soal KSM matematika tingkat MTs, tolong dong pembahasan dan penjelasannya

1. soal KSM matematika tingkat MTs, tolong dong pembahasan dan penjelasannya

semoga dapat membantu

2. Soal dan pembahasan ksm ekonomi

Secara umum Kompetisi Sains Madrasah (KSM) tahun 2016 bertujuan untuk peningkatkan mutu pendidikan Sains di madrasah/sekolah secara komprehensif melalui penumbuhkembangan budaya belajar, kreativitas, dan motivasi meraih prestasi terbaik dalam ridha Allah SWT dengan kompetisi yang sehat dan menjunjung tinggi sportivitas dan nilai-nilai Islam dalam mempelajari dan memahami sains.

3. Soal KSM, mohon bantuan pembahasan dan penjelasannya

Uraian lihat foto yah

4. Jelaskan tentang download dapodik 2016

Dapodik Adalah Alat dan Instrumen Pendataan Satuan Pendidikan

5. jawab yaa...soal ksm ipa terintegrasi 2019...​

~> Pda grafik dpat kita simpulkan jika adanya perubahan nilai pda variabel kalor/energi panas sebesar :

Q(1) = mb.C.∆T(1) ✓

Q(3) = mb.C.∆T(3) ✓

Q(5) = mb.C.∆T(5) ✓

~> Pda grafik dpat kita simpulkan jika adanya perubahan wujud dari jenis objek awal hingga meleleh sebesar :

Q(2) = mb.L ✓

Q(4) = mb.U ✓

6. Tolong dijawab soal UN SMP tahun 2016

rumus tekanan : m.g.h maka 1000 Kg/m3 . 10N/kg . (140 cm - 60 cm) = 8000 N/m2

7. Soal-soal Ulangan Akhir Semester 2 mata palajaran matematika tahun 2016 kelas 7 pilihan ganda

what is this??? for what??SELAMAT MENGERJAKAN

8. tolong jawab yaa....soal ksm 2019 terintregasi....​

Jadi, urutannya (sesuai tabel jawaban) adalah tenggelam, terapung, tenggelam, terapung, melayang. (C)

Pembahasan :

Langkah pertama yang perlu diperhatikan sebelum menjawab adalah melihat jawabannya. Pada jawaban terlihat bahwa mengapung, melayang, tenggelam yang menandakan hitung massa jenis benda terhadap massa jenis air. Massa jenis benda hanya dipengaruhi oleh massa dan volume suatu benda, namun bentuk benda juga berpengaruh jika hanya diketahui ukuran sisi/rusuk/diameter suatu bangun. Pada data di atas tidak perlu mempermasalahkan bentuk dan warna karena tidak memengaruhi penghitungan.

Untuk menghitung massa jenisnya, dapat menggunakan rumus yaitu :

[tex] \boxed{\bold{\rho = \frac{m}{V}}} [/tex]

Dengan ketentuan :

[tex] \rho [/tex] = massa jenis benda (g/cm³) m = massa benda (g atau kg) V = volume benda (g/cm³ atau kg/m³)

Terhadap air normal yang memiliki massa jenis 1.000 kg/m³ atau 1 g/cm³, maka posisi benda yaitu :

Mengapung, yaitu jika massa jenis suatu benda kurang dari 1 g/cm³. Terhadap bagian benda yang muncul di atas air. Melayang, yaitu jika massa jenis sama dengan 1 g/cm³. Terhadap bagian benda tepat di bawah permukaan air seluruhnya. Tenggelam, yaitu jika massa jenis lebih besar dari 1 g/cm³. Seluruh bagian benda mulai menuju ke dasar air. Langkah Penyelesaian :

Diketahui :

Benda Q

V = volume = 250 cm³ m = massa = 150 gr

Benda W

V = volume = 150 cm³ m = massa = 200 gr

Benda E

V = volume = 500 cm³ m = massa = 400 gr

Benda R

V = volume = 400 cm³ m = massa = 500 gr

Benda T

V = volume = 1.000 cm³ m = massa = 1.000 gr

Ditanya : Pernyataan yang tepat = ... ?

Jawaban :

Massa jenis benda Q

[tex] \rho = \frac{m}{V} [/tex]

[tex] \rho = \frac{150}{250} [/tex]

[tex] \rho = \frac{3}{5} = \boxed{0,6 \: g/m^{3}}[/tex]

[tex] \therefore [/tex] Benda terapung

Massa jenis benda W

[tex] \rho = \frac{m}{V} [/tex]

[tex] \rho = \frac{200}{150} [/tex]

[tex] \rho = \frac{4}{3} = \boxed{1,33 \: g/m^{3}}[/tex]

[tex] \therefore [/tex] Benda tenggelam

Massa jenis benda E

[tex] \rho = \frac{m}{V} [/tex]

[tex] \rho = \frac{400}{500} [/tex]

[tex] \rho = \frac{4}{5} = \boxed{0,8 \: g/m^{3}}[/tex]

[tex] \therefore [/tex] Benda terapung

Massa jenis benda R

[tex] \rho = \frac{m}{V} [/tex]

[tex] \rho = \frac{500}{400} [/tex]

[tex] \rho = \frac{5}{4} = \boxed{1,25 \: g/m^{3}}[/tex]

[tex] \therefore [/tex] Benda tenggelam

Massa jenis benda T

[tex] \rho = \frac{m}{V} [/tex]

[tex] \rho = \frac{1.000}{1.000} [/tex]

[tex] \boxed{\rho = 1 \: g/m^{3}}[/tex]

[tex] \therefore [/tex] Benda melayang

Jadi, urutannya (sesuai tabel jawaban) adalah tenggelam, terapung, tenggelam, terapung, melayang. (C)

Pelajari Lebih Lanjut : Prinsip mengapung, melayang, tenggelam pada kapal selam https://brainly.co.id/tugas/101752Menghitung massa jenis batu tertentu https://brainly.co.id/tugas/15297283Alat-alat kerja hukum Archimedes https://brainly.co.id/tugas/245177Detail Soal :

Kelas : 8

Mata Pelajaran : Fisika

Materi : Bab 3 - Tekanan

Kata Kunci : massa jenis; mengapung, melayang, dan tenggelam; hukum Archimedes

Kode Kategorisasi : 8.6.3

9. siapakah nama ketua ma tahun 2016

hatta ali kalok gak salah.....

10. KSM 2016 MTS MOHON BANTUANNYA​

KSM 2016 MTS

Sn = n/2 (a + Un)

S50 = x + 2x + 3x + ... + 50x

S50 = x(1 + 2 + 3 + ... + 50)

S50 = x . 50/2 (1 + 50)

S50 = x . 5² . 51

S50 adalah bilangan kuadrat sempurna

maka x terkecil adalah 51.

S50 = x . 5² . 51

S50 = 5² . 51²

x = 51 ✔

11. ka tolong jawab soal matematika ukk smp kelas 7 tahun pelajaran 2015 2016 please yang isian

cuma bisa bantu 36 dan 37, mohon di cek lagi ya takut salah :D36. a. Luas bgn.1 = 1/2 × 6×8 = 24 m^2
b. Luas bgn.2=p × l = 14 × 8 = 112 m^2

Luas kandang = 24 + 112 = 136 m^2

b. Keliling 8 putaran. = 8 ( 8+14+10+(6+4))
= 8 × 42 = 336 m.

12. tolong jawab ya...soal ksm ipa terintegrasi 2019...​

Jawaban:

(D) AB+

semoga membantu dengan jawaban ini

13. soal UN matematika SMP tahun 2016 , by : UH

jawabannya ada pada gambar
maaf kalau salah yaaJadi, jawabannya B. 12 m

14. soal ksm matematika tingkat nasional 2020 soal no 24​

Jawaban:

di buku mana nih gak maksud gw

Jawaban:

mana ku tau ..........

15. tolong jawab yaa.....soal ksm ipa terintegrasi 2019..... :)​

Jawaban:

D. Protein kapsid yang susunannya berbeda

Penjelasan:

Protein kapsid adalah lapisan protein pada virus yang membentuk bagian luar agar melindungi materi genetik di virus tersebut .

Sementara virus sendiri adalah organisme yang berukuran mikroskop dan hidup di sel makhluk hidup lainnya.

»»»Detail Jawaban «««

‹kelas : X›

‹mapel : biologi ›

16. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH

Ke 15 = 15 + 1 = U16 = a + U15

Taksi A = 7.000 + 15 × 2500
Taksi A = 7.000 + 37.500
Taksi A = 44.500

Taksi B = 10.000 + 15 × 2000
Taksi B = 10.000 + 30.000
Taksi B = 40.000

Jawabannya Adalah ( B )Terima kasih semoga BENAR.

17. tolong dong cariin soal dan pembahasan olimpiade matematika tingkat kabupaten/kota tahun 2015 dan 2016... besok nih .please dibantu yaaa

Untuk soalnya sendiri silahkan kunjungi website
http://maslatip.com/soal-osn-sma-tingkat-kabupatenkota-tahun-2015.html

18. tolong ya... soal KSM

Uraian lihat foto yah

19. soal UN matematika tahun ajaran 2015/2016 , by : UH

3,9,18,30
6,9,12
3,3

a = 3/2
b = 6 - 3(a)
b = 6 - 3(3/2) = 3/2
c = a - b
c = 3/2 - 3/2 = 0

an² + bn + c
3/2n² + 3/2n + 0

u7 = 3/2(7²) + 3/2(7) + 0
u7 = 3/2 × 49 + 3/2 × 7
u7 = 147/2 + 21/2
u7 = 168/2 = 84

Jawabannya Adalah C 84 Batang Korekpakek cara manual
semoga benar

20. soal soal tryout kimia 2016 dan pembahasan

bisa anda lihat di internet

21. soal-soal osn ipa tahun 2016 beserta jawabannya

pertanyaannya mana yah ?

22. soal latihan dan pembahasan matematika dan fisika kelas 10 SMA Kurikulum 2013, yang soalnya bisa di download, kasih alamat web nya makasih !

aku punya modulnya mau??

23. download soal olimpiade bahasa indonesia sma dan pembahasannya

Jawaban:

maksudnya ga ngerti

Penjelasan:

maaf ya

24. peraturan yang menjadi rujukan prosedur mediasi di pengadilan adalah A. Peraturan MA No 1 Tahun 2014 B.Peraturan MA No 1 Tahun 2015 c.Peraturan MA No 1 Tahun 2016 d.Peraturan MA No 1 Tahun 2017

Jawaban:

C peraturan MA no 1 tahun 2016

semoga membantu jadikan jawaban tercerdas ya

#semangatbelajar

25. Jawaban soal pkn tahun 2015 2016

aabcdddbcaa bdbaaacdeeeee

26. soal un kimia sma ipa tahun 2015/ 2016 dan pembahasannya

hedehh kan belum ujiaan om

27. soal UN matematika SMP tahun 2016 , by : UH

harga toko Rame
baju= 25%x80.000
      =  60.000
celana = 10%x100.000
           =90.000

toko rame=150.000

di toko damai
baju= 20%x80.000
      =64.000

celana =15%x100.000
           =85.000
toko damai=149.000

toko senang=
baju=15%x80.000
      =68.000

celana=20%x100.000
          =80.000
toko senang=148.000

toko indah
baju=10%x80.000
       =72.000

celana=25%x100.000
          =75.000
toko indah=147.000

jadi yang paling murah toko indah

semoga membantu^_^
            
Untuk Toko Rame:
- Baju : 80.000 × 25/100 = 20.000. Jadi, 80.000 - 20.000 = 60.000
- Celana : 100.000 × 10/100 = 10.000. Jadi, 100.000 - 10.000 = 90.000
Jadi, harga total 60.000 + 90.000 = 150.000.

Untuk Toko Damai :
- Baju : 80.000 × 20/100 = 16.000. Jadi, 80.000 - 16.000 = 64.000
- Celana : 100.000 × 15/100 = 15.000. Jadi, 100.000 - 15.000 = 85.000.
Jadi, harga total = 64.000 + 85.000 = 149.000.

Untuk Toko Senang :
- Baju : 80.000 × 15/100 = 12.000. Jadi, 80.000 - 12.000 = 68.000.
- Celana : 100.000 × 20/100 = 20.000 .Jadi, 100.000 - 20.000 = 80.000.
Jadi, harga total = 68.000 + 80.000 = 148.000.
Untuk Toko Indah :
- Baju : 80.000 × 10/100 = 8.000. Jadi, 80.000 - 8.000 = 72.000.
- Celana : 100.000 × 25/100 = 25.000. Jadi, 100.000 - 25.000 = 75.000
Jadi, harga total = 72.000 + 75.000 = 147.000.

Kita dapat menyimpulakn bahwa toko yang menawarkan harga paling murah adalah = D. Tokoh Indah dengan harga total Rp. 147.000.

Semoga Benar.

28. Tolong bantu jawab! soal un kimia sma ipa tahun 2015/ 2016 dan pembahasannya

6. Konfigurasi elektron unsur X dan Y berturut-turut adalah :
X : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3
Y : 1s2 2s2 2p5
Jika X dan Y membentuk senyawa XY3, maka bentuk molekulnya adalah ….
A. huruf T
B. segitiga datar
C. piramida segitiga
D. piramida segiempat
E. bipiramida segitiga

Pembahasan soal nomor 6:
Dengan menggunakan konfigurasi elektron dapat ditentukan letak periode dan golongan.
Namun untuk menentukan bentuk molekul menggunakan teori VSEPR, yang dibutuhkan hanyalah elektron valensinya
X : elektron valensi = 5
Y : elektron valensi = 7
ü Pasangan Elektron Ikatan (PEI) = jumlah atom keliling (atom Y) = 3
ü Pasangan Elektron Bebas (PEB) = (e.v. atom pusat – PEI)/2
= (5 – 3)/2 = 2/2 = 1
Tipe molekul: AX3E
Bentuk molekul: segitiga piramida
Jawaban: C

29. KSM MTS 2016MOHON BANTUANNYA​ *******************UNTUK PERSIAPAN KSM 2020

KOMPETISI SAINS MADRASAH

ada di Brainly Indonesia

∫ε๓αทgαт Dεк..

Deret Aritmatika Bertingkat

Sn = n(n + 1)(n + 2)

S1 = U1 = 1 × 2 × 3 = 6

S2 = U1 + U2 = 2 × 3 × 4 = 24 → U2 = 18

dan seterusnya

Deret → 6, 18, 36, 60, ...

Anak KSM pasti tau proses nyari Un.

Un = 3n² + 3n

Un = 3n(n + 1)

faktorisasi prima dr 2016 = 2⁵ × 3² × 7

U2016

= 3 . 2016 . (2016 + 1)

= 3 . 2⁵ . 3² . 7 . 2017

= 2⁵ . 3³ . 7 . 2017

30. Mohon bantuannya pembahasan nomor 49 & 50 soal osn ips smp tahun 2016

difoto dong
ngomong2 kamu ikut OSN IPS ?
dari daerah apa?

31. tolong dong kak itu soal KSM matematika tingkat provinsi 2017​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

(³√²√50 + 7) (³√²√50 - 7)

= (1 + √2) (1 - √2)

= - 1

jawaban : A

32. Tolong dijawab dengan caranya :) *ini soal ksm provinsi 2018*

Faktorisasi prima
10⁹ = 2⁹ x 5⁹
25! = 2¹⁸ x 3⁸ x 5⁶ x 7² x 11 x 13 x 17 x 19

FPB = 2⁹ x 5⁶ = 2³ x 2⁶ x 5⁶ = 2³ x 10⁶ = 8.000.000

maka FPB dari 10⁹ dan 25 adalah 8.000.000

#F

FPB 10⁹ dam 25

2⁹.5⁹ dan 5²

FPB = 5²

33. sebutkan ketua dpr,mpr,bpk,ky,kpu,ma tahun 2016

ketua dpr: Ade Komarudin
ketua mpr: Zulkifli Hasan
ketua bpk: Harry Azhar Aziz
ketua ky: Aidul Fitriciada Azhari
ketua kpu: Juri Ardiantoro
ketua ma: Muhammad Hatta Ali

34. tolong di jawab ya soal uas matematika 2016/2017

1. C...persegi mau segede gaban pasti sebangun kakak

2. perbandingan panjang dan lebar = 5:3, maka opsi B

3. x = 12.(5/10)
       = 6 cm.........A

4. B

5. AK = 15-(1/3).15
          = 15-5
          = 10 cm.......C

6. ga dapet

35. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH

segitiga ABD = 8×9/ 2 =36
segitiga ADF = 12×9 /2 = 54
segitiga ACD = 2×9/2 = 9

(36-9)+(54-9)= 72makasih yaa
semoga benar

36. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH

Alas = 16 cm
Atas = 10 cm
16 - 10 = 6 cm
Tinggi Alas = 8 cm
Sisi Miring = √8² + 6²
Sisi Miring = √64 + 36
Sisi Miring = √100 = 10 cm
T Prisma = 20 cm

Luas Permukaan Prisma Trapesium Adalah 2 × Luas Alas(Trapesium) + Keliling Trapesium × Tinggi Prisma

Maka :

La = 2 × 1/2 × Jumlah Sisi Sejajar × Tinggi
La = 2 × 1/2 × (10+16) × 8
La = 2 × 1/2 × 26 × 8
La = 26 × 8 = 208 cm²

<=> K Trapesium × T Prisma
<=> (16 + 10 + 10 + 8) × 20
<=> 44 × 20 = 880 cm²

Jadi 208 + 880 = 1088 cm²

Jawabannya Adalah C 1088cm²L.2 trap = 2×1/2(a+b)t
= (16+10)8 (2×1/2 = 1 jadi gk diikutkan)
= 26×8 = 208 cm2

L.p.panjang = P×L

1.) P×l = 20×8 = 160 cm2
2.) P×l = 20×10 = 200 cm2
3.) P×l = 20×16 = 320 cm2

l = akar 6kuadrat + 8kuadrat
= akar 36+64
= akar 100 = 10
4.) P×l = 20×10 = 200cm2

L.permukaan = 208+160+200+320+200
= 1.088 cm2 (C)

37. kalau mau download soal OSN matematika SMP downloadnya dimana yaa (nama blognya)

browsing aja di kemdikbud.go.id

38. siapa ketua MA tahun 2014-2016

Dr.H.MUHAMMAD HATTA ALI S.H,M.H

39. bantuin jawab dong soal UAS tahun 2016 kelas 8 matematika

tentang pola bilangan koordinat kartesius relasi dan fungsi

40. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH

Alas kecil = 20 M
Alas besar = 20 + 2 + 2 = 24 M
Tinggi kecil = 15 M
Tinggi besar = X/15 = 24/20
Tinggi besar = X = 24×15/20
Tinggi besar = X = 18 M

Luas Jalan = Luas Jajargenjang Besar Dikurangi Luas Jajargenjang Kecil
L besar = 24 × 18 = 432 M²
L kecil = 20 × 15 = 300 M²
L Jalan = 432 M² - 300 M² = 132 M²

Jawabannya Adalah B 132M²