Gambar berikut untuk soal nomor 5 dan 6. Tolong dong kak. Soalnya jam 8 udah harus di kumpul
1. Gambar berikut untuk soal nomor 5 dan 6. Tolong dong kak. Soalnya jam 8 udah harus di kumpul
Jawaban:
5.d. 6.b
Penjelasan:
maaf kalau salah
2. ajeng membutuhkan waktu 1 jam 20 menit untuk menyelesaikan soal soal matematika,sedangkan komang membutuhkan waktu ada di gambar untuk menyelesaikan soal soal yang sama.berapa selisih waktu kedua anak tersebut dalam menyelesaikan soal soal matematika?
komang = 2 jam 10 menit
ajeng = 1 jam 20 menit
selisih = 2 jam 10 menit - 1 jam 20 menit = 50 menit
3. TOLONG JAM 10 DIKUMPULIN INI SOAL TERAKHIR.untuk flowchart pada gambar di atas, terjemahkan flowchart tersebut dalam bentuk pseudocide
Jawaban:
ditambah aja semua nah hasilnya baru dibagi jarak
jarak nanti dibagi waktu
Penjelasan:
gitu aja biar mudah
ᴘʀᴏɢʀᴀᴍ ʜɪᴛᴜɴɢ_ᴊᴀʀᴀᴋ_ᴛɪᴛɪᴋ
ᴅᴇᴋʟᴀʀᴀꜱɪ
ᴠᴀʀ x1, x2, ʏ1, ʏ2 : ɪɴᴛᴇɢᴇʀ
ᴠᴀʀ ᴊᴀʀᴀᴋ ᴛɪᴛɪᴛᴋ : ɪɴᴛᴇɢᴇʀ
ᴀʟɢᴏʀɪᴛᴍᴀ
ʀᴇᴀᴅ (x1, ʏ1) // ᴅɪɪɴᴘᴜᴛ ᴜꜱᴇʀ
ʀᴇᴀᴅ (x2, ʏ2) // ᴅɪɪɴᴘᴜᴛ ᴜꜱᴇʀ
ʜɪᴛᴜɴɢ ᴊᴀʀᴀᴋ ᴛɪᴛɪᴋ <- (ꜱQʀᴛ(((x2-x1)*(x2-x1))+((ʏ2-ʏ1)*(ʏ2-ʏ1))))
ᴡʀɪᴛᴇ(ᴊᴀʀᴀᴋ ᴛɪᴛɪᴋ)
4. No. 1 Soal Maulana berangkat ke Sekolah dengan menggunakan sepeda motor. Sebelum sampai di kantor, Maulana terlebih dahulu singgah di SPBU untuk mengisi bahan bakar kemdian melanjutkan perjalanannya hingga kesekolah. Gambar lintasan yang ditempuh Maulana ditunjukkan seperti gambar di bawah ini. Sekolah 9 km 3 km Rumah SPBU Jika jarak dari Rumah ke SPBU adalah 3 km ditempuh dalam waktu 30 menit, sedangkan jarak dari SPBU ke sekolah adalah 9 km ditempuh dalam waktu 1 jam 30 menit. Maka besar kecepatan rata-rata Maulana adalah... A. 10 km/jam B. 8 km/jam D. 6 km/jam E. 4 km/jam mintaa tolongmkasiii<3
besar kecepatan maulana adalah D.6km
Jawaban:
D. 6 km/jam
Penjelasan:
Ini jawabanya aja kan nggak ada disuruh buat cara UvU
#reportgapapa
#janhapusjawabanku
5. 1.Hitunglah keliling dan Luas bangun seperti pada gambar!2.Sebuah kertas berbentuk persegi mempunyai luas 16 cm².Berapakah keliling kertas tersebut?Tolong dibantu ya kak soalnya jam 06.00 dikumpul BTW Fotonya untuk soal No 1 ya
Jawab:
jawabannya ada di lampiran
Nomor 1LuasL = p × l
= 12 × 5
= 60 cm²
KelilingK = 2 × (p + l)
= 2 × (12 + 5)
= 2 × 17
= 34 cm²
Nomor 2K = 4 × s
= 4 × 16
= 64 cm²
@Math576. 1. Apakah tema yang sesuai untuk gambar ilustrasi di atas? 2. Apa alat gambar yang digunakan pada gambar ilustrasi di atas? 3. Termasuk menggunakan teknik apakah gambar ilustrasi tersebut Jelaskan jawabanmu Di bantu ya kak soalnya jam 12 di kumpulin
Jawaban:
1.pemandangn
2.cryon
3.gradasi
Penjelasan:
semoga mmbntu..maap klo slh
7. Soal1 Rudi adalah anak yang memiliki tabiat buruk di sekolah satiap Jam istirahatla pergi kekantin untuk jajan bersama dengan teman-temanya Namuntak banyak yang mengetahui bahwa dirinya seringkali mengambil makanantanpa ketahuan. hingga pada suatu ketika, Penjaga kantin memergokidirinyagatang mengambil gorengan secara diam-diam peribahasa yg sesuai untuk menggambarkan peristiwa tersebut ialah?tolong dibantu jawab dong ka
Jawaban:
ketahuan belangnya artinya ketahuan keburukan nya.
Jawaban:
Tangan panjang
Penjelasan:
cerita di atas termasuk katalog mencuri atau mengambil tanpa membayar , pribahasa yang tepat adalah tangan panjang.
makan 5 ngaku 3 bayar 2:v
semoga membantu.
8. gambar 1... gambar 2..menebang pohon menanam tanaman gambar 3...mencabut daun tanamandampak bagi orang lainjawaban untuk....gambar A gambar B gambar C.jangan main main kak soalnya nanti dikumpulkan jam 12 singkat aja tapi jawabnya harus bener
Jawaban:
aku jawab yang gambar 1 aja y gak pp kan
dampaknya adalah akan mencemarkan pemandangan.
Penjelasan:
kok bisa begitu kenapa karena akan mencemarkan pemandang akan menimbulkan asap kebakaran banjir.kalok salah maaf ya kak...9. 1. gambarlah segitiga bebas gambar gimana aja, lalu diukur sudutnya dengan caranya 2.lukislah sudut² berikut !! a. 125° b. 87° c. 215° mohon bantu ya soalnya kumpul ntar jam 12 malam batasnya jangan jawab untuk poin ya:)
Jawaban:
cara penyelesaian gambar pada lampiran
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu ^^
10. b. 5b. 15.00d. 14.00H. Ayo, lengkapi penyataan-pernyataan di bawah ini dengan jawaban yangtepat!1. 25 menit setelah pukul 12.30 adalah pukul1. Satu jam sebelum pukul 16.00 adalah pukulGambar untuk mengerjakan soal nomor 3 dan 4.3. Makanan di samping baik dikonsumsi sebelumtanggal4. Jika hari ini bulan Oktober 2020, sisa waktu mi instanpada gambar di samping, yaitubulan.5. Sebuah biogas yang dapat digunakan untuk memasak selama 6 jam.Jika ibu mulai memasak pukul 09.25, biogas akan habis pukulIII. Ayo, jawablah soal-soal berikut dengan uraian yang tepat!BAIK DIGUNAKANSEBELUM 31.12.20BAR CODESENSEN 31.120
Jawaban:
1. 25 menit setelah pukul 12.30 adalah pukul 12.55
2. Satu jam sebelum pukul 16.00 adalah pukul 15.00
3. Makanan di samping baik dikonsumsi sebelum
tanggal ( maaf foto disampingnya dimana)
4. Jika hari ini bulan Oktober 2020, sisa waktu mi instan
pada gambar di samping, yaitu
bulan januari karna biasanya mi instan wakrunya sampai 3/4 bulan
5. Sebuah biogas yang dapat digunakan untuk memasak selama 6 jam.
Jika ibu mulai memasak pukul 09.25, biogas akan habis pukul 15.25
11. Bantu jawab soal 10 matematika dengan bahasa inggris jawaban benar dengan caranyasaya kasih 100 tps untuk jawab 10 soal pilgan beserta cara hitungnyaJika benar saya kasih terverifikasi terahliburuan jam 14 siang tanggal 9 november 2020 terakhir Bantu ya kakLihat gambar
Jawaban:
1.A
2.C
3.A
4.B
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Maaf kalo
12. a.1. Ayo, lengkapi penyataan-pernyataan di bawah ini dengan jawaban yangtepat!1. 25 menit setelah pukul 12.30 adalah pukul1. Satu jam sebelum pukul 16.00 adalah pukulGambar untuk mengerjakan soal nomor 3 dan 4.3. Makanan di samping baik dikonsumsi sebelumtanggal4. Jika hari ini bulan Oktober 2020, sisa waktu mi instanpada gambar di samping, yaitubulan.5. Sebuah biogas yang dapat digunakan untuk memasak selama 6 jam.Jika ibu mulai memasak pukul 09.25, biogas akan habis pukulAvo jawablah soal-soal berikut dengan uraian yang tepat!BAIK DIGUNAKANSEBELUM 31.12.20BAK OSUNAKSEDELLIN 31.12.301
Jawaban:
1. pukul 12.55
2. pukul 15.00
3. makanan apa TDK ada gambar , yg pasti makanan yg baik di konsumsi sebelum tanggal kadaluarsa
4. mana gambar mi instanya
5. pukul biogas habis adalah 09.25 + 6 jam = 15.25
maaf jika salah
13. Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal nomor 9 dan 101 n besi dan em M 16. 9. Gambar tersebut menunjukkan penampang dari .... A. pengeras suara B. gagang telepon C. bel listrik D. jam dinding 17
Jawaban:
B. BEL LISTRIK
Penjelasan:
MAAF KALAU SALAH ( ･ㅂ･)و
14. Contoh menjawab 1). Diketahui : Kecepatan : 80 km/jam Waktu : 30 menit = 30/60 jam(Perhatikan satuan waktu ya tidak sama) Jarak = kecepatan x waktu = 80 x 30/60= .......Tolong bantu aku sahabat brainlyUntuk jawab soal MTK yang gambar diatas Pakai caranyaDikumpulin hari ini juga jam 15.30Aku mohon
Jawaban:
1. dik:
kecepatan = 80 km/jam
waktu = 30 menit = 30 ÷ 60 = 0,5 jam
Jwb:
jarak = kecepatan × waktu
= 80 × 0,5
= 40 km
2. dik:
jarak = 175 km
kecepatan = 70 km/jam
Jwb:
waktu = jarak ÷ kecepatan
= 175 ÷ 70
= 2,5 jam
07.00 + 2,5
= 09.30
3. dik:
jarak = 120 km
waktu = 2 jam
Jwb:
kecepatan = jarak ÷ waktu
= 120 ÷ 2
= 60 km/jam
4. dik:
jarak = 15 km
waktu = 30 menit = 30 ÷ 60 = 0,5 jam
Jwb:
kecepatan = jarak ÷ waktu
= 15 ÷ 0,5
= 30 km/jam
5. dik:
kecepatan = 50 km/jam
waktu = 3 jam
Jwb:
jarak = kecepatan × waktu
= 50 × 3
= 150 km
Penjelasan dengan langkah-langkah:
jawaban nya yang di tebalkan
semoga membantu
15. Haryadi menggambar sebuah menara tinggi Menara tersebut sebenarnya 27 m Jika Haryadi menggunakan skala 1 banding 200 untuk menggambar menara tinggi Menara pada gambar adalah #tolong cepat dijawab ya kakak ,mksh (pakai cara)dikumpulkan 1 jam lagi soalnya
Jawaban:
13,5cm
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Tinggi pada gambar
= Tinggi sebenarnya × Skala
= 27 × 1:200
= 2.700 : 200
= 13,5cm
jdi, tinggi Menara pada gambar adalah 13,5cm.
sekian Trima kasih
#dinadin31
#CiwiNihBosQ
16. 1. diskusikan sikap dan perilaku dan terdapat pada kedua gambar diatas apa nilai-nilai yang terkandung dalam kedua gambar tersebut Jelaskan dengan singkat2. Adakah sikap kalian yang belum sesuai dengan sila ke-3 Pancasila 3. Jika masih ada usaha apakah yang dapat kalian lakukan untuk memperbaikinya 4. jika ada teman kalian yang bersikap tidak sesuai dengan sila ketiga Pancasila Apa usaha yang dapat kalian lakukan untuk memperbaikinya tolong ya kakak kakak bantu aku jawab soalnya soalnya mau dikumpulin hari ini tglkam.5.agustus.2021 jam. 15.00 oke ka trima kasih kakak
Jawaban:
ke penjelasan aja ya
Penjelasan:
1. Tentang kerja sama, nilai-nilai yang terkandung dalam kedua gambar tersebut adalah:
1. bekerja sama dengan teman-teman
2.menunjukkan nilai Pancasila ke-3
3.dll
2. tidak ada, kami menjalani sikap ke-3 dengan cara bersatu dan tidak membeda-bedakan teman
3.Bekerja sama dengan teman-teman agar pekerjaan menjadi ringan
4. Menasehati nya
Semoga bermanfaat
17. A. Buatlah diagram garis untuk data tersebut! B. Mulai jam berapa benyak kendaraan yang diparkir ditempat tersebut berjurang?mohon banget ya dibantuini lanjutan dari soal yang digambar
mungkin mulai pukul 13.00 ya
maaf jika salah, dan maaf gambarnya agak jelek karena mata saya silinder dana ngga pake penggaris ehehe
semoga membantu
18. Misalnya ada jam yang jarum pendeknya ada di angka 3 dan jarum panjangnya ada di angka 12 pas dan pertanyaan nya ini :Rina berangkat kerumah nenek pada saat jam menunjukkan pukul diatas tadi ia membutuhkan 1 jam 45 menit untuk sampai dirumah nenek.Pukul berapa ia sampai dirumah nenek?jawab:MOHON MAAF TIDAK ADA GAMBARNYA JAM TAPI MOHON PENGERTIANYA DAN TOLONG DICERMATI SOAL SAYA.THANKS.♥️(◕ᴗ◕✿)
Jawab:pukul 04.45
Penjelasan dengan langkah-langkah:
jarum panjang di 12 maka jam 3.00
sampai:
3.00+1.45 = 4.45 atau jam 4 lebih 45 menit
Jawab:
04.45
Penjelasan dengan langkah-langkah:
berangkat jam 3
butuh waktu 1 jam 45 menit
jadi jam 3 ditambah 1 jam 45 menit
jawabannya pukul 04.45
semoga membantu
19. Perhatikan gambar berikut untuk mengerjakan soal nomor 1-31.Teritakan masing-masing gambar diatas!2.Tentukan sila Pancasila yang diterapkan dalam perilaku pada setiap gambar tersebut!3.Jelaakan alasan perilaku padan gambar gambar diatas patut untuk dicontohtolong dijawab cepat nanti jam 7 di kumpul
Jawaban:
sila ke-2
Penjelasan:
sikap tolong menolong mencerminkan sikap kemanusiaan
20. 4. Data pada diagram garis berikut menggambarkan perkembangbiakan sejenis bakteri dalam waktu 5 jam. Gunakan untuk menjawab soal nomor 4 - 6 !Banyak bakteri pada jam ke-1 sama dengan ....A. 90B. 85C. 80D. 755. Banyak bakteri pada jam ke-3 sama dengan ....A. 175B. 185C. 190D. 1806. Dari jam 1 sampai jam ke-3 banyak bakteri yang bertambah sama dengan ....A. 100B. 95C. 90D. 85
Jawaban:
4. C. 80
5. D. 180
6. A. 100
Penjelasan dengan langkah-langkah:
180-80=100
mff kalo salah
Jawaban:
4. 80 C
5. 180 D
6. 100 A
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalo salah
21. gambar A. gambar b.menebang pohon menanam tanaman gambar c.mencabuti daun tanaman dampak bagi lingkungan??jawaban untuk...gambar A. gambar B. gambar c.jangan main main kak soalnya nanti dikumpulkan jam 12singkat aja tapi jgn ngasa ya
Gambar A Menanam Tanaman
Dampaknya Tanaman Akan Indah
Gambar B menebang Pohon
Akan Menyebabkan Banjir
Gambar C Mencabut Daun Tanaman
Merusak Tanaman Maaf kak Jika Salah
22. tolong carilah luas pada gambar berikut ...dan untuk pertanyaan selanjutnya saya akan adakan bagi bagi point caranya folow dulu akun brainly saya dan tolong kerjakan soal ini denagn benar jam 11.45 saya akan adakan bagi bagi point
1.]a.s×s
8 cm×8 cm=64cm2
b.s×s
10 cm×10 cm=100cm2
c.s×s
12 cm×12 cm=144cm2
2]a.p×l
12 cm×5 cm=60cm2
b.p×l
10 cm×8 cm=80cm2
c.p×l
15 cm×12 cm=180cm2
3]a.1/2×a×t
1/2×8 cm×6 cm
=4 cm×6 cm=24cm2
b.1/2×a×t
1/2×13 cm×8 cm
=13 cm×4 cm=52cm2
c.1/2×a×t
1/2×14 cm×15 cm
=7 cm×15 cm=105cm2
d.1/2×a×t
1/2×20×18
=10 cm×18 cm=180cm2
4]a.a×t
11 cm×7 cm=77 cm2
b.a×t
15 cm×9 cm=135 cm2
23. Contoh menjawab 1). Diketahui : Kecepatan : 80 km/jam Waktu : 30 menit = 30/60 jam(Perhatikan satuan waktu ya tidak sama) Jarak = kecepatan x waktu = 80 x 30/60= .......tolong bantu aku sahabat btainlyuntuk jawab soal mtk yang ada digambar atas pakai caranyadikumpulin hari ini juga jam 15.00aku mohon
Jawaban:
1. dik:
kecepatan = 80 km/jam
waktu = 30 menit = 30 ÷ 60 = 0,5 jam
Jwb:
jarak = kecepatan × waktu
= 80 × 0,5
= 40 km
2. dik:
jarak = 175 km
kecepatan = 70 km/jam
Jwb:
waktu = jarak ÷ kecepatan
= 175 ÷ 70
= 2,5 jam
07.00 + 2,5
= 09.30
3. dik:
jarak = 120 km
waktu = 2 jam
Jwb:
kecepatan = jarak ÷ waktu
= 120 ÷ 2
= 60 km/jam
4. dik:
jarak = 15 km
waktu = 30 menit = 30 ÷ 60 = 0,5 jam
Jwb:
kecepatan = jarak ÷ waktu
= 15 ÷ 0,5
= 30 km/jam
5. dik:
kecepatan = 50 km/jam
waktu = 3 jam
Jwb:
jarak = kecepatan × waktu
= 50 × 3
= 150 km
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu
24. gambar 1 gambar 2 gambar 3menebang pohon menanam tanaman mencabuti daun tanamansoallapakah tindakan tersebut baik mengapa? jawaban untuk...gambar A... gambar B... gambar C.jangan main main kak soalnya nanti dikumpulkan jam 12 plisss
Jawaban:
1.Menebang Pohon itu tidak baik, Karena pohon memiliki banyak manfaat bagi lingkungan sekitar, bahkan bagi kita. Dengan menebang pohon secara liar, sama saja kita merusak lingkungan sendiri.
2.Menanam Tanaman itu baik karena:Menanam pohon dapat mengurangi dampak pemanasan global. Pohon memiliki kemampuan menyerap emisi karbon yang merupakan penyebab pemanasan global. Semua makhluk bernapas membutuhkan oksigen dan pohon berfungsi sebagai penyumbang oksigen.
3.Mencabuti daun tanaman itu tidak baik: Karena dapat merusak ekosistem lingkungan.
Semoga membantu&bermanfaat!
#SemangatBelajar
Jawaban:
gambar A: tidak
gambar B: ya
gambar C: tidak
Penjelasan:
gambar A: karena pohon itu sangat bermanfaat seperti menghasilkan oksigen, mencegah banjir, dll
gambar B: karena itu salah satu contoh melakukan reboisasi
gambar C: karena tanpa daun tanaman bisa mati karena tidak bisa melakukan fotosintesis
25. Seorang tukang kayu dan seorang tukang cat bersama sama untuk menghasilkan dua jenis perabot rumah tukang kayu dan tukang cat masing masing membutuhkan waktu 3 jam dan 1 jam untuk membuat prabot A serta 1 kam dan 2 jam untuk membuat prabot B tukang kayu bekerja selama 12 jam/hari sedangkan tukang cat 14 jam/hari. A. Buatlah model matematoka dari persoalan diatas. B. Gambarlah daerah penyelesaian pada diagram cartesius C. Berapa banyakkah maksimun tiap jenis perabot yanv harus dibuat agar mendapat keuntungan maksimun? D. Berapakah keuntungan maksimun yang dapat diperoleh jika keuntungan bagi sebuah perabot jenis A dan sebuah perabot B masing masing adalah rp. 300,000,- dan rp. 200.000,-
Caranya di gambar yaa
26. Kamu akan bekerja diperusahaan komputer dan instalasi jaringan komputer,kamu harus menyiapkan alat untuk perlindungan diri kamu.Kira-kira apa saja yang kamu butuhkan untuk melindungi diri kamu dari kecelakaan kerja?Gambarkan dan jelaskan!(dimohon untuk segera di jawab ya,soalnya dikumpulkan jam 12.00 wib tepat.)
Penjelasan:
Helm Pelindung
Helm pelindung berfungsi untuk melindungi kepala dari benda-benda yang berbahaya saat mengerjakan proyek atau pekerjaan yang ada di lapangan.
Meski sudah menggunakan helm pelindung, bekerja juga tetap hati-hati atau waspada terhadap benda-benda yangmungkin bisa menimpanya.
Rompi Pengaman
Rompi pengaman akan melindungi tubuh bagian depan dan belakang dari suhu panas, percikap bahan kimia, atau pun terluka saat bekerja.
Masker
Masker akan melindungi pekerja dari udara yang tidak sehat atau tercemar dari lingkungan kerja. Misal kamu bekerja di lingkungan yang terdapat banyak limbah kimia atau pasir.
Sarung Tangan
Sarung tangan akan melindungi tanganmu dari luka ketika mengoperasikan mesin atau alat berat milik perusahaan.
Pelindung Telinga
Suara alat-alat yang bising dapat mengganggu fungsi telinga. Sehingga kamu harus menggunakan pelindung telinga saat bekerja di lapangan.
Kacamata Pelindung
Kacamata pelindung dapat melindungi matamu dari radiasi sinar matahari dan juga debu yang bertebaran saat kamu bekerja di lapangan.
27. Soal ada pada gambar! 3 poin Johan memacu sepeda motornya dengan kecepatan rata-rata 45km/jam. Waktu yang diperlukan untuk menempuh jarak 144 km adalah.... a. 2 jam 30 menit b. 3 jam 12 menit c. 3 jam 20 menit d. 3 jam 21 menit
Jawaban:
C. 3jam 20 menit
Penjelasan dengan langkah-langkah:
144km÷45km=3,2
ditambah 0di angka terakhir menjadi =3jam 20menit
#semangat belajar
28. II. Ayo, lengkapi penyataan-pernyataan di bawah ini dengan jawaban yangtepat!1. 25 menit setelah pukul 12.30 adalah pukul1. Satu jam sebelum pukul 16.00 adalah pukulGambar untuk mengerjakan soal nomor 3 dan 4.3. Makanan di samping baik dikonsumsi sebelumtanggal4. Jika hari ini bulan Oktober 2020, sisa waktu mi instanpada gambar di samping, yaitubulan.5. Sebuah biogas yang dapat digunakan untuk memasak selama 6 jam.Jika ibu mulai memasak pukul 09.25, biogas akan habis pukulII. Ayo, jawablah soal-soal berikut dengan uraian yang tepat!BAIK DIGUNAKANSEBELUM 31.12.20BAIK OLGUNAKANSEBELUM 31.12.20
Jawaban:
1. 12.30 + 25menit = 12.55
2. 16.00 - 1jam = 15.00
3. tidak ada gambarnya
4. tidak ada gambarnya
5. akan habis pukul 15.25
II.
BAIK DIGUNAKAN
SEBELUM 31.12.20
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Terima Kasih untuk Mempercayai Jawabanku,
Maaf Jika Ada Kesalahan :)
Jangan Lupa Jadikan Yang Terbaik/Brainliest Answer Ya :)
Mapel: Matematika
29. Soal: 1. Tuliskan unsur-unsur dalam menggambar model?2. Jelaskan yg dimaksud: - Komposisi - Proporsi - Keseimbangan - Kesatuan3. Jelaskan perbedaan komposisi simetris dan komposisi asimetris?4. Tuliskan alat dan bahan yang digunakan saat menggambar model?5. Tuliskan objek gambar model yang biasa di jadikan objek untuk menggambar?Tolong y, pengiriman tugas sampai jam 12.00 wib. Trimkasih
Jawaban:
1.Unsur-Unsur dalam Gambar Model: garis, bentuk, bidang, tekstur, dan gelap terang (pencahayaan)
3...a. komposisi simetris adalah penempatan objek gambar (model) yang disusun sedemikian rupa agar posisinya seimbang antara bagian kiri dan bagian kanan.
b. komposisi asimetris adalah penempatan objek gambar yang tidak seimbang antara posisi kanan dan kiri serta ukuran dan bentuk objek juga berbeda.
4.alat dan bahan yg digunakan: pensil, penghapus, kerts,pensil warna,crayon, dan cat air
Penjelasan:
1.Unsur-Unsur dalam Gambar Model: garis, bentuk, bidang, tekstur, dan gelap terang (pencahayaan)
2.
3.a. komposisi simetris adalah penempatan objek gambar (model) yang disusun sedemikian rupa agar posisinya seimbang antara bagian kiri dan bagian kanan.
b. komposisi asimetris adalah penempatan objek gambar yang tidak seimbang antara posisi kanan dan kiri serta ukuran dan bentuk objek juga berbeda.
4.alat dan bahan yg digunakan: pensil, penghapus, kerts,pensil warna,crayon, dan cat air
30. Gambarlah grafik fungsi berikut untuk x=0° sampai 360° a. y = 2 cos x b. y = sin 2x Tolong cepat dijawab soalnya mau dikirim jam 1 siang
Jawaban:
Terlampir
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Kita hanya perlu memasukkan sudut istimewa ke nilai x dan didapatkan grafik seperti yang diatas.
Sekian, semoga membantu, jadikan jawaban terbaik ya, dan semoga bermanfaat !!!
31. СPerhatikan gambar di sampinguntuk menjawab soal no. 1 - 3 !A АB1. Segitiga sama sisi ABC di atas jika diputarsearah jarum jam sebesar 120 derajat, makamenjadi segitiga ....
Jawaban:
jadi segitiga tumpul
Penjelasan dengan langkah-langkah:
krn segitiga tumpul besar sudutnya >90
32. tolong aku help me ni gambarnya besok dikumpul jam 08.00 WIByg benar aku follow lhovideo nya gk pentingkarna soal yg kutanya gk perlu nengok videountuk jawabnya
Jawaban:
1.Kita tidak boleh membencinya atau pun menghujatnya
2.tetap berteman dan mencoba menutupi kekurangannya dengan kelebihan yang kau miliki
Penjelasan:
apapun kekurangan teman atau siapapun yang kau kenal.kita tidak boleh menghina atau menjauhinya.sebab secara tidak langsung kamu telah menghina ciptaan tuhan.
seharusya kamu membantu dia dan tetao berteman seperti biasanya tanpa melihat kekurangan apapun.
maaf kalau kurang tepat
semoga paham dan bisa membantu
Jawaban:
1.kita jangan membenci orang yang punya kekurangan,karena kita tidak tahu apakah kita memiliki kekurangan dimata orang lain.
2.kita harus menemani nya bermain,memberi dia semangat,selalu membantu jika dia tidak bisa melakukan yang dia tidak bisa kerjakan...
Semoga bermanfaat :)
33. Daerah yang dikelilingi oleh kedua sumbu, garis x = 2 dan kurva y = ⅛x² + 2 diputar di sekitar sumbu y untuk membentuk suatu bangun padat. Temukan volume benda padat ini! KETERANGAN Gambar 1 = soal asli Gambar 2 = jawaban saya YANG SALAH Jawaban yang benar = 9π Tolong jawaban soal dengan menggunakan cara! Tolong ajaranya untuk ujian matematika sya minggu depan kepala saya sudah penuh karena belajar dari jam 9 pagi jadi tolong jangan ngasal ya kasihani aku plis :'). Terima kasih.
[tex]\text{Volume benda putar yang dibentuk oleh fungsi} \: \: \: y = \frac{1}{8} {x}^{2} + 2 \\ \\ \text{dibatasi garis x = 2 dan mengelilingi sumbu y adalah} \: \: \bold{9 \pi} \: \: \text{satuan volume} \: . \\ \\[/tex]
PembahasanIntegral adalah balikan dari fungsi turunan atau disebut juga anti-turunan atau anti-diferensial.
Integral tentu adalah bentuk integral yang memiliki batas atas dan bawah yang dapat digunakan untuk menentukan luas bidang di bawah kurva dan volume benda putar.
Rumus Volume Benda Putar sekitar sumbu y
[tex]\boxed{\boxed{V = \pi \int \limits^{b}_{a} \left[ f(y) \right]^{2} \, dy }} \\ \\ [/tex]
Diketahui :
[tex]\text{Kurva} \: \: \: y = \frac{1}{8} x^{2} + 2 \: \: \: \text{dibatasi oleh garis} \: \: \: x = 2 \\ \\ [/tex]
Ditanya :
Volume benda padat tersebut.
Jawab :
[tex]y = \frac{1}{8} x^{2} + 2 \\ \\ {x}^{2} = 8(y - 2) \\ \\ x = 2 \: \Rightarrow \: y = \frac{5}{2} \\ \\ x = 0\: \Rightarrow \:y = 2 \\ \\ [/tex]
Volume benda putar yang dimaksud adalah volume tabung yang dibentuk oleh garis x = 2 sehingga diperoleh tabung berjari-jari 2 satuan dan tinggi 2.5 satuan, dikurangi volume benda putar yang dibentuk kurva [tex]y = \frac{1}{8} x^{2} + 2 \\[/tex]
[tex]\: \: \: \: \: \text{Volume tabung} \\ \\ = \pi \int \limits^{\frac{5}{2}}_{0} 2^{2} \, dy \\ \\ = \pi \left[ 4y \right]^{\frac{5}{2}}_{0} \\ \\ = 10 \pi \\ \\ [/tex]
Volume benda padat yang terbentuk :
[tex]\begin{aligned}V & \: = 10 \pi - \pi \int \limits^{ \frac{5}{2} }_{2} 8(y - 2) \, dy \\ \\ V \: & = 10 \pi - \pi \left[ 4 {y}^{2} - 16y \right]^{ \frac{5}{2} }_{2} \\ \\ V \: & = 10 \pi - \pi \left((25 - 40) - (16 - 32) \right) \\ \\ V \: & = 10 \pi - \pi \left(( - 15) - ( - 16) \right) \\ \\ V \: & = 10 \pi - \pi \\ \\ V \: & = 9 \pi \end{aligned}[/tex]
Kesimpulan :
[tex]\text{Volume benda putar yang dibentuk oleh fungsi} \: \: \: y = \frac{1}{8} {x}^{2} + 2 \\ \\ \text{dibatasi garis x = 2 dan mengelilingi sumbu y adalah} \: \: \bold{9 \pi} \: \: \text{satuan volume} \: . \\ \\[/tex]
Pelajari Lebih LanjutDiketahui integral atas 3 bawah 0 (x^+px+2) dx=3/2 nilai p yang memenuhi adalah
brainly.co.id/tugas/18738781
Soal integral tentu
brainly.co.id/tugas/38904040
Integral Parsial
brainly.co.id/tugas/444973
===================================
Detail JawabanKelas : 11 SMA
Mapel : Matematika
Kategori : Bab 10.1 - Integral tentu luas dan volume
Kode Kategorisasi : 11.2.10.1
Kata Kunci : integral tentu, volume benda putar
34. 1. Dari pukul 07.35 sampai 11.50 berlangsung selama 2. 2,4 km - 1.500 dm = . . . . m. 3. Kecepatan mobil untuk menempuh jarak 420 km dalam waktu 6 jam adalah . . . . km/jam. * 4. Berdasarkan gambar peta jalan di bawah, jarak kota A ke kota C adalah . . . . m. GAMBAR KOTA UNTUK SOAL NO 4 5. Perhatikan gambar jam di bawah ini! Dua jam setelah waktu yang ditunjukkan gambar jam tersebut adalah pukul . . . . * GAMBAR JAM UNTUK NO 5 6. 3 jam 55 menit 43 detik + 2 jam 12 menit 34 detik =
Jawaban:
1) 4 jam 15 menit.
2) km -> m dikali 1000
dm ->m dibagi 10
berarti = 2400 - 150= 2250 m
3) 420/6 = 70km/jam
4) 3500 m + 6km =...?
3500m = 3,5km
jadi, 3,5km + 6 km =9, 5km
5) Jam awal= 06.25
2 jam setelah jam 06. 25 adalah 08.25
6) 3 jam 55 menit 43 detik
2 jam 12 menit 34 detik
----------------------------------------------- +
5 jam 67 menit 77detik.
1 menit =60 detik
1 jam = 60 menit
Maka, totalnya jadi 6 jam 8 menit 17 detik
35. kakak tolong bantu nanti jam 8di kumpulin di bantu yaTolong Jangan Ngisi jawaban Ngarang kita harus menghargai sesuatu Dan ini untuk belajar dan jangan ngasih komentar ngak pentingMapel:Bahasa JawaKelas:4Poin :25 ( Medium )Soal : 10 Dan untuk Moderator Juga harus menghargai soal ini dan harus menghargai seperti user brainly lainnyaBantuan:Yang nomer 10 itu bagian kanan itu tulisannya ndharanmaaf kalau ngak keliatanJangan Alasan gambarnya tidak jelas
Jawaban dan Pembahasan
1. Dongeng kang critane kewan diarani. . .
➡️ Fabel.
2. Iku nuduhake yen Jaka Tingkir iku tumemen anggone ngudi. . .
➡️ Karya.
Penjelasan : Ngudi karya tegese nyambut gawe, bekerja.3. Tembung taberi padha karo. . .
➡️ Sregep, mempeng.
4. Ki Ageng Sela aweh pitutur marang Jaka Tingkir, "Kowe ngawulaa menyang. . ."
➡️ Demak.
Ngawula tegese ngabdi. "Saiki kowe budhala menyang Demak. Ing kana kowe bakal nemokake apa sang tau dak karepake anak turunku bakal dadi ratu. Nanging aku ora gela yen kowe bakal sing methik wohe..."5. Karebet bareng gedhe jenenge. . .
➡️ Jaka Tingkir.
6. Tembung tata jalma tegese. . .
➡️ Malih, njelma.
Penjelasan : Tata jalma artinya berubah, menjelma.7. Urakan tegese. . .
➡️ Polahe ora nduwe aturan lan sakpenake dhewe.
8. Bajul Putih iku malihane. . .
➡️ Prabu Dewata Cengkar.
Penjelasan : Bajul putih artinya buaya putih.Prabu Dewata Cengkar berubah menjadi buayu putih.9. Sapa sing bisa ngalahake Bajul Putih?
Ukara iku kalebu ukara. . .
➡️ Pitakon.
Penjelasan : Ukara pitakon yaiku ukara kang isine nakokake bab tertentu.Ciri-ciri ukara Pitakon :
Diakhiri dengan tanda tanya.Membaca dengan ayunan intonasi.10. Joko Linglung mulih menyang Medhangkamulan liwat ing jero omah.
Ukara iku kalebu ukara. . .
➡️ Andharan.
Penjelasan : Ukara andharan yaiku ukara sing isine kang ngabarake utawa ukara kang nyritakake bab/kedadean.Ciri-ciri ukara Andharan :
Diakhiri dengan tanda titik.Membaca dengan intonasi atau dengan suara yang datar.Membaca tidak menggunakan tekanan sama sekali.DETAILMapel : Bahasa Jawa
Kelas : 4
Materi : Piwulang
Kata Kunci : Fabel, Ngudi karya, Urakan, Tata jalma, Bajul Putih, lsp
Kode Soal : 13
Kode Kategorisasi : 4.13
-----------------------------
Semoga membantu.
36. apakah yang di alami orang tersebut pada gambar di atas untuk soal selanjutnya boleh di lihat di gambar tolong bantuan ny kakak jam 12 siang udh harus di kumpul
bagaimana saya ingin jawab,foto orang nya tidak ada
37. Assalamu'alaikum bang/kak yang bisa jawab tolong jawab untuk yang bisa saja yang tidak tidak usah karena jam 20.00 mau di kumpulin tolong yang bisa MTK plis. Soal ada di gambar atas
6. r = √(π(yang dibalik) × L)
r = √(7/22 × 154)
r = √(7 × 7)
r = √49
r = 7 cm
7. r = √(π(yang dibalik) × L)
r = √(7/22 × 616)
r = √(7 × 28)
r = √196
r = 14 cm
8. r = √(L ÷ π)
r = √(1.256 ÷ 3,14)
r = √400
r = 20 cm
9. r = √(π(yang dibalik) × L)
r = √(7/22 × 1.386)
r = √(7 × 63)
r = √441
r = 21 cm
10. r = √(π(yang dibalik) × L)
r = √(7/22 × 3.850)
r = √(7 × 175)
r = √1.225
r = 35 cm
38. Simpulkan isi iklan tersebut di atas berdasarkan;- Kata kunci :........- Gambar iklan :........- Target iklan (iklan di tunjukkan untuk siapa) :...........1. Menurutku,iklan tersebut di atas..................................................................2. Iklan tersebut menurutku efektif/tidak efektif karena? ..................................................................3. Untuk membuat iklan yang lebih baik aku akan..................................................................4. Apakah fungsi dari iklan tersebut diatas? ..................................................................•••Tolong bantuin dong kakak semuaa soalnya mau di kumpulin jam 11
Jawaban:
1)bagus,menarik
2)efektif,karena membuat orang tertarik terhadapiklan tersebut
3)Ciptakan Elemen Kreatif,Lakukan Riset Pasar,Bijak dalam Memilih Platform,Hubungkan Metrik Media Sosial dengan ROI,Berikan Penawaran Menarik,Bicarakan Tentang Manfaat yang Akan Diperoleh,Beri Alasan untuk Membeli Sekarang,Gunakan Testimonial.
4)mengajak kita untuk berolahraga/berlari untuk menjaga kesehatan tubuh
Penjelasan:
39. ek'hem. QUIS SANTUY. jangan di report ini untuk besok.1. gambar gambaran 3D seperti di atas.ku kasih waktu 24 jam.2. apa yang kalian tahu soal seni menggambar.?3. menggambar ada berapa teknik.?# selamat bersusah payah bagi yg menggambar. [ tew ]
Seni gambar : Seni gambar adalah seni membuat gambar dengan pensil atau spidol, yang biasanya digambarkan di kertas. Seni gambar berwujud dua dimensi. Contoh : Seni kaligrafi.
Seni lukis : Seni lukis berwujud dua dimensi. Seni lukis biasanya dibuat di atas media kain kanvas, kertas, dan kaca. Peralatan yang digunakan untuk menggambar atau melukis dapat berupa cat minyak (acrylic), cat air, cat poster, dan sebagainya. Contoh seni lukis : Lukisan Starry Night yang dilukis oleh Vincent van Gogh.
Seni grafis : Seni grafis adalah seni membuat gambar dengan alat cetak (klise). Misalnya, sablon (cetak saring), cukil kayu (cetakan), etsa (pengasahan pada bahan metal), dan percetakan dengan bahan batu litho. Contoh seni grafis : Seni Grafis Cetak Tinggi (Printing Hight).
Ada beberapa teknik untuk menggambar bentuk yang terdiri dari teknik blok, teknik arsir, teknik sapuan basah, teknik dussel, dan tekni pointilis.
Apa yang dimaksud dengan teknik blok dan teknik-teknik gambar lainnya?
Simak di sini untuk mengetahui penjelasan selengkapnya tentang teknik dalam menggambar bentuk.
1. Teknik Siluet (blok)
Teknik siluet adalah teknik menutup objek gambar dengan menggunakan satu warna sehingga menimbulkan kesan siluet (blok).
maaf ini doang yang saya tau:(
40. Tolong jawab ya, 1 jam lagi mau dikumpulkan soalnya, Nanti aku jadikan Jawaban tercerdas kalau jawabannya benar dan lengkap, Disini aku kasih 1 pertanyaan 3 poin ya per-Orang jadi 15 poin per-Orang untuk 5 pertanyaan yang udah ada di gambar, Silakan dilihat
Jawaban:
1.Dalam permainan sepak bola, setiap pemain harus menguasai 4 teknik dasar ini, yaitu ; teknik dasar menggiring bola (dribbling) , teknik menendang bola (kicking ), teknik dasar mengumpan bola (passing ), dan teknik menghentikan bola (stopping ).
2. Menahan bola dengan tubuh bagian dada,
menahan bola menggunakan punggung kaki bagian luar, menahan bola menggunakan paha,
menahan bola menggunakan kura kura kaki.
3. Servis, passing bawah, passing atas, smash, blocking.
4.Cara melakukan teknik start jongkok pada lari jarak pendek dilakukan dari posisi berjongkok dengan salah satu kaki di depan dan satuny lalgi berada di belakang, kedua tangan menyentuh tanah sebagai tumpuan badan, selanjutnya ketika tembakan atau peluit di bunyikan maka dengan segera lakukan gerakan berlari.
5. Lari terus dengan cepat, tetapi harus tetap rileks tanpa perubahan apapun. 2. Dada dicondongkan ke depan (posisi badan agak direbahkan ke belakang), tangan kedua-duanya diayunkan ke belakang. 3. Dada diputar dengan ayunan tangan ke depan atas sehingga bahu sebelah maju ke depan.
Semoga membantu
Jawaban:
1. Teknik Menggiring Bola. 2. Teknik Menendang Bola. 3. Teknik Mengoper Bola. 4. Teknik Menghentikan Bola Nomor 2. 1. Menahan Bola Dengan Tubuh Bagian Dada 2. Menahan Bola Menggunakan Punggung Kaki Bagian Luar. 3. Menahan Bola Menggunakan Paha. 4. Menahan Bola Menggunakan Kura - Kura Kaki. Bagian 3. 1. Teknik Servis 2. Teknik Passing Bawah. 3. Teknik Passing Atas 4. Teknik Smash 5. Teknik Block. Bagian 4. Jawaban : Dilakukan dari posisi berjongkok dengan salah satu kaki di depan dan satunya lagi berada di belakang,kedua tangan menyentuh tanah sebagai tumpuan badan,selanjutnya ketika tembakan atau Peluit dibunyikan maka dengan segera lakukan gerakan berlari. Bagian 5. Jawaban : Lari terus dengan cepat,tetapi harus tetap rileks tanpa perubahan apapun. 2. Dada dicondongkan ke depan ( posisi badan agak di rebahkan ke belakang), tangan kedua-duanya diayunkan ke belakang. 3. Dada diputar dengan ayunan tangan ke depan atas sehingga bahu sebelah maju ke depan. MAAF KALAU SALAH :) ||| SEMOGA BERMANFAAT
