soal matematika kelas 2 sd semester 2
1. soal matematika kelas 2 sd semester 2
maaf sebelumnya soal / potonya mana Y??!!!
2. soal matematika kelas 2 sd semester 2
(1+ ( 1x1)) :2 =
(1+1) :2 =
2 :2 = 1(1+(1x1):2= 1
(1+1):2=1
2:2=1
3. contoh soal soal matematika kelas 4 sd semester 2
lingkaran
dik:phi=22/7
r= 49 cm
dit:luar lingkaran ...?
B. -2
C. 2
D. -12
3. Penulisan tahun 17-8-45 dengan Romawi adalah ….
A. XVII – VII – XLV
B. XVII – VIII – XIV
C. XVI – VIII – XLV
D. XVII – VIII – XLV
4. n + (-21) = 5, n = ….
A. 12
B. -12
C. 16
D. -16
5. Ibu Rinda berbelanja di pasar, ia membeli 5 kg beras, 1,5 kg daging ayam, dan 4 pon gula pasir. Beras belanjaan Ibu Rinda … kg.
A. 7
B. 7,5
C. 8
D. 8,5
6. KPK dari 6 dan 7 adalah ….
A. 46
B. 47
C. 42
D. 40
7. Faktor yang dimiliki dua bilangan atau lebih sesuai dengan bilanganbilangan yang ditentukan disebut ….
A. faktor persekutuan
B. faktor terkecil
C. faktor perserikatan
D. faktor prima
8. 54 adalah bilangan yang habis dibagi ….
A. 4
B. 2
C. 5
D. 3
9. Balok memiliki sisi … buah
A. 6
B. 2
C. 8
D. 4
10. Rumus untuk mengurangkan bilangan bulat positif dengan bilangan bulat negatif adalah ….
A. a – (-b) = a – b
B. a + b = a – b
C. a – b = a + b
D. a – (-b) = a + b
11. LVIII = ….
A. 56
B. 58
C. 48
D. 57
12. 5/6 + 3/6 = ….
A. 8/6
B. 2/6
C. 6/6
D. 1/6
13. 127 = ….
A. CXXVII
B. CIXVII
C. CIIVII
D. CXXVI
14. Garis pertemuan antara dua sisi disebut ….
A. rusuk
B. sisi
C. bidang
D. sudut
15. 5 windu + 2 dasawarsa – 24 bulan = …. tahun.
A. 58
B. 50
C. 68
D. 56
16. Nilai a pada kalimat, 43 x a = 1935 adalah ….
A. 46
A. 40
C. 45
D 46
17. 8 kg = … hg
A. 800
B. 80
C. 8
D. 8000
18. 9 + (– 5) + 6 + (– 4) = ….
A. -6
B. 6
C. 12
D. 24
19. 3 x 124 = ….
A. 276
B. 374
C. 272
D. 372
20. Sisi-sisi pada kubus berbentuk ….
A. kotak
B. persegi panjang
C. segitiga
D. persegi
Kunci Jawaban Soal Soal Matematika UKK SD Kelas 4
Sekarang saya membagikan Kunci jawabanya, akan tetapi sebelumnya adik-adik haruslah mengerjakan soal-soalnya terlebih dahulu, nanti bisa di lihat berapa jawaban yang benar yang bisa adik-adik kerjakan, Oke silahkan lihat di bawah ini.
1. B. di sebelah kanan 0
2. D. -12
3. D. XVII – VIII – XLV
4. D. -16
5. C. 8
6. C. 42
7. A. faktor persekutuan
8. B. 2
9. A. 6
10. D. a – (-b) = a + b
11. B. 58
12. A. 8/6
13. A. CXXVII
14. A. rusuk
15. A. 58
16. C. 45
17. B. 80
18. B. 6
19. D. 372
20. D. persegi
4. Soal matematika kelas VI SD/MI UTS semester 1 6/8+5/12+3/2
Jawaban:
2 2/3
Penjelasan dengan langkah-langkah:
6/8 + 5/12 + 3/2
samakan penyebutnya dengan
cari kpk dari 8,12,2 = 24
24 ÷ 8 = 3
24÷ 12=2
24÷2=12
6/8×3= 18/24
5/12×2 = 10/24
3/2×12 = 36/ 24
18/24+10/24+36/24
(18+10+36= 64)
=64/24
=8/3
= 2 2/3
maaf kalau rumit/salah
5. pada lomba matematika diberikan aturan, untuk jawaban yang benar mendapatkan skor 2,jawaban salah -1,bila tidak menjawab 0. dari 75 soal yang diberikan seorang anak menjawab 50 soal dengan benar dan 10 soal tidak di jawab dan juga15 soal salah. berapa skor anak tersebut? pakai cara jangan sampai salahbuku:Matematikakelas:6/VIhalaman:63semester:1SD/MIMaestroCVHasan pratama
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Untuk menghitung skor anak tersebut, kita bisa menggunakan aturan yang diberikan pada lomba matematika. Jawaban yang benar mendapatkan skor 2, jawaban yang salah mendapatkan skor -1, dan jika tidak dijawab mendapatkan skor 0.
Anak tersebut menjawab 50 soal dengan benar, 10 soal tidak dijawab, dan 15 soal salah.
Jumlah skor yang didapatkan dari jawaban benar: 50 soal x 2 skor = 100 skor
Jumlah skor yang didapatkan dari jawaban salah: 15 soal x (-1) skor = -15 skor
Jumlah skor yang didapatkan dari soal yang tidak dijawab: 10 soal x 0 skor = 0 skor
Total skor anak tersebut adalah: 100 skor + (-15 skor) + 0 skor = 85 skor.
6. Tolong buatin soal matematika kelas 5 sd semester 2!!!!! PLISS Yang semester 2 BUKAN semester 1,thanks
1.) jadikanlah pecahan desimal 4/5
2.) buatlah salah satu bangun ruang !
semoga bermanfaat
1).berapa jumlah sisi bangun prisma segi empat apabila di gabung dengan kubus?
7. ✨Quiz Pagi✨• 8! = ...• 4! × 2! - 3! = ...Detail Soal:Mapel : MatematikaKelas : VI SDMateri : -Note : 29/11 - 3/12 saya bakalan tidak aktif dikarenakan ada PAS (penilaian akhir semester)!
• 8!
= 8 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1
= 40.320 ✔️
• 4! × 2! - 3!
= (4 × 3 × 2 × 1) × (2 × 1) - (3 × 2 × 1)
= 24 × 2 - 6
= 48 - 6
= 42 ✔️
Jawaban:
•8! = 8×7×6×5×4×3×2×1 = 40.320
•4!×2!-3! = ......?
4! = 4×3×2×1 = 24
2! = 2×1 = 2
3! = 3×2×1 = 6
Jadi.....
4!×2!-3! = 24×2-6 = 48-6 = 42
8. contoh soal ulangan harian matematika kelas 5 sd semester 2 dan jawabannya (akar pangkat 3)
Jawaban:
mana soalnya?
soal nya gk ada
9. contoh soal ulangan harian matematika kelas 5 sd semester 2 dan jawabannya (akar pangkat 3)
Jawaban:
3³ = 3 × 3 × 3 = 27 ³√27 = 3
smoga membantu
10. selamat hari raya idul Fitri mohon maaf lahir dan batinYANG ADA AKU BUAT SALAH KEPADA KAKAK DAN ABANG ABANG MOHON DIMAAFKAN DAN SEBAGAI PERMINTA MAAF JAWABLAH SOAL INI DENGAN BERIKUT DAN DENGAN BENAR NO GOOGLE REPORT beserta penjelasannyaBerikut ini adalah pembahasan soal dan jawaban Latihan US, UAS dan USBN untuk siswa kelas 6 SD Pelajaran Matematika semester genap dilansir dari berbagai sumber:Baca juga: SOAL USBN UJIAN SEKOLAH Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Tahun 2021 Lengkap Kunci Jawaban Pilihan GandaBaca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 Halaman 173 174 175 176 177 179 180 181 182 Subtema 3 Benda di Sekitar*SOAL PILIHAN GANDAA. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b, c atau d didepan jawaban yang benar !1. Hasil dari 7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716 adalah (materi klik disini)a. 7.784b. 7.812c. 7.856d. 7.9032. Hasil pengerjaan dari 64 x 826 : 28 adalah ....a. 1.678b. 1.762c. 1.888d. 1.9163. Suhu udara di puncak gunung pada pukul 03.00 adalah -10° C. Setelah matahari terbit, energi matahari menaikkan suhu udara di puncak gunung tersebut. Jika setiap jam suhu udara di puncak guning naik 5° C, suhu udara pada pukul 15.00 menjadi C°a. 23b. 24c. 26d. 28Soal matematika ini bisa dijadikan bahan belajar dalam menyongsong ujian akhir semester. Jangan lupa untuk giat berlatih soal agar mendapatkan nilai yang memuaskan.Tak perlu khawatir, soal ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban. Jadi adik-adik bisa mengerjakannya terlebih dahulu kemudian dicocokan oleh bunda di rumah.Soal Matematika Kelas 6 dan Kunci Jawaban5. 20 × ( 80 : 5 ) – ( 16 + 9 ) = n, n adalah ….A. 327B. 313C. 295D. 345Dinda membeli 4 keranjang buah mangga. Tiap keranjang berisi 15 buah. Ternyata setelah dibuka ada 8 buah mangga yang busuk. Kemudian Dinda membeli lagi 25 buah mangga. Jadi, buah mangga Dinda sekarang ada … buah.A. 52B. 67C. 77D. 93
Jawaban:
1. a. 7.784
2. c. 1.888
3. 50°c
4. c. 295
5. c. 77
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. 7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716 =
5.961 - 2.893 + 4.716 =
3.068 + 4.716 =
7.784
2. 64 × 826 : 28 =
52.864 : 28 =
1.888
3. Dik:
03.00 = -10°c
1 jam = 5°c
Dit:
Berapa derajat ketika pukul 15.00?
Jawab:
15.00 - 03.00 = 12.00 atau 12 jam
maka, 12 × 5°c = 60°c
kemudian, -10°c + 60°c = 50°c
jadi, suhu pada puncak gunung ketika pukul 15.00 adala 50°c
4. 20 × (80 : 5) - (16 + 9) = n
20 × (16) - (25) = n
320 - 25 = n
295 = n
5. Dik:
buah mangga ada 4 keranjang
1 keranjang isi 15 buah mangga
8 buah mangga busuk
Dit:
Berapa buah mangga sekarang?
Jawab:
4 × 15 = 60 buah mangga
maka, 60 - 8 = 52 buah mangga tersisa
kemudian, 52 + 25 = 77 buah mangga
Jadi, sisa buah mangga milik Dinda sekarang adalah 77 buah
Semoga membantu
#Sikopet mah kuat
11. B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!1. Hasil dari nilai ulangan akhir semester ( UAS ) semester satu kelas 5 SD pelajaran matematika SD Majujaya 03 adalah sebagai berikut :60 80 80 90 70 70 60 7060 60 60 80 90 90 60 6060 70 70 70 80 80 80 9080 80 80 70 90 80 70 70a. Buatlah tabel dari tada di atas!b. Hitunglah jumlah siswa yang nilainya di atas 80!c. Hitunglah selilih jumlah siswa yang nilainya tertinggi dan terendah!Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….2. Perhatikan diagram batang berikut ini !Soal Matematika Kelas 6 SD Bab 4 Mengolah dan Menyadikan Data Dan Kunci JawabanDiagram di atas menunjukkan hasil tes seleksi masuk SMAN 1 Sukarukun. Dari data di atas, hitunglah :a. Jumlah peserta tes yang mendapat nilai 80b. Jumlah seluruh peserta yang mengikuti tesc. Jika kelolosan tes adalah jika mendapat nilai 80 ke atas. Maka berapakah jumlah peserta yang lolos ?Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….3.Soal Matematika Kelas 6 SD Bab 4 Mengolah dan Menyadikan Data Dan Kunci JawabanDiagram di atas menunjukkan data penjualan buah-buahan dari Toko Buah Sejahtera di bulan Januari 2017. Jika jumlah total dari penjualan buah tersebut adalah 1200 buah. Maka hitunglah :a. Jumlah buah mangga yang terjualb. Jumlah buah apel yang terjualc. Selisih penjualan buah semangka dan salakd. Jumlah buah melon yang terjualJawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….4.Soal Matematika Kelas 6 SD Bab 4 Mengolah dan Menyadikan Data Dan Kunci JawabanDiagram di atas adalah data dari jumlah pengunjung ke Pantai Pesona Indah dari tanggal 1 sampai tanggl 10 Februari. Dari data pada diagram di atas, maka carilah :a. Jumlah pengujung pada tanggal 6 sampai tanggal 10b. Selisih jumlah pengunjung terbanyak dengan jumlah pengunjung paling sedikitc. Tanggal dimana pengunjung mengalami kenaikan tertinggid. Tanggal dimana pengunjung mengalami penurunan tertinggiJawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….5. Buatlah diagram garis dan lingkaran dari data nilai ulangan matematika siswa kelas 1 SD Sukajaya berikut ini :80 70 90 60 6080 80 70 90 8070 80 100 80 7080 90 80 70 70Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Jawab:1.
B . 5
C . 1:3
atau 5:8
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Jawab:
1. a. Tabelnya bisa kamu gambar sendiri ya dek sesuai contoh di buku.
b. Yang di atas nilai 80 adalah 90, terdiri dari 5 org.
c. Siswa dengan nilai tertinggi = 5org
Siswa dengan nilai terendah = 8org
Selisih keduanya = 8-5 = 3org
Penjelasan dengan langkah-langkah:
12. Matematika KD 3.6 dan 4.6Ayo Berlatih2rjakan soal-soal berikut dengan benar dan teliti!Bagas membeli 50 ons cabai, 2 kg wortel dan 80 ons buah ma-Berapa kilogramkah berat belanjaan Bagas?Bahan Asesmen dan Evaluasi Tematik untuk SD/MI Kelas Il Semester 2
Jawaban:
Dik : Cabai 50 Ons
Wortel 2kg
Buah ma(?) 80 Ons
10 ons = 1kg
Jadi 50 ons + 80 ons = 130 ons
130 ons sama dengan 13 kg
Jadi 13kg + 2kg
=15kg
maaf kalo salah
13. 1. 7 x 5 =a. 25b. 35c. 452. 9 x 4 =a. 32b. 34c. 363. 56 : 8 =a. 7b. 8c. 94. 72 : 8 =a. 8b. 9c. 105. 12 x 13 =a. 120b. 156c. 1466. 15 x 10 =a. 155b. 154c. 1507. ( 9 x 5 ) + ( 8 x 2 ) =a. 61b. 62c. 638. ( 7 x 10 ) – ( 8 x 5 ) =a. 50b. 40c. 309. ( 49 : 7 ) x 9 =a. 72b. 63c. 8110. 150 : ( 6 x 5) =a. 4b. 5c. 611. 30 x …. = 210a. 8b. 9c. 712. 90 : …. = 9a. 5b. 11c. 1013. Jumlah sisi pada bangun segi empat adalah ….a. 4 buahb. 5 buahc. 8 buah14. Bangun yang memiliki 3 buah sudutdan 3 buah sisi adalah ….a. Segi empatb. Persegi panjangc. SegitigaSoal UAS Matematika Kelas 2 SD Semester 2 Dan Kunci Jawaban15. Nama bangun diatas adalah ….a. Segitigab. Jajar genjangc. Trapesium16. Bangun jajar genjang memiliki ….a. 3 sudutb. 4 sudutc. 5 sudut17. Bangun lingkaran memiliki sisi sebanyak ….a. 3 buahb. 1 buahc. 4 buah18.Soal UAS Matematika Kelas 2 SD Semester 2 Dan Kunci JawabanBangun diatas dibentuk dari rangkaian bangun…. .a. Segi empatb. Segitigac. Persegi panjang19.Soal UAS Matematika Kelas 2 SD Semester 2 Dan Kunci JawabanNama bangun di atas adalah ….a. Trapesiumb. Layang-layangc. Jajar genjang20. Benda yang berbentuk lingkaran adalah ….a. Uang logamb. Papan tulisc. Buku tulis21. Yang tidak termasuk bangun datar adalah ….a. Segitigab. Lingkaranc. Kubus22. Buku tulis dan meja berbentuk ….a. Trapesiumb. Persegi panjangc. Lingkaran23. Segi empat memiliki sisi-sisi yang ….a. Sama panjangb. Berbedac. Tidak sama24. Bangun datar yang memiliki 3 buah sudut adalah ….a. Persegib. Lingkaranc. Segitiga25. Bangun datar yang sisi-sisinya sama panjang adalah ….a. Jajar genjangb. Trapesiumc. Segi empat
Jawaban:
1. b
2. c
3. a
4. b
5. b
6. c
7. a
8. c
9. b
10. b
11. c
12. c
13. a
14. c
15. tidak ada gambar
16. b
17. c
18. tidak ada gambar
19. tidak ada gambar
20. a
21. c
22. b
23. a
24. c
25. c
Jawaban:
1. B. 35. 3. A. 7. 5. B. 156
2. C. 36. 4. B. 9
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. 7×5= 5+5+5+5+5+5+5 atau 7+7+7+7+7=35
2. 9×4= 9+9+9+9 atau 4+4+4+4+4+4+4+4+4=36
3. 56÷8= 7 =(8+8+8+8+8+8+8)=56{dihitung ada berapa angka 8 nya}
4. 72÷8= 9 =(8+8+8+8+8+8+8+8+8)={dihitung ada berapa angka 8 nya
5. 12×13= 13 nya ditambah sebanyak 12 kali atau 12 nya ditambah sebanyak 13 kali= 156
Maaf cmn 5 nomor
14. MEDIAN:adalah nilai tengahKERJAKANLAH SOAL BERIKUTAyo, coba kerjakan dengan cermat!1. Berikut ini data penjualan minyak goreng di Toko“Sukses”. Perjalanannya selama 9 hari. Datanya sebagaiberikut: 8, 9, 6, 7, 6, 9, 8, 8, 8. Median data tersebutadalah ….2. Data berat badan (kg) siswa kelas VI SD Suka Majuadalah sebagai berikut.32, 34, 34, 33, 34, 33, 32, 35, 34, 32, 33, 34, 34, 32, 33, 34,32, 33, 33, 34Tentukan median dari data di atas!3. Data ulangan Matematika Fajar selama semester 1adalah sebagai berikut.8, 7, 7, 6, 9, 8, 9Berapa median dari data ulangan tersebut ?4. Dalam satu kelas terdapat 29 orang siswa. Denganrincian 11 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan.Tentukan mediannya!
Jawaban:
1. 6
2.32,5
3.6
4.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. angka tengah-tengah
2. Jika jumlahnya genap, silangkan angka di kanan dan kirinya, dan Anda akan memiliki dua angka tersisa di tengah. Jumlahkan keduanya dan bagilah dengan dua untuk mencari nilai mediannya
32+33=65
65/2=32, 5
3. angka tengah2
15. kumpulan soal matematika kelas 3 sd semester 2
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Sudut yang besarnya adalah dinamakan sudut ….
a. Lancip
b. Siku-siku
c. Tumpul
d. Kecil
2. Bangun datar yang memiliki sudut lancip adalah ….
a. Segitiga
b. Persegi
c. Persegi panjang
c. Lingkaran
3. Benda yang memiliki sudut siku-siku adalah ….
a. Gelas
b. Bola
c. Botol
d. Meja
16. selamat hari raya idul Fitri mohon maaf lahir dan batinYANG ADA AKU BUAT SALAH KEPADA KAKAK DAN ABANG ABANG MOHON DIMAAFKAN DAN SEBAGAI PERMINTA MAAF JAWABLAH SOAL INI DENGAN BERIKUT DAN DENGAN BENAR NO GOOGLE REPORT beserta penjelasannyaBerikut ini adalah pembahasan soal dan jawaban Latihan US, UAS dan USBN untuk siswa kelas 6 SD Pelajaran Matematika semester genap dilansir dari berbagai sumber:Baca juga: SOAL USBN UJIAN SEKOLAH Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Tahun 2021 Lengkap Kunci Jawaban Pilihan GandaBaca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 Halaman 173 174 175 176 177 179 180 181 182 Subtema 3 Benda di Sekitar*SOAL PILIHAN GANDAA. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b, c atau d didepan jawaban yang benar !1. Hasil dari 7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716 adalah (materi klik disini)a. 7.784b. 7.812c. 7.856d. 7.9032. Hasil pengerjaan dari 64 x 826 : 28 adalah ....a. 1.678b. 1.762c. 1.888d. 1.9163. Suhu udara di puncak gunung pada pukul 03.00 adalah -10° C. Setelah matahari terbit, energi matahari menaikkan suhu udara di puncak gunung tersebut. Jika setiap jam suhu udara di puncak guning naik 5° C, suhu udara pada pukul 15.00 menjadi C°a. 23b. 24c. 26d. 28Soal matematika ini bisa dijadikan bahan belajar dalam menyongsong ujian akhir semester. Jangan lupa untuk giat berlatih soal agar mendapatkan nilai yang memuaskan.Tak perlu khawatir, soal ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban. Jadi adik-adik bisa mengerjakannya terlebih dahulu kemudian dicocokan oleh bunda di rumah.Soal Matematika Kelas 6 dan Kunci Jawaban5. 20 × ( 80 : 5 ) – ( 16 + 9 ) = n, n adalah ….A. 327B. 313C. 295D. 345Dinda membeli 4 keranjang buah mangga. Tiap keranjang berisi 15 buah. Ternyata setelah dibuka ada 8 buah mangga yang busuk. Kemudian Dinda membeli lagi 25 buah mangga. Jadi, buah mangga Dinda sekarang ada … buah.A. 52B. 67C. 77D. 93
Nomor 1
7.598 - 1.637 - 2.893 + 4.716
= 5.961 - 2.893 + 4.716
= 3.068 + 4.716
= 7.784
Jawaban: A. 7.784
Nomor 264 × 826 ÷ 28
= 52.864 ÷ 28
= 1.888
Jawaban: C. 1.888
Nomor 3Suhu mula-mula = -10° c
Kenaikan suhu = 5° c per jam
Kenaikan suhu
= (15.00 - 03.00) × 5
= 12 × 5
= 60° c
Suhu pada pukul 15.00
= -10 + 60
= 50° c
Jawaban: ???? [koreksi ya]
Nomor 420 × (80 ÷ 5) - (16 + 9)
= 20 × 16 - 25
= 320 - 25
= 295
Jawaban: C. 295
Nomor 5Jumlah buah mangga mula-mula
= 4 × 15
= 60 buah
Busuk = 8 buah
Beli lagi = 25 buah
Total akhir
= 60 - 8 + 25
= 77 buah
Jawaban: C. 77 buah
17. ✕TUTUPBERANDAAGAMABISNISMATERI SEKOLAHPENDIDIKANSOAL-SOALINFO LAINBERANDA / SOAL SD 640 Soal UTS Tema 2 Kelas 6 Revisi 2018 Semester 1 & Kunci JawabanOleh Muttaqin 1 komentarContoh soal UTS/ PTS Semester 1 kelas 6 tema 2 tentang persatuan dalam perbedaan kurikulum 2013 revisi dan kunci jawaban. Pada kali ini kami akan membagikan salah satu latihan soal UTS/PTS SD MI yang kami miliki, yaitu soal UTS Kelas 6, tepatnya tema 2.Dikarenakan kurikulum 2013 menggunakan konsep pembelajaran tematik, maka ada beberapa mata pelajaran yang kami masukkan dalam latihan soal ini, mulai dari PPKn, Matematika, IPA, IPS, Penjaskes. Sekedar informasi, bahwa Tema 2 (persatuan dalam perbedaan) pada kelas 6 terbagi menjadi 3 subtema, antara lain : subtema 1 tentang rukun dalam perbedaan, subtema 2 tentang bekerja sama mencapai tujuan, subtema 3 tentang bersatu kita teguh. Silahkan buka juga : 40 Soal Tematik Kelas 6 : Rukun dalam Perbedaan & JawabanSoal Tematik Kelas 6 Tema 2 (Persatuan dalam Perbedaan)Dalam contoh soal UTS kelas 6 tema 2 ini, kami membagi latihan soal menjadi 3 jenis soal. Tentu saja ini jenis soal ranah pengetahuan ya… Untuk ranah keterampilan, kami belum bisa membagikannya. Lalu, apa saja jenis soal tematik kelas 6 yang kami bagikan ini? Nah, soal ini terdiri dari soal pilihan ganda/ pilgan (multiple choice), soal essay/ esai, dan soal uraian.Tentu saja sudah lengkap dengan kunci jawaban/ pembahasan soal. Kunci jawaban soal sudah kami sediakan pada halaman artikel ini ya. Tepatnya di akhir artikel. Ya sengaja kami letakkan pada akhir artikel agar pembaca berkenan untuk mencoba menjawab soal ini secara mandiri.Siapa tahu ada kunci jawaban atau soal yang bermasalah. Jika anda menjumpai ada yang salah pada artikel ini, silahkan hubungi kami melalui kolom komentar ya… Masukkan saja nomor soal yang bermasalah, maka kami secepatnya akan merevisi artikel ini. Sebelumnya kami ucapkan terima kasih atas kritik dari pembaca ya…LINK DOWNLOAD soal sudah kami sediakan kok, pada akhir artikel. Sudah ada tombol download yang dapat anda klik, sehingga anda akan diarahkan menuju halaman download soal.Demikian pengantar kami terkait contoh soal online UTS Semester Gasal kelas 6 tematik dan kunci jawaban. Semoga artikel soal UTS Gasal ini dapat bermanfaat kepada pendidikan di Indonesia, khususnya untuk SD MI kelas 6 Semester 1. Tanpa panjang lebar lagi, berikut ini artikel kami.Soal Pilihan Ganda Tema 2 Kelas 6 SD MI1. Semboyan yang perwujudannya persatuan dan kesatuan adalah …a. Garuda Pancasilab. Pancasilac. Bhinneka Tunggal Ikad. Bersatu Kita Teguh2. Hewan yang memiliki punuk sebagai penyimpan lemak untuk membantu mempertahankan diri di lingkungan padang pasir adalah ...a. kudab. untac. keledaid. beruang kutub3. Teks Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia dirumuskan di rumah …a. Ahmad Subarjob. Drs. Moh. Hattac. Ir. Soekanod. Laksamana Maeda4. Berikut tanaman yang tidak digunakan sebagai pewarna alami makanan adalah …a. wortelb. daun pisangc. sawid. kunyit5. Jika 86% air bumi adalah air asin, maka air bersih yang ada di bumi adalah …a. 15%b. 13%c. 12%d. 14%Iklan (Tutup K!ik 2x) 6. Assa membeli meja senilai Rp100.000,00, ternyata meja tersebut ada yang cacat dan tidak bisa ditukar. Assa menjual kembali meja tersebut dengan harga Rp67.000,00. Persentase kerugian Assa adalah …a. 52%b. 35%c. 33%d. 43%7. Dalam sekantong plastik terdapat 80 buah kelereng. Lalu, Bayu mengambil 20 kelereng dari kantong tersebut. Presentasi kelereng yang diambil oleh Bayu yaitu …a. 25%b. 15%c. 20%d. 12%8. Nilai 1/5 sama dengan …a. 10%b. 20%c. 5%d. 15%9. Berkut yang merupakan pecahan dua desimal yaitu …a. 5,09b. 3,6c. 1,351d. 6,78010. Beraneka ragam kebudayaan menjadi satu yang utuh dan serasi, arti merupakan …a. keragamanb. persatuanc. kebangsaand. kebudayan11. Gotong royong merupakan kegiatan yang menerapkan Pancasila sila ke …a. empatb. duac. satud. tiga12. Burung pelikan mempunyai paruh yang berkantong agar dia bisa membawa makanan untuk anaknya. Hal tersebut merupakan adaptasi …a. semaunyab. morfologic. fisiologid. tingkah laku13. Berikut ini sikap yang harus dikembangkan dengan adanya perbedaan, kecuali …a. memusuhib. menghargaic. toleransid. menghormati14. Berikut ini contoh persatuan dan kesatuan di masyarakat, kecuali …a. selalu mencela dan tidak mau membantu melaksanakan tugas rumahb. meningkatkan semangat Bhinneka Tunggal Ikac. perlindungan, jaminan, serta menjunjung tinggi hak asasi manusiad. meningkatkan semangat kekeluargaan, gotong royong, dan musyawarahlontong aku kak
Jawaban:
1. c. bhinneka tunggal ika
2. b. unta
3 d. Laksamana maeda
4 b. daun pisang
5 d. 14
6
7. a. 25
8.
9.
10.
11. d. tiga
12.
13. a. memusuhi
14. a. selalu mencela dan tdk mau membantu melaksanakan tugas rumah
maaf kalau salah
yang kosong aku g tau
semoga membantu
18. Kak tolong jawabin soal matematika inii donkk!B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!1. Hasil dari nilai ulangan akhir semester ( UAS ) semester satu kelas 5 SD pelajaran matematika SD Majujaya 03 adalah sebagai berikut :60 80 80 90 70 70 60 7060 60 60 80 90 90 60 6060 70 70 70 80 80 80 9080 80 80 70 90 80 70 70a. Buatlah tabel dari tada di atas!b. Hitunglah jumlah siswa yang nilainya di atas 80!c. Hitunglah selilih jumlah siswa yang nilainya tertinggi dan terendah!Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….2. Perhatikan diagram batang berikut ini !Soal Matematika Kelas 6 SD Bab 4 Mengolah dan Menyadikan Data Dan Kunci JawabanDiagram di atas menunjukkan hasil tes seleksi masuk SMAN 1 Sukarukun. Dari data di atas, hitunglah :a. Jumlah peserta tes yang mendapat nilai 80b. Jumlah seluruh peserta yang mengikuti tesc. Jika kelolosan tes adalah jika mendapat nilai 80 ke atas. Maka berapakah jumlah peserta yang lolos ?Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….3.Soal Matematika Kelas 6 SD Bab 4 Mengolah dan Menyadikan Data Dan Kunci JawabanDiagram di atas menunjukkan data penjualan buah-buahan dari Toko Buah Sejahtera di bulan Januari 2017. Jika jumlah total dari penjualan buah tersebut adalah 1200 buah. Maka hitunglah :a. Jumlah buah mangga yang terjualb. Jumlah buah apel yang terjualc. Selisih penjualan buah semangka dan salakd. Jumlah buah melon yang terjualJawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….4.Soal Matematika Kelas 6 SD Bab 4 Mengolah dan Menyadikan Data Dan Kunci JawabanDiagram di atas adalah data dari jumlah pengunjung ke Pantai Pesona Indah dari tanggal 1 sampai tanggl 10 Februari. Dari data pada diagram di atas, maka carilah :a. Jumlah pengujung pada tanggal 6 sampai tanggal 10b. Selisih jumlah pengunjung terbanyak dengan jumlah pengunjung paling sedikitc. Tanggal dimana pengunjung mengalami kenaikan tertinggid. Tanggal dimana pengunjung mengalami penurunan tertinggiJawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….5. Buatlah diagram garis dan lingkaran dari data nilai ulangan matematika siswa kelas 1 SD Sukajaya berikut ini :80 70 90 60 6080 80 70 90 8070 80 100 80 7080 90 80 70 70Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Jawaban:
1. a. Tabelnya bisa kamu gambar sendiri ya dek sesuai contoh di buku.
b. Yang di atas nilai 80 adalah 90, terdiri dari 5 org.
c. Siswa dengan nilai tertinggi = 5org
Siswa dengan nilai terendah = 8org
Selisih keduanya = 8-5 = 3org
1. a. Tabelnya bisa kamu gambar sendiri ya dek sesuai contoh di buku.
b. Yang di atas nilai 80 adalah 90, terdiri dari 5 org.
c. Siswa dengan nilai tertinggi = 5org
Siswa dengan nilai terendah = 8org
Selisih keduanya = 8-5 = 3org
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
19. 3.2MengContaAtika membeli 145 dos snak besar dan 155 dos snak kecil untuk acara syukuran adiknya Dalamsetiap dos snak besar berisi 5 macam roti dan 3 macam jajan pasar. Sedangkan dalam dossnak kecil berisi 3 macam roti dan 2 jajan pasar. Berapa banyak snak yang dipesan Atika untukPak Edo mempunyai 15 kolam ikan. Setiap kolamnya berisi 5.400 ekor ikan Gurameh. IkanAyo Berlatih!Selesaikan soal berikut ini!1.memenuhi dos snak besar dan kecil?Jawab:Jawa2.tersebut akan ditempatkan di 9 kolam dalam jumlah sama banyak. Berapa ekor ikan yang ada osetiap kolam Pak Edo?3.Jawab:Pak Tanu seorang pedagang buah. Ia memiliki stok buah durian sebanyak 23 karung. 15 karungberisi 11 buah durian. Sedangkan sebanyak 8 karung berisi 8 buah durian. Durian itu sudahterjual di rumahnya sebanyak 23 buah sebelum ke pasar. Berapa sisa buah durian yang dibawaPak Tanu untuk dijual ke pasar?Jawab:Dalam gudang Barokah disimpan 2 ton beras, 3 kuintal tepung, dan 20 karung gula pasir, masing-masing berisi 25 kg gula pasir. Berapa kg semua barang yang ada di gudang Barokah?Jawab:4.Matematika/Kurikulum 2013324Kelas 6/SD/MI/Semester Gasal
panjang banget soal nya jawabnya juga susah maaf ya
20. I. Pilihan gandaPilihlah jawaban yang paling tepat!1. Diketahui bilangan bulat positif X = 76cd; Y = 45cde dan Z = 123de. Jika setiap huruf pada bilangan tersebut mewakili satu angka, maka urutan bilangan dari yang terbesar ke terkecil adalah....A. X, Z , YB. X, Y, ZC. Y, Z, XD. Y, X, Z2. Suhu sebongkah es mula-mula 5⁰C, dua jam kemudian suhunya turun 7⁰C, suhu es sekarang adalah....A. – 12⁰CB. – 2⁰CC. 2⁰CD. 12⁰C3. Nilai dari [ 8 + ( – 9) – ( – 4) ] – [ – 5 + 4 + ( – 8 ) ] adalah....A. – 12B. – 6C. 6D. 124. Ali memiliki tabungan sebesar Rp1.700.000,00. Lima hari kemudian Ali harus mengambil tabungannya sebesar Rp450.000,00, sisa tabungan Ali sekarang adalah....A. Rp1.150.000,00B. Rp1.250.000,00C. Rp1.350.000,00D. Rp1.450.000,005. Hasil dari 7 + ( ( – 1) x 3) + 7 – 3 – 10 adalah....A. – 6B. – 2C. 2D. 66. Bentuk distributif berikut yang benar adalah....A. p ( q – r ) = ( p x q ) – ( p x r )B. p ( q – r ) = ( p – q ) x ( p – r )C. p ( q + r ) = ( p x q ) + ( q x r )D. p ( q + r ) = ( p + q ) + ( p x r )7. Nilai dari 12 x ( – 2) : 4 + ( – 5) = ....A. – 12B. – 11C. 11D. 128. Alfin dan Arkan berenang bersama - sama pada tanggal 3 November 2014.Jika, Alfin berenang setiap 4 hari sekali dan Arkan setiap 5 hari sekali.Pada tanggal berapa mereka akan berenang bersama-sama untuk kedua kalinya?A. 7 November 2014B. 8 November 2014C. 12 November 2014D. 23 November 20149. Hasil dari 2¼ : ¾ - ⅗ ⅹ 1⅔ = ....A. 0B. 2C. 4D. 610. Untuk keperluan setiap hari ibu membeli 2½ kg gula pasir.Untuk minum ayah ⅛kg, dan 1⅗ kg untuk anak-anaknya. Sisa gula yang dibeli Ibu adalah ....A. 1³⁷/₄₀B. 1³⅟₄₀C. ³⁷/₄₀D. ³⅟₄₀11. Okta membeli 3½ kg gula. Sedangkan Rani membeli sebanyak 1½ kali yang dibeli Okta . Gula yang dibeli oleh Rani adalah ... kg.A. 6¾B. 5¼C. 3¼D. 2½12. Pak Ali dapat menyelesaikan ²/₃ pekerjaannya dalam waktu 50 menit. Pak Ali dapat menyelesaikan pekerjaannya dalam waktu ....A. 50 menitB. 60 menitC. 70 menitD. 75 menit13. Diketahui banyak siswa dalam kelas VII F ada 32 siswa. 18 anak diantaranya siswa putri. Bilangan pecahan yang menyatakan perbandingan antara banyaknya siswa putra terhadap banyak siswa dalam kelas itu adalah ....A. ⁹/₇B. ⁷/₉C. ⁷/₁₆D. ⁹/₁₆14. Ayah memiliki dua petak sawah. Luas petak pertama 1,3 hektar, petak kedua 1½ hektar. Setengah dari luas seluruh sawah ayah akan ditanami padi dan sisanya ditanami jagung. Luas sawah ayah yang ditanami jagung adalah ....A. 1,4 hektarB. 2,3 hektarC. 2,8 hektarD. 5,6 hektar17. K= Himpunan bilangan Prima kurang dari 15. Notasi pembentuk himpunan yang tidak tepat untuk menyatakan himpunan K adalah ....A. {x / x < 13 , x ϵ bilangan Prima}B. {x / x ≤ 15 , x ϵ bilangan Prima}C. {x / x ≤ 13 , x ϵ bilangan Prima}D. {x / x < 14 , x ϵ bilangan Prima}18. A = {2, 4, 6}, banyak anggota himpunan kuasa dari himpunan A adalah ...A. 3B. 6C. 8D. 919. S = {Bilangan Asli kurang dari 10}, L = { 1,3,5,7,9}. Komplemen dari himpunan L (Lᶜ) adalah....A. Lᶜ = { 1,2,3,4,5,6,7,8,9}B. Lᶜ = { 1,2,4,6,8,9}C. Lᶜ = { 2,4,6,8,10}D. Lᶜ = { 2,4,6,8}20. Jika diketahui A ={x |10 ≤ x ≤ 30; x∈ bilangan kelipatan 4}, B = {x |15≤ x ≤ 25; x ∈ bilangan asli}. Maka anggota A ∩ B adalah ....A. { 12,15,16,17,18,19,20,21,24,25,28}B. {15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25}C. { 12,16,20,24,28}D. { 16,20,24 }II. SOAL URAIANSelesaikan soal berikut secara jelas dan benar!1. Adik mempunyai 24 kelereng kuning, 28 kelereng merah dan 36 kelereng biru. Kelereng tersebut akan dibagikan kepada teman-temannya dengan jumlah yang sama untuk masing-masing anak . Berapa maksimal anak yang dapat menerima kelereng dengan tiga warna tersebut? Berapa butir kelereng kuning, kelereng merah dan kelereng biru yang diterima masing-masing anak?2. Jika P = {2,3,4,5} dan Q adalah himpunan bilangan Asli kurang dari 7, maka tentukan:a. P ∩ Qb. P U Qc. Diagram Venn dari himpunan P dan QSHARE THIS POSTRELATED POSTSSoal PTS IPS Kelas 7 (VII) Semester 1 (Gasal) SMP/MTs Kurikulum 2013Soal PTS Seni Budaya Kelas 9 (IX) Semester 1 (Gasal) SMP/MTs Kurikulum 2013Naskah Soal UTS IPA Semester 1 Kelas 1 SD/MI KTSPSoal PTS/UTS IPS Kelas 9 (IX) Semester 1 (Ganjil) SMP/MTs Kurikulum 2013Soal UTS/PTS Matematika Kurikulum 2013 Kelas 7 Semester 1Soal PTS/UTS Bahasa Inggris Kelas 7 (VII) Semester 1 SMP/MTs Kurikulum 2013Soal PTS/UTS Matematika SMP/MTs Kelas 8 Semester 1 Kurikulum 2013 + Kunci Jawaban dan PembahasanSoal PTS Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Semester 1 (Ganjil) Berdasar Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017Soal PTS/UTS Bahasa Inggris Semester 1 SMP/MTs Kelas 9 (IX) Kurikulum 2013Soal PTS IPS Kelas 7 (VII) Semester 1 (Gasal) SMP/MTs Kurikulum 2013
Jawaban:
3 a -12
4 b 1250000
6 b
7 b
maaf klo salah
21. MATEMATIKALatihan Soal MEDIANEAya coba kerjakan dengan cermat!11. Berkat im data penjualan minyak goreng di Toko "Sukses". Perjalanannyselana 9 har Datanya sebagai berikut: 8,9,6,7.6.9,8,8,8. Median dattersebut adalah2. Dan berat badan (kg) siswa kelas VI SD Suka Maju adalah sebagai berikut.32 34 34 33, 34, 33, 32, 35, 34, 32, 33, 34, 34, 32, 33, 34, 32, 33, 33, 34Tantukan median dari data di atas3. Data ulangan Matematika Fajar selama semester 1 adalah sebagai berikut.8.7.7.6.9.8.9. Berapa median dari data ulangan tersebut?4. Dalam satu kelas terdapat 29 orang siswa. Dengan rincian 11 siswa laki-ladan 18 siswa perempuan. Tentukan mediannyal
Jawaban:
1.8
2.49,5
3.18
maaf kalo salah ya22. Contoh Soal Matematika Kelas 5 SD Semester 2 2019
Jawaban:
tentang pecahan senilai,perbamdingan,bangun datar dan penyajian data
semoga membantu:)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
contoh soal :
1. nilai dari 1⅜ + 2⅝ = ....
jawab :
1⅜ + 2⅝ = 1 + 2 + (3 + 5)/8
= 3 + 8/8
= 3 + 1
= 4
2. hasil dari ¾ ÷ 6/12 = ...
jawab :
¾ ÷ 6/12
= ¾ x 12/6
= 36/24
= 3/2
= 1½
3. sebuah balok panjangnya 12 cm lebarnya 5 cm dan tingginya 8 cm.
volume balok = .... cm³
jawab :
p = 12 cm
l = 5 cm
t = 8 cm
V = p x l x t
V = 12 x 5 x 8
V = 12 x 40
V = 480 cm³
23. SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GANJILSD NEGERI NO 173564 SILAEN: MATEMATIKA: V (LIMA)MATA PELAJARANKELASI. PILIHAN GANDA1. Johan memiliki kue bolu yang di potong menjadi 7 bagian yang sama. Kue tersebut diberikankepada Maria sebanyak 2 potong. Kue bolu yang diterima Maria dapat dituliska kedalambentuk pecahan....a. 2/7c. 7/2b. 3/7d. 7/72. Bentuk paling sederhana dari pecahan 24/32 adalah.....a. 24/32c. 12/16b. 6/8d. x3. Hasil dari 2/6 + 5/8 =......a. 8/24c. 23/24b. 15/24d. 7/144. Hasil dari 8/9-5/6 adalah.....a. 3/54c. 1/18b. 1/54d. 3/185. Hasil dari 4/5+0,4 adalaha. 3/10c. 6/10b. 9/10/d. 8/106. Pecahan 1/3 senilai dengan 8/x. bilangan pengganti x adalah....a. 6b. 24d. 587. Hasil dari 2/3 x 5/6 adalahc. 12
Jawaban:
nomor 1 A
nomor 2 B 6/8
nomor 3 C 23/24
nomor 4 C 1/18
nomor 5 hrsnya ada, jawabannya 12/10
nomor 6 B 24
nomor 7 jawabannya gak tau saya
24. KELASVUSTAWIN SEMESTER GENAPI DASAR (SD) TP. 2019/2020TEN TAPANULI SELATANLEMBAR SOALMATEMATIKAD pada12. 120 liter/menit = .... liter/detik.A. 1C. 3B. 2D. 413. 100 m + 100 dam = .... km200C. 11
Jawaban:
12. 1 menit = 60 detik
120 liter/menit
= 120/60 liter/detik
= 2 liter/detik
13. 100 m + 100 dam
= (100 ÷ 1000) km + (100 ÷ 100) km
= 0,1 km + 1 km
= 1,1 km
Hai kak Terimakasih Iva coba bantu Jawab ya
Penjelasan dengan langkah - langkah Iva with BrainlySubject Matematic12. 120 liter/menit = .... liter/detik.
==>
= 120 Liter/Menit
= 120/60 Liter/Menit
= 2 Liter/Menit
Jawabannya = B.2
13. 100 m + 100 dam = .... km
==>
Sebelumnya Kita Ubah Dulu Yuk 100 m dan 100 dam Ke
Satuan Kilo Meter
Dengan Cara
~100 m
= 100 ÷ 1.000
= 0,1
⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐
~100 dam
= 100 ÷ 100
= 1
Maka, 0,1 + 1
==> 1,1 km
Maka Jawabannya = 1,1 km
Selamat belajar kak ^-^
Terimakasih kak
NB : Jika Ada pertanyaan // kurang jelas Chat ya kak ⌒ ー ⌒
Detil JawabanMapel : MTK
✔Semangat kak !!✔Percayalah Kamu Pasti bisa !!✔Jadikan semua menjadi lebih mudah ✔Study with Iva25. tolong buatin 10 contoh soal tentang matematika kelas 4 SD semester 2,gak usah pakai jawaban nya cuma pake pertanyaan tolong bantu.yang jawabannya pertama jadi jawaban terbaik asal 10 pertanyaan matematika.
Jawaban:
1. Hasil penjumlahan dari 46 + 150 : 15 x 8 adalah ….
2. Bilangan 37.482 jika dibulatkan ke ratusan terdekat maka akan menjadi ….
3. Faktor dari 42 adalah ….
4. Faktorisasi prima dari 36 adalah ….
5. KPK dari 27 dan 45 adalah ….
6. FPB dari 54 dan 72 adalah ….
7. Harga suatu peralatan memasak Rp 275.500,00 dibayar dengan 6 lembar uang Rp 50.000,00. Maka uang kembaliannya adalah ….
8. Usaha fotocopy memiliki kertas sebanyak 7 rim. Kertas digunakan sebanyak 2.345 lembar. Sisa kertas yang tersedia sebanyak …. lembar
9. Ibu Nani membeli telur 50 hg, gula pasir 300 dag, terigu 3.500 gram. Berat seluruh belanjaan ibu Nani adalah …. gram.
10. Besar sudut seperempat putaran adalah …. °
1. ¼-⅛=2. 32¾+7¼
3. 24-⅛
4. 84-3¾
5. 0.5-¼
6. 10%×½
7. 25%÷¼
8. ½+37%
9. 1%×5
10. 2⅔+4⅝
semoga membantu:)
26. pakai caranya soal matematika kelas 4 SD semester 2 tentang Segitiga
Rumus keliling segitiga
Keliling segitiga = a + b + c
Jawaban atas pertanyaan dari segitiga A-E
Pertama-tama, anggap
Kolom ke-2 = a Kolom ke-3 = b dan Kolom ke-4 = c
A. Diketahui = a = 16 cm, b = 15 cm, c =17 cm.
Ditanya = keliling =___?
Keliling segitiga = a + b + c
Keliling segitiga = 16 cm + 15 cm +17 cm = 48 cm.
B. Diketahui = b = 42 dm, c = 46 dm dan keliling = 125 dm.
Ditanya = a =___?
Keliling segitiga = a + b + c
125 dm = a + 42 dm + 46 dm
125 dm - 42 dm - 46 dm = a
83 dm - 46 dm = a
a = 37 dm.
C. Diketahui = a = 20 m, c = 25 m, Keliling = 67 m
Ditanya = b =___?
Keliling segitiga = a + b + c
67 m = 20 m + b + 25 m
67 m - 20 m - 25 m = b
47 m - 25 m = b
b = 22 m.
D. Diketahui = a = 23 cm, b = 26 cm, Keliling = 63 cm
Ditanya = c =___?
Keliling segitiga = a + b + c
63 cm = 23 cm + 26 cm + c
63 cm - 23 cm - 26 cm = c
c = 40 cm - 26 cm = 14 cm.
E. Diketahui = a = 29 mm, b = 32 mm, Keliling = 100 mm
Ditanya = c =___?
Keliling segitiga = a + b + c
100 cm = 29 cm + 32 cm + c
c = 100 cm - 29 cm - 32 cm.
c = 71 cm - 32 cm = 39 cm.
-------------------------------------------------------------------------------
Detail Jawaban:Mapel: Matematika
Kelas: 4
Materi: Bab 4 - Segitiga dan Jajargenjang
Kata Kunci: Matematika Segitiga dan Jajargenjang
Kode soal: 2
Kode Kategorisasi : 4.2.4 ( Kelas 4 Matematika Segitiga dan Jajargenjang)
#BelajarBersamaBrainly#SejutaPohon27. .Isilah titik-titik pada soal-soal berikut dengan benar!1. Sebuah lingkaran mempunyai panjang diameter 35 cm. Panjang jari-jarilingkaran adalah... cm2 Sebuah lingkaran mempunyai panjang diameter 35 cm. Keliling lingkarantersebut adalah ... cm.3 Panjang jari-jari sepeda adalah 50 cm. Diameter ban sepeda tersebut adalahcm4Panjang jari-jari sepeda adalah 50 cm. Keliling ban sepeda tersebut adalahcm.9Matematika SD Kelas VI Kurikulum K-2013 Semester 2tolong dijawab ya pakai cara dikumpul sekarang jam 10 plis tolongin
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. Jari jari = diameter : 2 = 35 : 2 = 17,5 cm
2. Keliling lingkaran = π x d = 22/7 x 35 = 110 cm
3. Diameter = jari jari x 2 = 50 x 2 = 100 cm
4. Keliling lingkaran = π x d = 3,14 x 100 = 314 cm
28. Rani seorang siswa kelas 5 SD Pelita pada ulangan akhir semester Rani mampu menjawab 27 soal benar dan 2 soal tidak dijawab dari jumlah seluruh soal matematika yang diberikan jumlah seluruh soal matematika ada 35 soal dalam penskoran ditentukan aturan sebagai berikut jawaban benar diberi skor 3 jawaban salah diberi skor negatif 1 tidak ada jawaban diberi skor 0 skor matematika yang diperoleh Rani adalah
Jawab:
Skor 75
Penjelasan dengan langkah-langkah:
35 - 2 = 33 soal yang dijawab
33 - 27 = 6 soal dijawab salah
Maka, skor Rani:
(27×3) + (6×(-1)) + (2×0)
= 81-6+0
= 75
29. HUTONDS SATYA Ora KRISTEN WACANA LATIHAN SOAL MATEMATIKA KELAS 6 SEMESTER 1 SD KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME BALOK, KUBUS, TABUNG, DAN LIMAS Selasa, 7 November 2023 I. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG TEPAT! 1. Kubus panjang rusuknya 15 cm, volumenya ... cm³. 2. Balok panjangnya 18 cm, lebar 16 cm, tinggi 5 cm, volumenya ….. cm³. 3. Sebuah tabung jari-jari alasnya 14 cm, tinggi 5 cm. Volumenya... cm³. 4. Panjang rusuk kubus 24 cm. Luas seluruh permukaannya... cm². 5. Sebuah balok panjangnya 28 cm, lebar 15 cm, tinggi 6 cm. Luas seluruh permukaanya….. cm². 6. Volume sebuah kubus 216 cm³. Ukuran panjang setiap sisinya... cm. 7. Sebuah balok panjangnya 22 cm, lebar 15 cm. Volumenya 1980 cm³. Tinggi balok ada... cm. 8. Sebuah drum minyak berbentuk tabung memeiliki diameter 20 dm, tingginya 50 dm. Volumenya liter. 9. Sebuah kubus panjang setiap rusuknya 48 cm. Panjang seluruh rusuknya ada... cm. 10. Sebuah kotak besar berbentuk kubus sisinya 48 cm, akan diisi dengan kotak-kotak kecil yang berbentuk kubus dengan panjang rusuk 16 cm. Maka kotak kecil yang dapat dimasukkan sampai penuh ada... kotak. 11. Sebuah bak mandi berbentuk balok dengan ukuran panjang 1 meter, lebar 50 cm, dan tinggi 8 dm. Bila bak itu akan diisi air sampai penuh dengan ember yang dapat memuat air sebanyak 5 liter, maka diperlukan air sebanyak... ember. 12. Paman akan membuat bangun balok dari kawat dengan ukuran panjang 15 cm, lebar 6 cm, tinggi 8 cm. Panjang kawat yang digunakan untuk membuat satu bangun balok ada... cm. 13. Sebuah limas segiempat alasnya berbentuk persegi dengan sisi 8 cm, tinggi 15 cm. Volumnya... cm³. 14. Pak Puji hendak membuat jaring-jaring kubus yang volumnya 125 cm3 dari kertas. Maka luas kertas yang diperlukan untuk membuat sebuah kubus ada.... cm². 15. Luas alas tabung 148 dm². tingginya 12 dm. Volumenya.... dm³. 16. Volume bangun kubus di samping ada... dm³. 17. Volume bangun tabung di samping ada.... dm³. 10 dm 3,5 dm 7,5 dm
Jawaban:
maksud nya gmn ya? TLG KSH PENJELASAN
30. 1. 4 2. 3 4. 5 5. 6 Ayo, kerjakan soal-soal di bawah ini dengan teliti! A. Ubahlah menjadi pecahan biasa! 3 1 3 3. 2 5 6 6 B. Ubahlah menjadi pecahan campuran! 9 11 9 1. 2. 3. 2 4 4 1 2 7 15 4. 12 7 5. 4 Matematika Kelas 4 SD/MI semester Ganjil
Jawaban:
A 1) 23/5
2) 19/6
3) 15/6
4) 36/7
5) 13/2
B 1) 4 1/2
2) 2 3/4
3) 2 1/4
4) 1 5/7
5) 3 3/4
31. PEMERINTAH KABUPATEN HALMAHERA SELATANDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANKec M,andioli Utara.K, Halmaher Selatan,provinsi Maluku UtaraSD NEGERI 12 HAL-SELJln.Siswa Desa Indong, Kode Pos 97791SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENABMata pelajaranTAHUN PELAJARAN 2020/2021: MatematikaKelas: IV ( EmpatNama SiswaNilaiHari/Tanggalwaktu:90 MenitTanda tanganOrang Tua SiswaGuruI. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar!1. Nama bangun di bawah adalah ...a segi limab. segi enamc. segi delapand. lingkaran2. Bangun yang mempunyai 4 sisi yang sama panjang disebuta segitigab. trapesiumc. persegid. persegi panjang3. Keliling bangun di bawah adalah .... cma 46b. 50c. 52d. 54
Jawaban:
1 b
2 c
3 d
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Maaf kalo salah like
32. ✨Quiz Pagi✨• 8! = ...• 4! × 2! - 3! = ...Detail Soal:Mapel : MatematikaKelas : VI SDMateri : -Note : 29/11 - 3/12 saya bakalan tidak aktif dikarenakan ada PAS (penilaian akhir semester)!
Jawaban:
1) 8! = 8x7x6x5x4x3x2x1
= 40.320
2) 4! x 2! - 3!
= (4x3x2x1) x (2x1) - (3x2x1)
= 24 x 2 - 6
= 48 - 6
= 42
