Pembahasan Soal Tkd Saintek Sbmptn 2015 Kimia Ipa

Pembahasan Soal Tkd Saintek Sbmptn 2015 Kimia Ipa

pembahasan soal sbmptn tkd saintek 2017

Daftar Isi

1. pembahasan soal sbmptn tkd saintek 2017


jdi ceritanya mau ngasih pembahasan atau minta pembahasan nih?

2. soal nomor 3 ---> soal SBMPTN tahun 2015 kode 506 TKD saintek soal nomor 4 ---> soal SBMPTN tahun 2016 kode 342


aku baru dapat jawaban no 3
maaf tulisan jelek wkwkMateri : Soal SBMPTN tahun 2016 kode 342
Indikator : menentukan fungsi limit jika diketahui nilai limit aljabar bentuk tak tentu

lim x→a (x² - bx)/(a - x) = 2

Bentuk tak tentu:
untuk x = a maka (a² - ab) = 0
a(a - b) = 0
a = 0 atau a = b

Untuk bentuk l'hospital:
(2x - b)/(-1) = 2
2a - b = -2
jika a = b, maka
a = -2,
b = -2

maka ab = 4

Selesai.

3. Semua peserta SBMPTN harus mengerjakan soal TPA dan TKD Umum. Peserta SBMPTN kelompok Soshum harus mengerjakan soal TKD Soshum. Vita adalah peserta SBMPTN kelompok Soshum. A. Vita hanya harus mengerjakan soal TPA dan TKD Umum B. Vita harus mengerjakan soal TPA, TKD Umum, dan TKD Soshum C. Vita harus mengerjakan soal TPA, TKD Umum, atau TKD Soshum D. Vita tidak harus mengerjakan soal TPA, TKD Umum, dan TKD Soshum E. Vita tidak harus mengerjakan soal TPA, TKD Umum, atau TKD Soshum


B.Vita harus mengerjakan soal TPA, TKD

Umum, dan TKD Soshum

Penjelasan:

Maaf kalo salah yaa


4. Jika waktu pendaftaran sbmptn memilih saintek apa bisa pindah ke soshum


Gak boleh kak kalau memang mau ips tpi kmu anak ipa silahkan milih ipc

tpi kalau terlanjur pilih ya gk bisa :))


5. Soal Try-Out SBMPTN oleh ITB + LBB NF mat saintek no 11 ... ?


[tex]$\begin{align}\lim_{x \to 0}\frac{x^2+\sin x}{x+\tan (2x)}&=\lim_{x \to 0}\frac{2x+\cos x}{1+2\sec^2 (2x)} \\ &=\frac{2(0)+\cos (0)}{1+2\sec^2 (2(0))} \\ &=\frac{0+1}{1+2\times 1} \\ &=\frac{1}{3}\end{align}[/tex]

[tex]$\begin{align}\lim_{y \to \infty}\frac{xy+\sqrt{y^2-21}}{x^2\sqrt{y^2+y-2}}&=\lim_{y \to \infty}\frac{xy}{x^2 \sqrt{y^2+y-2}} +\lim_{y \to \infty}\frac{\sqrt{y^2-21}}{x^2\sqrt{y^2+y-2}} \\ &=\frac{x}{x^2}+\frac{1}{x^2} \\ &=\frac{1}{x}+\frac{1}{x^2} \\ &=x^{-1}+x^{-2} \\ &=(\frac{1}{3})^{-1}+(\frac{1}{3})^{-2} \\ &=3+9 \\ &=12 \end{align}[/tex]

6. Contoh soal dan pembahasan SBMPTN!!!!!.......


Jawaban:

mau soal dan pembahasan SBMPTN?

Penjelasan:

tadi aku cri di google katanya cari di

Aplikasi Zenius kakak


7. ada yg bisa jawab soal sbmptn biologi saintek? sertakan dengan penjelasan kenapa pilih jawaban itu


C. Terdapat beberapa mekanisme transportasi sel yang memungkinkan sel untuk memindahkan material ke dalam dan ke luar sel, yaitu difusi, osmosis, eksositosis, endositosis, pinositosis, fagositosis dan pompa ion. Transportasi seluler pada membran sel terbagi menjadi transpor pasif dan transpor aktif. Salah satu bentuk transpor pasif yang menyebabkan terjadi perpindahan molekul dari area yang konsentrasinya lebih tinggi ke area yang konsentrasinya lebih rendah disebut difusi. Sedangkan osmosis adalah perpindahan atau difusi air melewati membran selektif permeabel. Transpor aktif memerlukan energi berupa ATP untuk memindahkan molekul dari satu area yang konsentrasinya rendah ke area yang lebih tinggi konsentrasinya. Transpor aktif dikatakan sebagai mekanisme pergerakan yang melawan gradien konsentrasinya. Selain kedua mekanisme tersebut, terdapat mekanisme transpor molekul seperti protein, yang disebut dengan eksositosis dan endositosis. Endositosis adalah proses yang menyerap molekul yang datang dari luar degan cara menyelimuti mereka. Sedangkan eksositosis merupakan proses sel mengarahkan isi vesikel sekretori keluar melalui membran sel.


8. tkd saintek itu maksdunya apa ya ?


TKD Saintek adalah TKD yang diperuntukkan kepada calon peserta jurusan IPA. Sedangkan TKD Soshum diperuntukkan kepada calon peserta jurusan IPS. Jika kamu termasuk calon peserta dengan jurusan IPS dan IPC, TKD yang akan kamu hadapi adalah TKD Soshum.

9. Mata pelajaran : Matematika SaintekMateri : Limit Soal TKA SBMPTN ​


Jawaban:

@ruangbelajar

Penjelasan dengan langkah-langkah:

cek di lampiran ya


10. tolong gimana cara menyelesaikan soal semua itu , itu soal SBMPTN TPA SAINTEK


Diliat dr pola pola gambar sebelumnya
Cth : gambar diputar ... derajat
Gambar bergeser searah jarum jam dll41 B
42 B
43 C
44 D
45 C
Maaf klo salah

11. Contoh soal dan pembahasan sbmptn


1. MAKAN:LAPAR=LAMPU:

A. Padang

B. Terang

C. Pijar

D. Gelap

KUNCI : D

Pembahasan :

Lapar perlu makan seperti gelap perlu lampu

2. KEUNTUNGAN:PENJUALAN=KEMASYHURAN:

A.pembelian

B.keberanian

C.penipuan

D.jenderal

KUNCI : B

Pembahasan :

Keuntungan karena penjualan ; Kemasyuran karena keberanian

Untuk soal nomor 3-4 pilihlah sepasang kata yang hubungannya sama atau dekat

3. PESAWAT TERBANG:KABIN

A.laci:meja

B.gedung;eskalator

C.rumah:ruangan

D.roda:kursi

KUNCI : C

Pembahasan :

Ruang pesawat yaitu kabin dan rumah beruangan

4. MENDOBRAK:MASUK

A.merampok:uang

B.telepon:telegram

C.mengaduk:semen

D.menyela:bicara

KUNCI : D

Pembahasan :

Mendobrak supaya bisa masuk dan menyela supaya dapat berbicara

Untuk soal nomor 5-8 pilihlah alternatif jawaban yang bermakna sama atau saling mendekati

5. TINPANG

A.kesal

B.ganjil

C.aneh

D.takseimbang

KUNCI : D

Pembahasan :

TIMPANG : takseimbang


12. Tolong bantu jawab! soal un kimia sma ipa tahun 2015/ 2016 dan pembahasannya


6. Konfigurasi elektron unsur X dan Y berturut-turut adalah :
X : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3
Y : 1s2 2s2 2p5
Jika X dan Y membentuk senyawa XY3, maka bentuk molekulnya adalah ….
A. huruf T
B. segitiga datar
C. piramida segitiga
D. piramida segiempat
E. bipiramida segitiga

Pembahasan soal nomor 6:
Dengan menggunakan konfigurasi elektron dapat ditentukan letak periode dan golongan.
Namun untuk menentukan bentuk molekul menggunakan teori VSEPR, yang dibutuhkan hanyalah elektron valensinya
X : elektron valensi = 5
Y : elektron valensi = 7
ü Pasangan Elektron Ikatan (PEI) = jumlah atom keliling (atom Y) = 3
ü Pasangan Elektron Bebas (PEB) = (e.v. atom pusat – PEI)/2
= (5 – 3)/2 = 2/2 = 1
Tipe molekul: AX3E
Bentuk molekul: segitiga piramida
Jawaban: C

13. pendapat kalian tentang SBMPTN saintek jurusan kedokteran? thanks


jurusan kedokteran sangat sulit dicapai karena peminatnya yg banyak,daya tampung sedikit,dan passing grade yg tinggi

14. matematika di sbmptn saintek itu matematika wajib atau matematika peminatan?​


Materi yang diujikan dalam matematika saintek mencakup postulat, aljabar, trigonometri, kalkulus, probabilitas, hingga vektor dan geometri.


15. Apakah ada yang tahu kode kelas quipper untuk materi UN SMA IPA / SBMPTN Saintek?


itu biasanya dari pihak guru masing2 per mapel yang telah menggunakan quipper. tp jika guru itu tdk menggunakan quipper berarti tdk adalah pin utk kode kelas

16. Soal SBMPTN 2015 SOSHUM


Diwnload aja di mkka dki, dstu lengkap loh,

17. soal un kimia sma ipa tahun 2015/ 2016 dan pembahasannya


hedehh kan belum ujiaan om

18. Soal Try-Out SBMPTN oleh ITB + LBB NF mat saintek no 12 ... ?


[tex]$\begin{align}^4\log(32^{2k^2-1})+^9\log(3^{-5k-10})&=10 \\ ^{2^2}\log (2^{5(2k^2-1)})+^{3^2}\log(3^{-5k-10})&=10 \\ \frac{5(2k^2-1)}{2}\times ^2\log 2 + \frac{-5k-10}{2}\times^3\log3&=10 \\ \frac{5(2k^2-1)}{2}+\frac{-5k-10}{2}&=10 \\ 10k^2-5-5k-10&=20 \\ 10k^2-5k-35&=0 \\ k&=\frac{1}{4}+\frac{\sqrt{57}}{4} \\ k&=\frac{1}{4}-\frac{\sqrt{57}}{4} \\ \text{ambil k yang pertama} \end{align}[/tex]

jadi,

[tex]$\begin{align}f(k)&=\frac{k^{\frac{5}{2}}+k^{\frac{2}{3}}}{k^{\frac{7}{3}}} \\ f(\frac{1}{4}+\frac{\sqrt{57}}{4})&=1,41691521 \\ &\text{jawaban tidak ada dalam opsi}\end{align}[/tex]

19. Soal Try-Out SBMPTN oleh ITB + LBB NF mat saintek no 6 ... ?


[tex]$\begin{align}^{\frac{1}{5}}\log x + ^{\frac{1}{5}}\log (x - 1) - 1 &\ \textgreater \ 0 \\ ^{\frac{1}{5}}\log x + ^{\frac{1}{5}}\log (x - 1) - ^{\frac{1}{5}} \log (\frac{1}{5})^1 &\ \textgreater \ ^{\frac{1}{5}}\log (\frac{1}{5})^0 \\ ^{\frac{1}{5}}\log(\frac{x(x-1)}{\frac{1}{5}}) &\ \textgreater \ ^{\frac{1}{5}}\log (\frac{1}{5})^0 \\ 5x(x-1) \ \textless \ (\frac{1}{5})^0 \\ 5x(x-1)\ \textless \ 1 \\ 5x^2-5x-1\ \textless \ 0 \\ HP&=\{x| \frac{5-3\sqrt{5}}{10} \ \textless \ x \ \textless \ \frac{5+3\sqrt{5}}{10} \} \end{align}[/tex]

namun, karena x > 1 , maka Himpunan penyelesaiannya adalah :

(1, (5 + 3√5)/10)

(N. B. : kenapa tanda yang awalnya > jadi < ? soalnya basisnya kurang dari 1)

20. ★ Quiz Math ★ TIPE SOAL SBMPTN 2017 SAINTEK Rules : →→ No SPAM ←← →→ Cara Lengkap ←←


Kategori soal : matematika
Kelas : 10 SMA
Materi : pertidaksamaan kuadrat SBMPTN
Kata kunci : nilai mutlak

Pembahasan : jawaban E.
Perhitungan terlampir

21. apa yg dimaksud sbmptn saintek


saintek merupakan kepanjangan dari sains dan teknologi, yang biasa dikenal dengan "kelompok IPA"
jurusan yang ada di kelompok saintek:
a. kedokteran
b. teknik
c. farmasi
d. kimia, fisika, matematika

Sbmptn itu seleksi bersama masuk perguruan tinggi negeri nah tes nya ada 2 tipe saintek dan soshum. Nah yang saintek itu khusus untuk yang jurusan misal nya untuk ngambil kedokteran dan prodi mipa. Dan mau dari jurusan ipa atau ips asal ikut tes saintek gak masalah kok


22. jawaban soal sbmptn 2016 tkd saintek kode 201dalam suasana basa,cl2 mengalami reaksi disproporsionasi menghasilkan ion cl- dan clo3-. jumlah mol ion clo3- yang dihasilkan daei 1 mol cl2 adalah...


nih saya bantuin:
persamaan reaksi setaranya :
3Cl₂ + 6 OH⁻ ---->5 Cl⁻ + ClO₃⁻ + 3 H₂O

perbandingan mol = perbandingan koefisien
mol ClO₃⁻ / mol Cl₂ = koef ClO₃⁻  / koef Cl₂  lalu kali silangkan

mol ClO₃⁻ =(koef ClO₃⁻ / koef Cl₂) . mol Cl₂

mol ClO₃⁻  = (1/3) . 1 mol = 1/3 mol

jadi jawabannya dari 1 mol Cl₂ bisa menghasilkan 1/3 mol ClO₃⁻
sekian.


23. Tolong di jawab Soal matematika sbmptn saintek


Trigo

Intrval [0, 2pi]


2 cos² x ≤ 3 - 3 cos 2x

2cos² x - 1 ≤ 3 - 3 cos 2x - 1

(2cos² x -1 ) + 3 cos 2x ≤ 3 - 1

cos 2x + 3 cos 2x ≤ 2

4 cos 2x ≤ 2

cos 2x ≤ 2/4

cos 2x ≤ 1/2

...

cos 2x ≤ 1/2

cos 2x ≤ cos 60

2x = 60 + k. 360 atau 2x = -60 + k. 360

x = 30 + k. 180 atau x = - 30 + k. 180

k = 0,1,2,3....


k = 0--> x = 30 , x = - 30

k = 1 --> x = 210 atau x = 150

k = 2--> x = 390 atau x = 330


x = (30, 150) U (210, 330)

jumlahkan = 720 = 720/180 = 4 π




24. soal kimia sbmptn 2015 kode 513 tolong dibantu​


Penentuan entalpi reaksi atau ∆Hr ada 4 cara, yaitu berdasarkan eksperimen, hukum Hess, data energi ikatan dan data entalpi pembentukan stadar. Pada kasus soal ini besarnya entalpi reaksi berdasarkan entalpi pembentukan standarv(∆H°f). Maka rumus yang digunakan adalah:

                           ΔH reaksi = kanan – kiri (KaKi)

Berdasarkan rumus tersebut, dapat diketahui bahwa besarnta entalpi pembentukan standar HCN adalah +139 Kj/mol.

Pembahasan

Penentuan entalpi reaksi ada berbagai cara, tergantung apa yang diketahui. Berikut cara untuk membedakan kapan menggunakan rumus kalorimetri dan kapan pula menggunakan rumus yang lain.

Jika yang diketahui kalor jenis dan massa larutan, gunakan rumus ΔH = q/mol , q= m . c . ΔTJika yang diketahui data energi pembentukan standar, gunakan rumus ΔH= KaKi (kanan - kiri)Jika yang diketahui data energi ikatan, gunakan rumus ΔH= putus-sambung (kiri – kanan)Jika yang diketahui diagram tingkat energi atau beberapa persamaan reaksi, gunakan rumus Hukum Hess.

Berdasarkan soal tersebut, data yang diperoleh adalah:

Diketahui:

∆H°f CH₄(g)= -75 kJ/mol∆H°f NH₃(g)= -46kJ/mol∆H°reaksi= 260 kJ/molPersamaan reaksi: CH₄(g) + NH₃(g) → HCN(g) + 3H₂(g)

Ditanya:

Entalpi pembentukan standar (∆H°f) dari HCN(g)

Jawab:

Pada soal ini diketahui beberapa harga ∆H°f, maka rumus yang digunakan adalah:

ΔH reaksi= kanan – kiri (KaKi)

ΔH reaksi= [(1 x ∆H°f HCN) + (3 x ∆H°f H₂)] - [(1 x ∆H°f CH₄) + (1 x ∆H°f NH₃)]

260 kJ/mol = [(1 x ∆H°f HCN) + (3 x 0)] - [(1 x -75 kJ/mol) + (1 x -46 kJ/mol)]

260 kJ/mol = ∆H°f HCN - (-121 kJ/mol)

∆H°f HCN = 260 kJ/mol - 121 kJ/mol

∆H°f HCN = +139 kJ/mol

Berdasarkan perhitungan tersebut dapat disimpulkan bahwa harga entalpi pembentukan standar dari HCN(g) sebesar +139 kJ/mol (pilihan C).

Adapun rumus - rumus yang digunakan untuk menghitung ∆Hr adalah sebagai berikut.

1.Berdasarkan eksperimen

a.Kalor kalorimeter tidak diperhitungkan

q = m . c . ΔT

b.Kalor kalorimeter diperhitungkan

q = m . c . ΔT + C . ΔT

ΔH reaksi = q/mol

2.Hukum Hess

Prosedur dalam menentukan ΔH berdasarkan Hukum Hess adalah:

a.Sesuaikan persamaan reaksi yang diminta dengan reaksi-reaksi yang diketahui meliputi letak senyawa, jumlah mol, dan harga entalpi.

b.Lihat letak senyawa yang diminta, berada di reaktan ataukah produk.

Apakah letaknya berlawanan dengan yang diketahui? Jika iya, reaksinya dibalik dan tanda ΔH juga dibalik.

c.Lihat jumlah mol. Apakah belum sama? Jika belum samakan dengan cara mengalikan atau membagi koefisien dengan bilangan tertentu

-Jika reaksi dikalikan, maka ΔH juga dikalikan

-Jika reaksinya dibagi, maka ΔH juga dibagi

d.Terakhir, reaksinya dijumlahkan. Apakah ada unsur atau molekul yang sama? Jika ada, lihat di mana letaknya!

-Apabila berada di ruas sama, maka dijumlahkan.

-Apabila berada di rus berbeda, maka dikurangkan

3.Data energi ikatan

ΔH reaksi = kiri - kanan

4.Data entalpi pembentukan standar (∆H°f)

ΔH reaksi = kanan – kiri (KaKi)

Pelajari lebih lanjut

1. Materi tentang penentuang entalpi reaksi berdasarkan energi ikatan: https://brainly.co.id/tugas/18606390.

2. Materi tentang mennetukan ΔH reaksi dengan cara kalorimetri: https://brainly.co.id/tugas/17353707.

3. Materi tentang menentukan entalpi reaksi berdasarkan Hukum Hess: https://brainly.co.id/tugas/17494344.

Detil jawaban

Kelas: XI

Mapel: Kimia

Bab: Termokimia

Kode: 11.7.2

Kata kunci: entalpi, ∆H°f, dan pembentukan


25. Soal Try-Out SBMPTN oleh ITB + LBB NF mat saintek no 7 dan 8 ... ?


[tex]$\begin{align}\frac{2\sin (\frac{\pi}{6})\cos(\frac{\pi}{8})}{\sin(\frac{3\pi}{8})+\sin(\frac{5\pi}{8})}&=\frac{2\sin(\frac{\pi}{6})\cos(\frac{\pi}{8})}{2\sin(\frac{\frac{3\pi+5\pi}{8}}{2})\cos(\frac{\frac{3\pi-5\pi}{8}}{2})} \\ &=\frac{\sin(\frac{\pi}{6})\cos(\frac{\pi}{8})}{\sin(\frac{\pi}{2})\cos(\frac{-\pi}{8})} \\ &=\frac{\sin(\frac{\pi}{6})\cos(\frac{\pi}{8})}{\sin(\frac{\pi}{2})\cos(\frac{\pi}{8})} \\ &=\frac{\sin(\frac{\pi}{6})}{\sin(\frac{\pi}{2})} \\ &=\frac{1}{2}\end{align}[/tex]

==========

[tex]$\begin{align}\int \frac{x+10}{x^2+14x+48} \ dx&=\int \frac{x+10}{(x+6)(x+8)} \ dx \\ &=\int \frac{2(x+8)-(x+6)}{(x+6)(x+8)} \ dx\\ &=\int \frac{2}{x+6}-\frac{1}{x+8} \ dx \\ &=\ln(x+6)^2-\ln (x+8) + C \\ &=\ln (\frac{(x+6)^2}{x+8}) + C\end{align}[/tex]

26. Mau tanya, kalau ikut sbmptn itu soal nya sesuai jurusan atau semua mapel saintek yaa. semisal kalau kita ingin masuk jurusan biologi terus soal sbmptn nya soal biologi. Atau malah bukan? mungkin soal sbmptn nya malah semua mapel saintek? tolong informasinya dong​


Penjelasan:

Kalau sbmptn, soal tesnya tergantung rumpun jurusan yang diambil. Kalau ngambil biologi kan itu termasuk rumpun saintek ya. Berarti nanti dapet TKA Saintek, jadi tesnya semua mapel Saintek (Math, Bio, Kimia, Fis) gituu.


27. kebijakan moneter yang tepat untuk mengatasi ekonomi yang lesu adalah ... ket : soal tkd soshum sbmptn 2018


meningkatkan lapangan pekerjaan,memberi upah yang setara dengan kinerja,selalu memanfaatkan sumberdaya alam yang bermanfaat dengan cara reboisasi sehingga sda dapat bertambah banyak

28. apa saja materi bab saintek dalam sbmptn 2021?​


Jawaban:

Tes UTBK SBMPTN 2021 sudah semakin dekat nih. Kamu masih bingung materi mana dulu yang harus dipelajari? Cari tahu tips UTBK terbaru di sini. ... kerjakan adalah gabungan dari materi TKA Soshum dan TKA Saintek.

semoga bisa membantu anda

Penjelasan:


29. Boleh minta pembahasan soal un ipa tahun 2015


Tentang cara beradaptasi hewan dan lingkungan ny mungkjnn

30. SBMPTN 2017 Saintek....


Jawaban ada di foto.
tolong dikoreksi jikalau ada salah :)

terimakasih :)Pembilang dan penyebut kalikan dengan 1/4x

Lim x→0 (1+(3/4 cos 4x))/(1.cos 4x)
=7/4

31. ada yang tahu trik trik mengerjakan soal sbmptn tkpa/saintek ?


sekedar saran :
1. berdo'a
2. kerjakan soal yang benar-benar dikuasai
3.jangan sampai mengosongkan 15 soal berturut-turut
4. kerjakan dengan tenangPenilaian SBMPTN:
Benar = +4
salah = -1
kosong = 0

Selain penilaian di atas, penilaian juga didasarkan atas perolehan skor pada setiap subtes. Oleh karena itu jangan hanya menekankan pada subtes tertentu (tidak ada subtes yg diabaikan).

Tipsnya: Kalo ada yg tidak diketahui lebih baik dikosongkan. Tetapi tiap subtes (atau mapel) minimal ada 1 jawaban, entah benar atau salah. Akan lebih baik jika benar.

Trik: Kerjakan soal yg lebih mudah dulu dan mapel yg kamu kuasai. Jangan menghabiskan waktu pada soal yg kamu anggap sulit


Note: Berdoa dan memohon kelancaran pada yg Maha Kuasa adalah yg paling penting baik praujian maupun pascaujian

32. matematika TKD SBMPTNjalannya gimana yah?


Integral Substitusi
XI SMA


[1/8, 1/3]Int (3/x^2) (√(1+1/x)) dx

mis
u= 1+ 1/x
du = -1/x^2 dx
-3du = 3/x^2 dx

[1/8, 1/3]Int -3u^1/2 du
= (-3 (2/3 u^3/2 ) [1/8, 1/3]
= -2(1+ 1/x)^3/2 [1/8, 1/3]
= -2(1 + 1/1/3)^3/2- (-2 ( 1 + 1/1/8)^3/2)
= -2(1 + 3)^3/2 + 2(1+8)^3/2
= -2(8) + 2(27)
= 54 - 16
= 38

B

33. Soal Try-Out SBMPTN oleh ITB + LBB NF mat saintek no 13 ... ?


N.B. : saya gak pakai latex ya, bu.

3/x + 3/y + 5/z = 9
kalikan dengan xyz
3yz + 3xz + 5xy = 9xyz

3/x + 2/y + 1/z = 5
kalikan dengan xyz
3yz + 2xz + xy = 5xyz

1/x + 2/y + 4/z = 7
kalikan dengan xyz
yz + 2xz + 4xy = 7xyz

sehingga didapatkan :

3yz + 3xz + 5xy = 9xyz
3yz + 2xz + xy = 5xyz
yz + 2xz + 4xy = 7xyz

eliminasi :
3yz + 3xz + 5xy = 9xyz
3yz + 2xz + xy = 5xyz
___________________ -
xz + 4xy = 4xyz
xz = 4xyz - 4xy

3yz + 2xz + xy = 5xyz
yz + 2xz + 4xy = 7xyz |x3

3yz + 2xz + xy = 5xyz
3yz + 6xz + 12xy = 21xyz
____________________ -
-4xz - 11xy = -16xyz

-4xz - 11xy = -16xyz
-4(4xyz - 4xy) - 11xy = -16xyz
-16xyz + 16xy - 11xy = -16xyz
5xy = 0
xy = 0

-4xz - 11xy = -16xyz
-4xz = -16xyz
xz = 4xyz

yz + 2xz + 4xy = 7xyz
yz + 2(4xyz) = 7xyz
yz = -xyz

jadi,
xy = 0
xz = 4xyz
yz = -xyz

3xy + 4xz + 7yz = 0 + 4(4xyz) + 7(-xyz)
= 9xyz


34. Soal Saintek sbmptn 2021


Jawaban:

mana soalnya ngabbb

Penjelasan:

soal saintek


35. Tolong di jawab Soal matematika sbmptn saintek


Jawaban sudah terlampir yaa

36. Soal Try-Out SBMPTN oleh ITB + LBB NF mat saintek no 9 dan 10 ... ?


misal,

x' = (1 - x)/2
2x' = 1 - x
x = 1 - 2x'

g(f(x)) = 3x + 1
g(x) = 3(1 - 2x) + 1
g(x) = 3 - 6x + 1
g(x) = -6x + 4

y = -6x + 4
6x = 4 - y
x = (4 - y)/6
g⁻¹(x) = (4 - x)/6

==========

log(u₄) + log(u₅) - log(u₆) = log(3)
log(u₄.u₅/u₆) = log(3)
u₄.u₅/u₆ = 3
12u₄/u₆ = 3
u₄/u₆ = 3/12
u₄/u₆ = 1/4
(ar³)/(ar⁵) = 1/4
1/r² = 1/4
r = 2

ar⁴ = 12
16a = 12
a = 12/16
a = 3/4

u₄ = ar³
= (3/4)(2)³
= 3*2
= 6

37. biologi TKD SBMPTN 2018


[tex] Botani, Fisiologi [/tex]

Makanan sukrosa dibentuk di sel mesofil tepatnya di jaringan palisade. Jadi, sukrosa akan berpindah secara kontraspor dari sel parenkim palisade (menuju ke floem) (B) ke berkas pembuluh (C).

Jadi, jawabannya yang
(A)

38. soal try-out SBMPTN dr ITB + LBB NF mat saintek soal no 1 = ... ?


Kemeja terdiri dari 6 warna merah dan 6 warna putih.

Karena jika kemeja sudah diambil orang sebelumnnya, kemeja tersebut tak dapat diambil lagi, maka peluang mengikuti hipergometrik.

atau dengan kata lain :

orang 1 = 12 pilihan
orang 2 = 10 pilihan
orang 3 = 8 pilihan
.
.
.
orang 6 = 2 pilihan

Peluang :
(6C1 x 6C1)/(12C2) * (5C1 x 5C1)/(10C2) * (4C1 x 4C1)/(8C2) * (3C1 x 3C1)/(6C2) * (2C1 x 2C1)/(4C2) * (1C1 x 1C1)/(2C2)

= (6²)/66 * (5²)/45 * (4²)/28 * (3²)/15 * (2²)/6 * 1
= 6/11 * 5/9 * 4/7 * 3/5 * 2/3
= 720/10395
= 16/231

39. bagaimana caranya? terimakasih(Materi Matematika SBMPTN Saintek)​


Jawaban:

Persamaan Kuadrat

Penjelasan dengan langkah-langkah:

x²-(x₁+x₂)x+(x₁.x₂)=0

x²-4x-1=0

(x-2)²-4-1=0

(x-2)²=4+1

(x-2)²=5

(x-2)=+-√(5)

(x)=+-√(5)+2

(x₁)=√(5)+2=2+√(5)

(x₂=-√(5)+2=2-√(5)

α²+4β+100

(2+√(5))²+4(2-√(5)+100

(9+4√(5)+8-4√(5)+100

(9+8+100+4√(5)-4√(5)

(117)

Catatan

(2+√(5)²

(2+√(5)(2+√(5)

(4+2√(5)+2√(5)+5)

(9+4√(5)

Pembuktian

(x-(2+√(5)(x-(2-√(5)

(x-2-√(5)(x-2+√(5)

(x²-2x-√(5)x-2x+√(5)x+4+2√(5)-2√(5)-5)

(x²-4x-1) => (sama)

(2+√(5)(2-√(5)

(4+2√(5)-2√(5)-5)

(4-5)

(-1)

Demikian

Semoga membantu dan bermanfaat!


40. Semua peserta Sbmptn Saintek mengerjakan Soal TPA. Ananda adalah siswa SMA 8 yang mengikuti ujian TPA. Simpulan yang tepat adalah ... (A) Ananda adalah peserta Sbmptn Jalur Saintek. (B) Ananda bukan peserta Sbmptn Jalur Saintek. (C) Ananda bercita-cita menjadi peserta Sbmptn Jalur Saintek. (D) Mungkin Ananda bukan peserta Sbmptn Jalur Saintek. (E) Tidak mungkin Ananda peserta Sbmptn Jalur Saintek.


A. ananda adalah peserta Sbmptn jalur saintek


Video Terkait

Kategori sbmptn