soal soal essay dari sifat UUD 1945
1. soal soal essay dari sifat UUD 1945
Jawaban:
1.apa pengertian dari UUD 1945?
2.TUJUAN DIBENTUK UUD 1945 ADALAH
3.SEBUTKAN 3 FUNGSI ADANYA UUD 1945
Penjelasan:
MoHON MAAF KALAU ADA YANG KURANG
2. Soal Essay1.Tuliskan sifat sifat Rasul-Rasul Allah SWT best maknanya?
Jawaban:
Sifat-sifat Rasul ada 4, yaitu:
1) Shiddiq artinya jujur, maknanya bahwa semua nabi dan rasul Allah bersifat jujur, tidak pernah berbohong atau berdusta.
2) Amanah artinya dapat dipercaya, maknanya bahwa semua nabi dan rasul Allah bersifat dapat dipercaya, tidak pernah berkhianat.
3) Tablig artinya menyampaikan, maknanya bahwa semua nabi dan rasul Allah menyampaikan apa yang diperintahkan oleh Allah.
4) Fatanah artinya cerdas, maknanya bahwa semua nabi dan rasul Allah memiliki sifat yang cerdas.
Penjelasan:
Semoga Membantu.
Jawaban:
1. shiddiq
2. amanah
3. tabligh
4. fatonah
Penjelasan:
1. shiddiq artinya benar , bukan hanya perkataan nya saja yang benar tetapi perbuatan nya juga benar
2. amanah artinya bisa di percaya, jika suatu urusan diserahkan kepada nya niscaya orang percaya urusan itu akan dilaksanakan dengan sebaik baiknya
3. tabligh artinya menyampaikan , segala firman allah yang di tujukan oleh manusia di sampaikan oleh nabi . tidak ada yang disembunyikan.
4. fathonah artinya cerdas, mustahil nabi itu bodoh atau jahalun ,dalam menyampaikan 6.236 ayat al quran kemudian menjelaskan dalam puluhan ribu hadits membutuhkan kecerdasan yang luar biasa
3. soal essay kimia tentang ikatan kimia
Apakah yg dimaksud ikatan ion?
Bahwa ikatan ion terjadi ketika apa?
Ciri ciri dari ikatan kovalen ?
4. Soal ulangan Essay Dari bab 1 1.Jelaskan istilah-istilah dalam karya seni rupa berikut ini dan berikan Contonya: * jenis * medium *bahan *alat * tehnik * objek * unsur-unsur fisik * unsur-unsur non Fisik 2.Coba jelaskan bagai mana membedakan karya seni rupa berdasarkan tehnik 2 dan 3 dimensi 3.Coba jelaskan apa perbedaan : -seni rupa terapan -seni rupa murni
Jawaban:
1.lukisan 2.kaligrafi 3.topeng 4.guci
5. soal essay menasehati
assalamualaikum ka maaf mana gambar nya ya
6. apa saja unsur-unsur untuk membuat soal essay?
Jawaban:
unsur unsur nya adalah, apa, dimana, mengapa, bagaimana,dan siapa.
Penjelasan:
maaf ya klo salah
7. essay1. berapa nilai diskriminasi dan persamaan kuadrat 2x² - 5x - 7 = 0 serta bagaimana sifat akar-akarnya?2. berapa nilai diskriminasi dan persamaan kuadrat 2x² - x + 2 = 0 serta bagaimana sifat akar-akarnya?pls bantuuuu :((
Jawaban:
semoga membantu dan bermanfaat
8. Soal essay dengan kotretan
jawabannya terlampir yaa
9. Kira Kira Siapa Yang Bisa Jawab ESSAY ini Saya Lagi Bingung:Tentukan Tiga Berurutan Yang jumlahnya sama dengan 120.MOHON DI JAWAB BAGI YANG BISA
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
bil 1 = x
bil 2 = x + 1
bil 3 = x + 2
x + (x + 1) + (x + 2) = 120
x + x + x + 1 + 2 = 120
3x + 3 = 120
3x = 120 - 3
3x = 117
x = 117/3
x = 39
bilangan tsb = 39, 40, 41
10. 1. Adi seorang yang dermawan.Toni seorang yang rendah hati.Cerita di atas merupakankaberagaman dalam hal ......individu.a. sifatb. hobiC. kemampuanini soal essay ya bukan pilgan mohon bantuannya ya .
Jawaban:
jawabannya adalah
c. kemampuan
moga membantu
Jawabannya
adalah A. Sifat
karena seseorang pasti mempunyai
sifatnya sendiri
11. jawaban essay osp kimia 2003? bantu tolong
nggak ngrti, tlng krmin soalnya??
12. ESSAY TESTTuliskan pengertian ilmu kimia
Jawaban:
Kimia adalah cabang dari ilmu fisik yang mempelajari tentang susunan, struktur, sifat, dan perubahan materi. ... Kimia kadang-kadang disebut sebagai ilmu pengetahuan pusat karena menjembatani ilmu-ilmu pengetahuan alam, termasuk fisika, geologi, dan biologi.
13. Buatlah 20 contoh soal essay sistem periodik unsur beserta jawabannya?
Jawaban:
sifat kapal dari manusia
14. 1) (pilihan ganda) Dasar penamaan senyawa kimia adalah... a. lokasi penemuannya b. penemunya c. sifat kimianya d. rumus kimianya e. wujud zat 2) (essay) persamaan reaksi yang setara dari persaaman berikut adalah... Ca(OH)2 + H3PO4 --------> Ca3(PO4)2 + H2O
1) c.sifat kimianya..
semoga membantu
15. ESSAY1. Apakah perbedaan antara perubahan fisika dan perubahan kimia?
Jawaban:
Perubahan fisika adalah perubahan materi yang tidak disertai dengan pembentukan zat yang jenisnya baru.
Perubahan kimia adalah suatu perubahan materi yang menghasilkan jenis dan sifat materi berbeda (baru) dari zat semula dinamakan (perubahan kimia dinamakan juga reaksi kimia atau reaksi).
Jawaban:
Perubahan fisika adalah perubahan materi yang tidak disertai dengan pembentukan zat yang jenisnya baru. ... Perubahan kimia adalah suatu perubahan materi yang menghasilkan jenis dan sifat materi berbeda (baru) dari zat semula dinamakan (perubahan kimia dinamakan juga reaksi kimia atau Reaksi).
semoga membantu:)
16. kimia essay tolong pake cara
Jawab :
1. Larutan penyangga sebanyak 500 mL mengandung 0,1 M NH₄Cl dan NH₃ (Kb = 2 × 10⁻⁵). larutan ini mempunyai pH = 9. Maka konsentrasi NH₃ dalam larutan tersebut adalah 0,05 M.
2. Sejumlah massa NH₄Cl dilarutkan dalam air sampai volumenya 200 mL (Kb NH₃ = 10⁻⁴). Maka massa NH₄Cl yang dilarutkan adalah 4280 gram.
Penyelesaian Soal :
1. Diketahui : V larutan = 500 mL
[NH₄Cl] = 0,1 M
Kb NH₃ = 2 × 10⁻⁵
pH = 9
Ditanya : [NH₃] ?
Jawab :
pH = 9 → pOH = 14 - 9 = 5 → [OH⁻] = 10⁻⁵
[OH⁻] = Kb × ([NH₃] / [NH₄Cl])
10⁻⁵ = 2 × 10⁻⁵ × ([NH₃] / 0,1 M)
10⁻⁵ × 0,1 = 2 × 10⁻⁵ × [NH₃]
10⁻⁶ = 2 × 10⁻⁵ × [NH₃]
[NH₃] = 10⁻⁶ / 2 × 10⁻⁵
[NH₃] = 5 × 10⁻² M
= 0,05 M
∴ Kesimpulan konsentrasi NH₃ adalah 0,05 M.
2. Diketahui : V larutan = 200 mL = 0,2 L
pH = 4 - log 2
Kb NH₃ = 10⁻⁴
Ditanya : massa NH₄Cl ?
Jawab :
Hitung konsentrasi NH₄Cl dengan cara :pH = 4 - log 2 → [H⁺] = 2 × 10⁻⁴
[H⁺]² = Kw/Kb × [NH₄Cl]
(2 × 10⁻⁴)² = 10⁻¹⁴/10⁻⁴ × [NH₄Cl]
4 × 10⁻⁸ = 10⁻¹⁰ × [NH₄Cl]
[NH₄Cl] = 4 × 10⁻⁸ / 10⁻¹⁰
[NH₄Cl] = 4 × 10² M
= 400 M
Hitung mol NH₄Cl dengan cara :n NH₄Cl = V × M
= 0,2 L × 400 M
= 80 mol
Hitung massa molekul relatif (Mr) NH₄Cl dengan cara :Mr NH₄Cl = Ar N + (4 × Ar H) + Ar Cl
= 14 g/mol + (4 × 1 g/mol) + 35,5 g/mol
= 14 g/mol + 4 g/mol + 35,5 g/mol
= 53,5 g/mol
Hitung massa NH₄Cl dengan cara :Massa NH₄Cl = n × Mr
= 80 mol × 53,5 g/mol
= 4280 gram = 4,28 Kg
∴ Kesimpulan massa NH₄Cl yang dilarutkan adalah 4280 gram.
NOTE : UNTUK SOAL NO 2 INI SANGAT TIDAK MUNGKIN MASSA YANG DIGUNAKAN 4280. untuk pengerjaannya sudah benar menggunakan rumus hidrolisis, karena zat yang diketahui dalam bentuk garam. Kemungkinan kesalahan terletak pada Kb NH₃.
Pembahasan :
Larutan Penyangga
Larutan penyangga adalah suatu sistem larutan yang dapat mempertahankan nilai pH larutan agar tidak terjadi perubahan pH yang berarti oleh karena penambahan sedikit asam atau sedikit basa maupun pengenceran. Larutan ini disebut juga dengan larutan buffer atau juga dapar.
Larutan buffer bersifat asam maka akan mempertahankan pH pada suasana asam (pH < 7). Larutan buffer asam terdiri dari komponen asam lemah dan garamnya. Sedangkan larutan buffer bersifat basa maka akan mempertahankan pH pada suasana basa (pH > 7). larutan buffer basa terdiri dari komponen basa lemah dan garamnya.Contoh :
Apabila ditambahkan asam
CH₃COO⁻ + H⁺ ⇄ CH₃COOH
Apabila ditambahkan basa
CH₃COOH + OH⁻ ⇄ CH₃COO⁻ + H₂O
Prinsip kerja larutan penyangga adalah sebagai berikut :
Jika ke dalam larutan yang berisi campuran asam lemah dengan garamnya dimasukkan sedikit asam kuat, asam kuat akan bereaksi dengan garamnya sehingga asam kuat akan diubah menjadi garam (bersifat netral) dan asam lemah. Pengaruh asam kuat menjadi sangat kecil. Jika ke dalam larutan penyangga yang berisi campuran asam lemah dengan garamnya dimasukkan sedikit basa kuat, basa kuat akan bereaksi dengan asam lemah membentuk garamnya. pengaruh basa kuat menjadi sangat kecil. Jika ke dalam larutan penyangga yang berisi campuran basa lemah dan garamnya dimasukkan asam kuat atau basa kuat. Basa lemah yang ada akan menyangga larutan jika ke dalamnya dimasukkan sedikit asam kuat. Garam akan menyangga larutan jika ke dalamnya dimasukkan sedikit basa kuat.Rumus :
sifat asam (yang bersisa adalah asam lemah dan garamnya) :
[H⁺] = Ka × [tex]\frac{mmol~sisa~asam~lemah}{mmol~sisa~garam}[/tex]
pH = - log [H⁺]
sifat basa (yang bersisa adalah basa lemah dan garamnya) :
[OH⁻] = Kb × [tex]\frac{mmol~sisa~basa~lemah}{mmol~sisa~garam}[/tex]
pOH = - log [OH⁻]
pH = 14 - pOH
Pelajari lebih lanjut :
Materi tentang contoh soal larutan penyangga (buffer) https://brainly.co.id/tugas/10092527
Materi tentang contoh soal larutan penyangga (buffer) https://brainly.co.id/tugas/21127484
Materi tentang contoh soal larutan penyangga (buffer) https://brainly.co.id/tugas/21023609
Materi tentang contoh soal larutan penyangga (buffer) https://brainly.co.id/tugas/20787283
Materi tentang contoh soal larutan penyangga (buffer) https://brainly.co.id/tugas/20910991
Materi tentang contoh soal larutan penyangga (buffer) https://brainly.co.id/tugas/9723360
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Detail Jawaban :
Kelas : 11
Mapel : Kimia
Bab : 8
Kode : 11.7.8
Kata kunci : larutan penyangga, pH, asam lemah, garam
17. buatkan 2 soal pilihan ganda dan 2 soal essay mengenai cerita sejarah unsur intrinsik nya beri kutipan disetiap ceritanya
Jawaban:
Soal Pilihan Ganda:
1. Dalam cerita sejarah "Pemberontakan Sepoy," unsur intrinsik yang paling mencolok adalah:
a. Tema
b. Setting
c. Plot
d. Karakter
Kutipan: "Para prajurit Sepoy memberontak melawan pemerintah kolonial Inggris pada abad ke-19."
2. Apa implikasi konflik utama dalam cerita sejarah "Perang Dunia II" terhadap perkembangan dunia modern?
a. Cerita tentang keberanian tentara
b. Perkembangan teknologi perang
c. Latar belakang geografis
d. Efek sosial dan ekonomi
Kutipan: "Perang Dunia II mempengaruhi seluruh dunia dan mengubah banyak aspek kehidupan manusia."
Soal Essay:
1. Dalam cerita sejarah "Revolusi Amerika," jelaskan bagaimana unsur intrinsik seperti karakter, konflik, dan tema memengaruhi perkembangan revolusi tersebut. Berikan contoh konkret dari cerita ini.
Kutipan: "Para pemimpin revolusi seperti George Washington dan Thomas Jefferson memiliki peran kunci dalam perjuangan untuk kemerdekaan Amerika."
2. Dalam konteks Perang Dingin, jelaskan dampak konflik politik antara Amerika Serikat dan Uni Soviet terhadap dunia. Bagaimana unsur-unsur intrinsik seperti setting dan plot memainkan peran dalam perkembangan konflik ini?
Kutipan: "Perang Dingin adalah konflik ideologis antara kapitalisme Amerika Serikat dan komunisme Uni Soviet yang memengaruhi politik global selama beberapa dekade."
18. apakah essay usbn bersifat umum?
ya karena soalnya dari negarakelas: ix
pelajaran: UN2017
kategori: Ujian Nasional
kata kunci: UN, USBN
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Muhadjir Effendy menjabarkan bahwa UN (Ujian Nasional) akan diganti menjadi USBN (Ujian Sekolah Berstandar Nasional). Ada perbedaan yang mencolok antara UN dan USBN, yaitu (1) dalam USBN akan ditambahkan materi soal berupa esai dan (2) materi pembuatan soal akan diserahkan kepada pemerintah provinsi untuk jenjang SMA/SMK, dan pemerintah kota/kabupaten untuk jenjang SMP.
Pertanyaannya: apakah esai dalam USBN bersifat umum? Mengacu pada poin kedua, bahwa materi soal diserahkan pada pemerintah Provensi/Kota-Kabupaten, maka materi esai itu pasti tidak umum sebagaimana UN yang bersifat nasional. Esai USBN akan berasal dari materi-materi yang kita dapat dari text book. Sebab text book untuk setiap provinsi dan kabupaten cederung tidak sama. Apakah sulit? tentu hal tersebut bergantung pada kemampuan adik masing-masing. Sebab poin dari soal esai ini adalah: kita dilatih untuk kritis. Dengan soal esai, kita memang tidak diberikan opsi pilihan. Namun saat bersamaan kita diberi kebebasan untuk menjawab. tujuannya bukan benar salah, tapi penalaran dan saya kritis siswa.
Demikian, terima kasih!
19. Essay4. Apa yang dimaksud dengan objek geometri? Jelaskan! 5.Tuliskan 1 sifat surat pribadi!Mohon bantuannya
Jawaban:
4. Objek Geometri adalah benda-benda pikiran yang sifatnya abstrak. Jadi untuk memperoleh hasil yang optimal, dalam mempelajari Geometri perlu adanya tahapan tahapan, yaitu enaktif (menggunakan benda nyata), ikonik ( menggunakan benda semi konkrit) dan simbolik ( menggunakan simbol / lambang).
5. kekeluargaan
20. essay gabungan sifat komutatif dan asosiatif.. a. 325 + 1298 +753b 7 x 8 x 125
gabungan sifat komutatif dan asosiatif dari:
a) 325+1298+753= 1298+(753+325)
= 1298+1078
= 2376
b) 7x8x125 = 125 (7x8)
= 125 (56)
= 7.000
21. Jika dalam sebuah ulangan ada 15 soal pilihan ganda dan 5 soal essay, dan kamu hanya menjawab 14 soal pilihan ganda, dan 2 soal essay, kira kira berapa sih nilainya??
Perkiraan nilai ulangan dengan menjawab 14 soal pilihan ganda benar dan 2 soal essay benar adalah 6 atau 60. Untuk memperoleh nilai lebih besar, usahakan menjawab lebih banyak soal essay dengan benar.
NILAI ULANGAN
Operasi hitung bilangan dalam matematika menekankan urutan operasi dimana yang harus didahulukan adalah
Operasi di dalam tanda kurung Perkalian atau pembagian Penjumlahan dan penguranganOperasi matematika ini sebenarnya dipergunakan para guru untuk menentukan nilai ulangan berdasarkan jumlah soal dan bentuk soal yang diberikan. Jika
30 soal pilihan ganda maka setiap benar mendapatkan nilai 1Untuk skala nilai 0 - 10
Hasil nilai = [tex]jumlah \: nilai \: benar \div 3[/tex]
Untuk skala nilai 0 - 100
Hasil nilai = [tex](jumlah \: nilai \: benar \div 3) \times 10[/tex] 15 soal pilihan ganda dan 5 essay maka setiap benar untuk soal pilihan ganda mendapatkan nilai 2 dan setiap benar untuk soal essay mendapatkan nilai 4.
Untuk skala nilai 0 - 10
Hasil nilai = [tex]jumlah \: nilai \: benar \div 5[/tex]
Untuk skala nilai 0 - 100
Hasil nilai = [tex](jumlah \: nilai \: benar \div 5) \times 10[/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Diketahui:
15 soal pilihan ganda dan 5 essay Menjawab benar 14 soal pilihan ganda dan 2 soal essayDitanyakan:
Nilai?Jawaban:
Menentukan jumlah nilai
Jumlah nilai = [tex](benar \: PG \times 2) \:+\: (benar \: essay \times 4)[/tex]
= [tex](14 \times 2) \:+\: (2 \times 4)[/tex]
= [tex]28 \:+\: 8[/tex]
= 36
Hasil nilai
Untuk skala nilai 0 - 10Hasil nilai = [tex]36 \div 6[/tex]
Hasil nilai = 6 Untuk skala nilai 0 - 100
Hasil nilai = [tex](36 \div 6) \times 10[/tex]
Hasil nilai = [tex]6 \times 10[/tex]
Hasil nilai = 60
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang Nilai Ulangan 30 Soal https://brainly.co.id/tugas/28832858 Materi tentang Nilai Ulangan 40 Soal https://brainly.co.id/tugas/8736597 Materi tentang Nilai Ulangan https://brainly.co.id/tugas/11986039Detail Jawaban
Kelas : IV
Mapel : Matematika
Bab : Operasi Hitung Bilangan
Kode : 4.2.1.
#AyoBelajar #SPJ2
22. Buatlah soal essay dan jawaban dari soal essay dari renang gaya bebasdengan jumlah 10 soal beserta jawabannya
Jawaban:
Berikut adalah soal penjaskes renang.
1. Induk organisasi renang seluruh dunia adalah ...
a. FINA
b. FIFA
c. PBVSI
d. PBI
e. PVBSI
2. Sikap badan pada renang gaya bebas adalah ...
a. Overline
b. Deadline
c. Online
d. Telungkup
e. Streamline
3. Bentuk gerakan kaki pada renang gaya bebas adalah ...
a. Memutar permukaan air
b. Menekan permukaan air
c. Naik turun memukul permukaan air
d. Mendorong permukaan air
e. Kaku dan diam
4. Tujuan pengenalan air dalam olahraga renang adalah ...
a. Tidak cepat lelah
b. Tidak cepat lapar
c. Beradaptasi dengan air
d. Tidak kaku
e. Tidak tenggelam
5. Gaya yang tidak terikat dengan teknik-teknik dasar tertentu disebut ...
a. Gaya dada
b. Gaya bebas
c. Gaya punggung
d. Gaya kepala
e. Gaya kupu-kupu
6. Gerak maju seorang perenang didapat dari ...
a. Gerakan mendesak air ke samping kanan
b. Gerakan mendesak air ke samping kiri
c. Gerakan mendesak air ke atas
d. Gerakan mendesak air ke bawah
e. Gerakan mendesak air ke depan
7. Hal-hal berikut ini terdapat kolam renang, kecuali ...
a. Papan loncat
b. Balok start
c. Alat pertolongan
d. Balok keseimbangan
e. Lintasan
8. Menghirup udara pada saat bernapas pada renang gaya bebas adalah ...
a. Muka di dalam air
b. Kepala di putar ke samping
c. Muka di atas air
d. Bebas
e. Udara di keluarkan di dalam air
9. Persatuan renang Indonesia disebut ...
a. PRI
b. PBI
c. PBVSI
d. PSI
e. PRSI
10. Pengambilan napas dalam renang gaya bebas dilakukan pada saat ...
a. Pergantian gerakan lengan
b. Melakukan dorongan
c. Tebasan kaki
d. Di dalam air
e. Pembalikkan
23. ESSAY 46. Jelaskan unsur-unsur buku fiksi dan buku nonfiksi
Jawaban:
Unsur-unsur buku fiksi dan buku nonfiksi memiliki perbedaan yang mencolok karena masing-masing genre memiliki tujuan dan karakteristik yang berbeda. Berikut adalah penjelasan mengenai unsur-unsur masing-masing genre:
Unsur-unsur Buku Fiksi:
1. Plot: Merupakan rangkaian peristiwa yang membentuk alur cerita buku fiksi. Plot mencakup elemen-elemen seperti pengenalan karakter, konflik, klimaks, dan penyelesaian.
2. Karakter: Tokoh-tokoh yang ada dalam cerita fiksi. Mereka memiliki ciri khas, kehidupan, dan peran tertentu dalam alur cerita.
3. Pengaturan (Setting): Tempat dan waktu di mana cerita berlangsung. Pengaturan mencakup deskripsi lingkungan fisik, latar belakang sejarah, dan konteks sosial.
4. Gaya Bahasa dan Deskripsi: Penulis fiksi menggunakan gaya bahasa kreatif dan deskripsi detail untuk membentuk gambaran visual yang kuat dalam pikiran pembaca.
5. Tema: Ide atau pesan yang diangkat dalam cerita fiksi. Tema bisa berkaitan dengan cinta, persahabatan, perjuangan, atau nilai-nilai moral tertentu.
Unsur-unsur Buku Nonfiksi:
1. Fakta dan Informasi: Buku nonfiksi berfokus pada kebenaran dan keakuratan informasi. Mereka menyajikan fakta, penelitian, dan wawasan yang didasarkan pada realitas dan pengalaman nyata.
2. Struktur Organisasi: Buku nonfiksi biasanya memiliki struktur yang jelas, seperti pengantar, bab-bab yang terpisah, dan penutup. Mereka dirancang untuk memberikan informasi secara sistematis dan logis.
3. Gaya Penulisan: Penulis nonfiksi menggunakan gaya penulisan yang objektif, jelas, dan seringkali menggunakan bahasa yang sederhana. Tujuan utamanya adalah mengkomunikasikan informasi dengan tepat.
4. Sumber dan Referensi: Buku nonfiksi seringkali mencantumkan sumber-sumber yang digunakan untuk mendukung informasi yang disajikan. Ini dapat berupa kutipan dari buku lain, penelitian, atau wawancara dengan ahli di bidang tersebut.
5. Tujuan Edukasi atau Informatif: Buku nonfiksi ditulis dengan tujuan memberikan pengetahuan, pemahaman, atau pandangan baru tentang subjek tertentu. Mereka berusaha mendidik pembaca dan meningkatkan pemahaman mereka tentang topik yang dibahas.
Perbedaan ini menunjukkan bahwa buku fiksi berfokus pada imajinasi dan kreativitas, sementara buku nonfiksi berusaha menyajikan fakta dan pengetahuan yang didasarkan pada realitas. Keduanya memiliki nilai dan kegunaan yang berbeda dalam membentuk pengalaman membaca.
24. V. Untuk mengasah cara berpikir kalian secara rasional, logis,kritis, dan analistis, coba berikan jawaban soal-soal essayberikut ini dengan kemampuan berpikirkalian sendiri!1. Mengapa kaum Quraisy mengakui kejujuran Nabi MuhammadSaw.?Jawab:2. Bagaimana sikap kita terhadap sifat-sifat mulia Nabi MuhammadSaw.?Jawab:3. Apa yang disampaikan Nabi Muhammad Saw. saat berdakwah?Jawab:
Jawaban:
لَّقَدْ كَانَ لَكُمْ فِى رَسُولِ ٱللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌۭ لِّمَن كَانَ يَرْجُوا۟ ٱللَّهَ وَٱلْيَوْمَ ٱلْءَاخِرَ وَذَكَرَ ٱللَّهَ كَثِيرًۭا
“Sesungguhnya telah ada pada diri Rasulullah itu suri teladan yang baik bagimu yaitu bagi orang yang mengharap rahmat Allah dan kedatangan hari kiamat dan dia banyak menyebut Allah.” [Al Ahzab 21]
Nabi Muhammad memiliki akhlaq dan sifat-sifat yang sangat mulia. Oleh karena itu hendaklah kita mempelajari sifat-sifat Nabi seperti Shiddiq, Amanah, Fathonah, dan Tabligh. Mudah-mudahan dengan memahami sifat-sifat itu, selain kita bisa terhindar dari mengikuti orang-orang yang mengaku sebagai Nabi, kita juga bisa meniru sifat-sifat Nabi sehingga kita juga jadi orang yang mulia.
Shiddiq
Shiddiq artinya benar. Bukan hanya perkataannya yang benar, tapi juga perbuatannya juga benar. Sejalan dengan ucapannya. Beda sekali dengan pemimpin sekarang yang kebanyakan hanya kata-katanya yang manis, namun perbuatannya berbeda dengan ucapannya.
Mustahil Nabi itu bersifat pembohong/kizzib, dusta, dan sebagainya.
وَمَا يَنطِقُ عَنِ ٱلْهَوَىٰٓ
Dan tiadalah yang diucapkannya itu (Al Qur’an) menurut kemauan hawa nafsunya.
إِنْ هُوَ إِلَّا وَحْىٌۭ يُوحَىٰ
Ucapannya itu tiada lain hanyalah wahyu yang diwahyukan kepadanya” [An Najm 4-5]
Amanah
Amanah artinya benar-benar bisa dipercaya. Jika satu urusan diserahkan kepadanya, niscaya orang percaya bahwa urusan itu akan dilaksanakan dengan sebaik-baiknya. Oleh karena itulah Nabi Muhammad SAW dijuluki oleh penduduk Mekkah dengan gelar “Al Amin” yang artinya terpercaya jauh sebelum beliau diangkat jadi Nabi. Apa pun yang beliau ucapkan, penduduk Mekkah mempercayainya karena beliau bukanlah orang yang pembohong.
“Aku menyampaikan amanat-amanat Tuhanku kepadamu dan aku hanyalah pemberi nasehat yang terpercaya bagimu.” [Al A'raaf 68]
Mustahil Nabi itu khianat terhadap orang yang memberinya amanah.
Ketika Nabi Muhammad SAW ditawari kerajaan, harta, wanita oleh kaum Quraisy agar beliau meninggalkan tugas ilahinya menyiarkan agama Islam, beliau menjawab:
”Demi Allah…wahai paman, seandainya mereka dapat meletakkan matahari di tangan kanan ku dan bulan di tangan kiri ku agar aku meninggalkan tugas suci ku, maka aku tidak akan meninggalkannya sampai Allah memenangkan (Islam) atau aku hancur karena-Nya”……
Meski kaum kafir Quraisy mengancam membunuh Nabi, namun Nabi tidak gentar dan tetap menjalankan amanah yang dia terima.
Seorang Muslim harusnya bersikap amanah seperti Nabi.
Tabligh
Tabligh artinya menyampaikan. Segala firman Allah yang ditujukan oleh manusia, disampaikan oleh Nabi. Tidak ada yang disembunyikan meski itu menyinggung Nabi.
لِّيَعْلَمَ أَن قَدْ أَبْلَغُوا۟ رِسَٰلَٰتِ رَبِّهِمْ وَأَحَاطَ بِمَا لَدَيْهِمْ وَأَحْصَىٰ كُلَّ شَىْءٍ عَدَدًۢا
“Supaya Dia mengetahui, bahwa sesungguhnya rasul-rasul itu telah menyampaikan risalah-risalah Tuhannya, sedang (sebenarnya) ilmu-Nya meliputi apa yang ada pada mereka, dan Dia menghitung segala sesuatu satu persatu.” [Al Jin 28]
“Dia (Muhammad) bermuka masam dan berpaling,
karena telah datang seorang buta kepadanya” ['Abasa 1-2]
Dalam suatu riwayat dikemukakan bahwa firman Allah S.80:1 turun berkenaan dengan Ibnu Ummi Maktum yang buta yang datang kepada Rasulullah saw. sambil berkata: “Berilah petunjuk kepadaku ya Rasulullah.” Pada waktu itu Rasulullah saw. sedang menghadapi para pembesar kaum musyrikin Quraisy, sehingga Rasulullah berpaling daripadanya dan tetap mengahadapi pembesar-pembesar Quraisy. Ummi Maktum berkata: “Apakah yang saya katakan ini mengganggu tuan?” Rasulullah menjawab: “Tidak.” Ayat ini (S.80:1-10) turun sebagai teguran atas perbuatan Rasulullah saw.
(Diriwayatkan oleh at-Tirmidzi dan al-Hakim yang bersumber dari ‘Aisyah. Diriwayatkan pula oleh Ibnu Ya’la yang bersumber dari Anas.)
Sebetulnya apa yang dilakukan Nabi itu menurut standar umum adalah hal yang wajar. Saat sedang berbicara di depan umum atau dengan seseorang, tentu kita tidak suka diinterupsi oleh orang lain. Namun untuk standar Nabi, itu tidak cukup. Oleh karena itulah Allah menegurnya.
Sebagai seorang yang tabligh, meski ayat itu menyindirnya, Nabi Muhammad tetap menyampaikannya kepada kita. Itulah sifat seorang Nabi.
Tidak mungkin Nabi itu Kitman atau menyembunyikan wahyu.
Fathonah
Artinya Cerdas. Mustahil Nabi itu bodoh atau jahlun. Dalam menyampaikan 6.236 ayat Al Qur’an kemudian menjelaskannya dalam puluhan ribu hadits membutuhkan kecerdasan yang luar biasa.
Nabi harus mampu menjelaskan firman-firman Allah kepada kaumnya sehingga mereka mau masuk ke dalam Islam. Nabi juga harus mampu berdebat dengan orang-orang kafir dengan cara yang sebaik-baiknya.
Apalagi Nabi mampu mengatur ummatnya sehingga dari bangsa Arab yang bodoh dan terpecah-belah serta saling perang antar suku, menjadi satu bangsa yang berbudaya dan berpengetahuan dalam 1 negara yang besar yang dalam 100 tahun melebihi luas Eropa.
Itu semua membutuhkan kecerdasan yang luar biasa.
Penjelasan:
semoga membantu
25. SLOUIStradisionalOAL ESSAYApakah arti sifat etnosentrik pada kebudayaansebutkan contoh karya seni rupa terapan (7)Sebut dan jelaskan fungsi-fungsi seni rupa nusantarasebut dan jelaskan unsur-unsur seni rupasebutBkan contoh nama tari nusantara dan ditampilkan
1. Etnosentrisme adalah penilaian terhadap kebudayaan lain atas dasar nilai dan standar budaya sendiri.
2. lukisan, patung, grafis,mozaik, ukiran, relief, seni fotografi.
3.- fungsi praktis: yaitu fungsi karya seni yang berkaitan dengan pemenuhan kebutuhan benda pakai
-fungsi estetis: yaitu fungsi karya seni rupa yang berkaitan dengan pemenuhan kebutuhan akan benda hias
4. 1. Titik. Titik merupakan unsur dasar dan terkecil dalam seni rupa. Kita semua mengetahui bahwa sega bentuk wujud dimulai dari adanya titik. Sehingga titik ini menjadi pusat perhatian. Sebuah titik yang membesar disebut dengan bintik.
2. Garis. Unsur seni rupa yang kedua adalah garis. Garis ini merupakan batas limit suatu benda, baik bidang, ruang, tekstur, warna, dan lain sebagainya. Garis mempunyai dimensi memanjang dengan arah tertentu.
Bidang. Unsur seni rupa selanjutnya adalah bidang. Bidang ini merupakan perkembangan dari garis. Bidang merupakan perpaduan antara beberapa garis dalam kondisi tertentu. Bidang ini bisa diamati pada setiap benda dan karya seni rupa.
3. Bentuk. Bentuk merupakan unsur seni rupa yang merupakan wujud yang terdapat di alam dan kelihatan nyata. Bentuk ini bisa berarti shape, yakni benda polos yang muncul secara kebetulan. Bentuk juga dapat berarti plastis, yang dapat dilihat dan juga dirasakan.
4. Tekstur. Tekstur merupakan sifat permukaan sebuah benda yang bisa dilihat dan juga dirasakan oleh kita dengan cara merabanya. Tekstur ini bisa bersifat halus, kusam , kasar, licin, gilap, dan lainnya. Tekstur ini terbagi menjadi dua macam, yakni tekstur nyata (sifat permukaan menjunjukkan keadaan sebenarnya) dan juga tekstur semu (sifat permukaannya bisa berbeda antara penglihatan dan juga rabaan).
5. Warna. Warna merupakan salah satu unsur seni rupa. Warna ini terdiri dari beberapa macam, yakni warna dasar/ primer, warna sekunder, warna tersier, warna analogus, warna komplementer .
6. Gelap Terang. Gelap terang merupakan unsur seni rupa dua dimensi yang mempunyai fungsi menggambarkan benda seolah terlihat tiga dimensi.
7. Ruang. Ruang ini merupakan salah satu unsur seni rupa yang bisa dirasakan langsung oleh penikmat seni rupa, seperti ruangan dan juga gedung.
itu aja
26. Di Pts terdapat 25 Soal pg dan 5 Essay , Jika diperkirakan Berapakah Kita Minimal Salah Dalam Mengerjakannya?
Jawaban:
tergantung ngerjainya lah
27. contoh soal essay hakikat fisik dan keselamatan kerja di laboratorium
Jawaban:
kelas berapa itu kaka?
#StayAtHome
#StayConnected
28. yang bisa bikinin essay tentang manfaat bahasa arab dong, bukan soal ya tapi essay
Jawaban:
manfaat dari bahasa Arab, atau dapat diartikan sebagai manfaat belajar bahasa Arab salah satunya adalah memudahkan kita untuk menghafal dan memahami Al-Qur'an, karena Al-Qur'an menggunakan bahasa Arab. Manfaat lain dari mempelajari bahasa Arab adalah lebih mudah memahami agama Islam dan lebih mudah menggali ilmu dari para ulama'. Selain itu, bahasa Arab merupakan bahasa yang paling mulia dan lurus, bahasa Arab juga dianggap sebagai bahasa yang menentramkan jiwa.
Penjelasan:
semoga membantu
29. Jawablah soal-soal essay berikut ini !1. Jelaskan yang di maksud sifat mustahil bagi Allah!2. Apa yang di maksud dengan Allah bersifat As-Sami'?3. Jelaskan pengertian Asma'ul Husna!4. Sebutkan 5 (lima) karakter iman!5. Jelaskan pengertian sifat jaiz Allah SWT!
Jawaban:
1.Sifat mustahil bagi Allah SWT berarti sifat-sifat yang secara akal tidak mungkin dimiliki Allah SWT.
2.Maha Mendengar. Allah Swt. mendengar suara apa pun yang ada di alam semesta ini. Buktinya, pendengaran Allah Swt. tidak terbatas. Tidak ada satu pun suara yang lepas dari pendengaran-Nya, meskipun suara itu sangat pelan.
3.Asma'ul Husna merupakan nama-nama yang baik nan indah, yang hanya dimiliki oleh Allah SWT, sebagai salah satu bukti keagungan-Nya.
4.-Memiliki Rasa Takut di Dalam Hatinya
-Adanya Tambahan Iman ketika Ayat Quran Dibacakan
-Tawakkal Hanya kepada Allah
-Mendirikan Shalat
-Senang berinfak.
5.Sifat jaiz bagi Allah Swt yaitu sifat yang boleh ada dan boleh pula tidak ada pada Allah Swt. sifat jaiz bagi Allah Swt hanya ada satu sifat yaitu berkehendak atau tidak berkehendak.
Jawaban:
1. sifat sifat yang tidak dimiliki oleh ALLAH
2. MAHA MENDENGAR
3. nama nama ALLAH yang indah
4. iman kpd allah, iman kpd malaikat, kitab, nabi, kodrat, hari kiamat
5. sifat yang boleh dimiliki dan boleh tidak dimiliki oleh allah
semoga membantu
30. essaytuliskan rumus kimia dan nama senyawa pada pertanyaan diatas
a. Magnesium Nitrida
b. Timah (IV) Sulfida
c. Kalsium Fosfat
d. Karbon tetraklorida
e. Dinitrogen oksida
f. CaC2
g. HgO
h. CH3COOK
i. HCN
j. SF6
31. Essay29. (5+(-2)) +4 = 5 +((-2)+4)Pengertian hitung di atas memakaisifat....
Jawaban:
asosiatif
Penjelasan dengan langkah-langkah:
asosiatif yaitu (a+b)+c=a+(b+c)
32. Soal ulanganEssayDari bab 11.Jelaskan istilah-istilah dalam karya seni rupa berikut ini dan berikan Contonya:* jenis* medium*bahan*alat* tehnik* objek* unsur-unsur fisik* unsur-unsur non Fisik
Jawaban:
1.teknik=cara membuatnya
2.bahan =zat atau benda yang dari mana seauatu dapat dibuat darinya ,atau barang yang dibutuhkan untuk membuat seauatu
3.objek=lokasi di memori yang memiliki nilai dan direferensikan oleh pengidentifikasi.
4.jenis=pengelompok sesuatu berdasarkan ciri2 ,bentuk,sifat'dll
5.medium=perantara yang biasanya untuk
menyebut berbagai hal yang berhubungan dengan bahan yang dipakai
33. yang bisa bikinin essay tentang demokrasi kuliah dongg, bukan soal yaa , tapi essay
Istilah demokrasi berasal dari bahasa Yunani yaitu “demokratia” yang berarti government by the people. Demokrasi berasal dari kata“demos” dan “cratein” yang berarti “rakyat” dan “kekuasaan”.[1] Demokrasi merupakan gagasan yang mengandaikan bahwa kekuasaan itu adalah dari, oleh dan untuk rakyat. Dalam pengertian yang lebih partisipatif, bahkan demokrasi itu disebut sebagai konsep kekuasaan dari, oleh, untuk dan bersama rakyat. Artinya, kekuasaan itu pada pokoknya diakui berasal dari rakyat, dan karena itu rakyatlah yang menentukan dan memberi arah yang sesungguhnya dalam menyelenggarakan kehidupan kenegaraan.[2]
Pada hakikatnya, demokrasi yang ada sekarang pada umumnya adalah demokrasi yang diwakilkan (representative democracy), bukan demokrasi langsung (direct democracy). Sehingga, untuk dapat memahami demokrasi perlu adanya perbedaan pengertian antara demokrasi formal dengan demokrasi material. Demokrasi formal yakni demokrasi yang dipandang menurut bentuknya, yaitu suatu pemerintahan dari rakyat,oleh rakyat dan untuk rakyat. Sedangkan demokrasi material yakni demokrasi yang ditinjau dari sudut isinya sebagai salah satu alam pikiran yang menuntut terwujudnya kemerdekaan dan keadilan bagi setiap orang dalam kehidupan bermasyarakat atau bernegara. Demokrasi material ini dikelompokkan ke dalam dua golongan besar, yaitu yang didasarkan pada kemerdekaan dan persamaan dan yang didasarkan pada kemajuan dibidang sosial dan ekonomi.[3]
Pelaksanaan demokrasi formal di Indonesia terlihat dalam rumusan Pasal 1 ayat (2) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang berbunyi bahwa “kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-Undang Dasar.” Kemudian terlihat pula dalam Sila keempat Pancasila yang berbunyi “kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan”. Dari rumusan sila tersebut, maka hal penting yang perlu kita garis bawahi adalah “kerakyatan” dan “permusyawaratan”.
Kerakyatan (daulat rakyat) pada dasarnya mengandung makna cita-cita kerakyatan yang hendak menghormati suara rakyat dalam politik dengan memberi jalan bagi peran dan pengaruh besar yang dimainkan oleh rakyat dalam proses pengambilan keputusan yang dilakukan oleh pemerintah.[4] Sementara itu, cita permusyawaratan memancarkan kehendak untuk menghadirkan negara persatuan yang dapat mengatasi paham perseorangan dan golongan, sebagai pantulan dari semangat kekeluargaan dari pluralitas kebangsaan Indonesia dengan mengakui adanya persamaan dalam perbedaan. Permusyawaratan merupakan tatacara kepribadian Indonesia untuk merumuskan dan memutuskan suatu hal berdasarkan kehendak rakyat, agar tercapai keputusan yang berdasarkan kebulatan pendapat atau mufakat.[5] Dalam permusyawaratan, terdapat pula perwakilan yang mengusahakan turut sertanya rakyat mengambil bagian dalam kehidupan bernegara, antara lain dilakukan dengan melalui badan-badan perwakilan sebagaimana terlihat dalam penjelasan Pasal 1 ayat (2) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 bahwa kedaulatan rakyat dipegang oleh suatu badan bernama Majelis Permusyawaratan Rakyat sebagai penjelmaan rakyat Indonesia.
Pelaksanaan demokrasi material di Indonesia dikenal dengan sebutan demokrasi Pancasila. Pada prinsipnya, demokrasi Pancasila terkandung dalam sila ke-empat Pancasila, yaitu kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan. Demokrasi Pancasila berarti demokrasi yang ber-Ketuhanan Yang Maha Esa, ber-Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab, ber-Persatuan Indonesia dan ber-Keadilan Sosial bagi Rakyat Indonesia. Demokrasi Pancasila ini harus lebih diperhatikan dan diperkuat dalam kehidupan bernegara karena pada demokrasi ini menekankan kepada adanya jaminan kemerdekaan dan persamaan dalam segala aspek kehidupan, seperti kemerdekaan mengeluarkan pendapat, kemerdekaan untuk berserikat dan berkumpul, dan mempunyai hak yang sama dihadapan hukum.
Demokrasi Pancasila pada hakikatnya memiliki gambaran antara lain, dijiwai dan dituntun oleh nilai-nilai dan pandangan hidup bangsa Indonesia, berasal dari penghayatan dan pengamalan nilai-nilai Pancasila yang diamalkan melalui politik pemerintahan, dan mengandung ciri pokok berupa musyawarah untuk mufakat yang mengutamakan kepentingan rakyat dengan semangat kekeluargaan. Demokrasi Pancasila juga harus memuat keseimbangan diantara kepentingan individu dan kepentingan individu dan kepentingan masyarakat, dan keseimbangan antara kemerdekaan dan keadilan, yakni kemerdekaan yang menjamin keadilan dan keadilan yang menjamin kemerdekaan.[6] Dengan demikian, dari pemaparan tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan demokrasi di Indonesia hendaknya tidak hanya mencakup dalam demokrasi secara formal yang hanya memperhantikan bentuk demokrasi itu sendiri, tetapi juga mencakup
#belajarsamadraco
34. 10 soal essay dan jawaban materi perjuangan fisik indonesia
Jawaban:
mana soalnya kak?
Penjelasan:
aku jawab aja
soal ya mana ya biar bisa di jawab
35. di dalam asmaul husna terkandung sifat sifat ... allah swtini essay, jawab yang di titik titik
nama nama allah baik
maaf klw slh:(kayak nya??
baik allah swt
36. kak, nanya dong. kalo aku ujian jumlah soal nya 20 pilihan ganda dan 5 essay, trus kira kira aku benar 7 pilihan ganda dan benar 2 essay. nilaiku berapa ya? :))
Jawaban:
Tergantung penilaiannya gimana kalo misal nih pilihan ganda itu biasanya poin penilaiannya tiap nomor 1 poin kalo essay ada macem2 sih kayak kasih poinnya ada yang tiap nomor 5, 10, 3, dan lain2 tapi kalo ujian kamu yang essay poinnya tiap nomor cuma 1 tinggal jumlah jawaban betul dikali 4 biasanya gitu cmiiw
37. soal essay tentang ideologi
Apa yang dimaksud ideologi ?
= ideologi adalah suatu prinsip negara yang dianut oleh negara itupendapat/pokok pokok
38. penilaian terhadap sebuah karya haruslah bersifat...*INI ESSAY YAH JADI GAK ADA ABCD NYA KAYA PILIHAN GANDA YAH TOLONG DIBANTU SEBISANYA*
Jawaban:
adil
Penjelasan:
kalo nggak adil bukan penilaian namanya
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Thanks
39. Tolong bantu jawaban essay kimia kk
1. - polimer merupakan senyawa kimia berantai ulang dari atom yang panjang, yang mempunyai massa molekul sangat tinggi dan tersusun dari unit ulangan sederhana yang tergabung melalui proses polimerisasi.
- plastik adalah mencakup produk polimerisasi sintetik atau semi-sintetik. terbentuk dari kondensasi organik atau penambahan polimer dan bisa juga terdiri dari zat lain untuk meningkatkan performa atau ekonomi.
sifat ini disebabkan oleh struktur termoplas yang terdiri dari rantai-rantai panjang dengan gaya interaksi antar molekul yang lemah. sifat-sifat lain dari termoplas adalah ringan, kuat, dan transparan. contoh termoplas adalah polietilena, polipropilena, PET, dan PVC
2. - polimer alam = protein, karet alam, selulosa, dan pati
- polimer sintesis = plastik, nilon, PVC
3. berdasarkan susunan monomernya dalam suatu rantai polimer, kopolimer dapat dibedakan menjadi beberapa jenis, diantaranya kopolimer bergantian (alternating copolymer), kopolimer blok (block copolymer), kopolimer statistikal (statistical copolymer), kopolimer graft (graft copolymer)
4. - PVC (poli vini klorida) dengan monomer vinil klorida.
- PE (poli etilena) dengan monomer etilena.
- teflon (PTFE - Poli tetra fluoro etena) dengan monomer tetra fluoro etena
5. - monomer harus memiliki ikatan rangkap
- monomer pada proses polimerisasi tidak ada molekul yang hilang
8. dacron adalah sebuah bahan sintesis yang sedang populer dalam kebutuhan tekstil sebagai bahan untuk pengisian boneka, guling, dan bantal. fungsi atau kegunaan dakron yaitu sebagai bahan sandang, untuk mengisi bantal dan boneka, untuk kain, pita elektronik, serta bahan dasar film potret. kain dakron banyak digunakan untuk layar, pakaian, jok, jaring serta kain pelapis
9. a. bahan pembuatan karpet, kayu imitasi, pralon, alat-alat listrik, dan film
b. bahan benang dan tekstil, plastik, dan objek cetakan
c. bahan pembuatan pita perekam magnetik dan serat tekstil
10. dampaknya menghasilkan limbah dalam jumlah yang besar, plastik tidak dapat terurai. cara mengatasinya sebenarnya cukup mudah, dengan menggunakan plastik secara efektif dan efisien. seperlunya aja. kalau bisa bawa tas sendiri dari rumah
maaf nomer 6 & 7 gabisa
maaf kalaua ada yang salah
40. Apa jawaban soal essay ini
Jawaban:
41. Please make sentences expressing your daily activities in the following situation:
A. At home
I wake up at 6 am every morning.My sister cleans her room twice a week.We brush our teeth twice a day.We usually have dinner at 7 PM.My father reads the daily newspaper every morning.B. At School
The school begins at eight o'clock in the morning.We have reading time every Friday.We have a flag ceremony every Monday.We always clean our desk before going home.The students have an examination twice a year.42. Please make 3 sentences expressing the situation or activity that happened in the past
My sister borrowed some books from the library last week.We went to the gym yesterday.John arrived in Jakarta last Friday.43. Ahmad is 14 years old, Yunus is 14 years old too. Ali is 15 years old.
Please compare Ahmad's age to Yunus ⇒ Ahmad is as old as Yunus or Ahmad is the same age as Yunus.Please compare Ali's age to Ahmad's ⇒ Ali is older than Ahmad Which boy is the oldest? The oldest boy is Ali.44. Please make a short message which relates to your activity at school.
To all student: to celebrate the 40th years school anniversary, we will have many activities and tournaments. These programs are open to all students and we expected every student can take part in every activity. For details information, please visit school website.
45. Please make a short Recount Text about your personal experience.
Last week, My family and I went to the zoo. We left at home at 8 o'clock in the morning. It took one hour from our home to the zoo. We saw many animal and attraction in the zoo. I have been visited this zoo last semester, but I still get excited. Around 11 AM we left the zoo for lunch in the nearby restaurant.
Penjelasan secara singkat mengenai pertanyaan diatas:
41. Untuk mengekspresikan daily activities, maka tenses yang digunakan adalah Simple Present Tense.
Simple present tense dibentuk dengan menggunakan verb-1 jika subyeknya plural/jamak, dan verb-1+s/es jika subyeknya tunggal/singular.
Untuk membentuk kalimat negatif dan interrogatif menggunakan DOES (= the third person of auxilliary 'DO') + infinitive of the verb.
(+) He goes to school by bus.
(-) He doesn't go to school by bus.
(?) Does he go to school by bus?
(+) We clean the living room every Sunday.
(-) We don't clean the living room every Sunday.
(?) Do we clean the living room every Sunday?
42. Untuk mengekspresikan aktivitas yang sudah terjadi atau sudah dilakukan, maka tense yang digunakan adalah simple past tense.
Bentuk dari simple past tense adalah sebagai berikut:
(+) Subject + Verb-2
(-) Subject + did not + infinitive without to
(?) Did + Subject + infinitive without to
Contoh kalimat:
(+) John arrived in Jakarta last Friday.
(-) John didn't arrive in Jakarta last Friday.
(?) Did John arrive in Jakarta last Friday?
43. Soal ini merupakan comparison degree
Comparative degree dibentuk dengan menambahkan akhiran -er/ier pada adjective misalnya, younger, faster, older, taller. Untuk adjective yang lebih dari dua suku kata dengan menambahkan more misalnya, more beautiful, more patient, more difficult
Superlative degree atau dalam bahasa Indonesia sehari-hari artinya paling. Superlative degree dibentuk dengan menambahkan akhiran -est/ies pada adjective seperti youngest, smallest, oldest. Sedangkan jika adjective-nya lebih dari dua suku kata maka dilakukan dengan menambahkan most, misalnya most beautiful, most difficult, most patient.
Transformation of degree of comparison digunakan untuk membandingkan dua benda yang sama kualitas atau keadaannya. Bentuknya adalah as+adjective+as,
misalnya : as tall as, as young as
45. Merupakan soal recount text. Recount text adalah menceritakan kembali kejadian atau peristiwa yang terjadi di masa lampau. Tujuan dari recount text adalah untuk memberi informasi atau menghibur pembacanya.
Tense yang biasa digunakan adalah simple past tense, past continuous tense dan past perfect tense.
Pelajari Lebih Lanjuthttps://brainly.co.id/tugas/14548122
https://brainly.co.id/tugas/22498399
https://brainly.co.id/tugas/22459499
--------------------------------------------------------
Detil JawabanKelas: 8
Mapel: Bahasa Inggris
Kategori: Summary
Kata Kunci: past tense, simple present tense, recount text, degree of comparison
