soal matematika wajib kelas 11. mohon bantuannya dengan disertai penjelasan, terima kasih banyak
1. soal matematika wajib kelas 11. mohon bantuannya dengan disertai penjelasan, terima kasih banyak
Fungsi [tex]g^{-1}(x)[/tex] adalah [tex]\displaystyle{\boldsymbol{\frac{-x-6}{3+2x}} }[/tex].
PEMBAHASANFungsi invers adalah fungsi kebalikan dari fungsi asalnya. Fungsi invers ditulis sebagai berikut:
[tex]y=f(x)~\to~x=f^{-1}(y)[/tex]
Pangkat -1 merupakan lambang dari invers.
Contoh-contoh fungsi invers :
[tex]f(x)=x^2~\to~f^{-1}(x)=\pm \sqrt{x}[/tex]
[tex]f(x)=x+a~\to~f^{-1}(x)=x-a[/tex]
[tex]\displaystyle{f(x)=\frac{ax+b}{cx+d}~\to~f^{-1}(x)=\frac{-dx+b}{cx-a} }[/tex]
.
DIKETAHUI[tex]\displaystyle{g(2x-1)=\frac{6x+3}{1-4x} }[/tex]
.
DITANYATentukan fungsi [tex]g^{-1}(x)[/tex]
.
PENYELESAIAN> Cari fungsi g(x).
Fungsi g(x) dapat dicari dengan mensubstitusi invers dari 2x - 1.
Misal :
[tex]y=2x-1[/tex]
[tex]2x=y+1[/tex]
[tex]\displaystyle{x=\frac{y+1}{2} }[/tex]
Substitusi y = x :
[tex]\displaystyle{y=\frac{x+1}{2} }[/tex]
.
Substitusi invers 2x - 1 ke fungsi :
[tex]\displaystyle{g(2x-1)=\frac{6x+3}{1-4x} }[/tex]
[tex]\displaystyle{g\left [ 2\left ( \frac{x+1}{2} \right )-1 \right ]=\frac{6\left ( \frac{x+1}{2} \right )+3}{1-4\left ( \frac{x+1}{2} \right )} }[/tex]
[tex]\displaystyle{g\left ( x+1-1 \right )=\frac{3\left ( x+1 \right )+3}{1-2\left ( x+1 \right )} }[/tex]
[tex]\displaystyle{g\left ( x \right )=\frac{3x+3+3}{1-2x-2} }[/tex]
[tex]\displaystyle{g\left ( x \right )=\frac{3x+6}{-1-2x} }[/tex]
.
> Cari fungsi [tex]g^{-1}(x)[/tex].
Misal :
[tex]\displaystyle{y=\frac{3x+6}{-1-2x}~~...kali~silang }[/tex]
[tex]\displaystyle{y(-1-2x)=3x+6 }[/tex]
[tex]\displaystyle{-y-2xy=3x+6 }[/tex]
[tex]\displaystyle{3x+2xy=-y-6 }[/tex]
[tex]\displaystyle{(3+2y)x=-y-6 }[/tex]
[tex]\displaystyle{x=\frac{-y-6}{3+2y} }[/tex]
Substitusi y =x :
[tex]\displaystyle{y=\frac{-x-6}{3+2x} }[/tex]
.
Maka :
[tex]g^{-1}(x)=y[/tex]
[tex]\displaystyle{g^{-1}(x)=\frac{-x-6}{3+2x} }[/tex]
.
KESIMPULANFungsi [tex]g^{-1}(x)[/tex] adalah [tex]\displaystyle{\boldsymbol{\frac{-x-6}{3+2x}} }[/tex].
.
PELAJARI LEBIH LANJUTMencari fungsi invers : https://brainly.co.id/tugas/37733114Mencari nilai fungsi invers : https://brainly.co.id/tugas/37643701Mencari nilai fungsi invers : https://brainly.co.id/tugas/32650767.
DETAIL JAWABANKelas : 10
Mapel: Matematika
Bab : Fungsi
Kode Kategorisasi: 10.2.3
2. Pertanyaan kelas 11 sma matematika wajib
Jawaban:
1. SUKU BANYAK (POLYNOMIAL)
Jawaban : C
Opsi C bukan suku banyak karena terdapat fungsi trigonometri yang memuat variabel x pada sudutnya.
sedangkan opsi E tetap merupakan polinom,
karena Trigonometry bertindak sebagai koefisien polinom.
2. KOEFISIEN POLYNOMIAL
Jawaban : C. 0
Koefisien adalah angka atau bilangan di depan Variabel X,
dalam soal koefisien X^4 tidak ada.
maka koefisienya NOL.
terimakasih.
3. Soal ujian matematika kelas 11
Jawaban:
ko soal ujian masukin ku braily mikir dong
4. Matematika Wajib Kelas 11 SMAMateri Prolin, Tolong Dengan Penjelasan Langkah - Langkah Lengkap, Thx Kk
Daerah Penyelesaian adalah yang berada dalam bagian terarsir (berwarna)
Semoga bermanfaat!!
Jawaban:
gambar 1 = soal a
gambar 2 = soal b
5. matematika SMA kelas 11
[tex]\sf\\X^{-1} = \dfrac{1}{(4 \times 2) - (-6 \times (-1))}\left[\begin{array}{cc}2&6\\1&4\end{array}\right]\\\\\\X^{-1} = \dfrac{1}{(8-6)}\left[\begin{array}{cc}2&6\\1&4\end{array}\right]\\\\\\X^{-1} = \dfrac{1}{2}\left[\begin{array}{cc}2&6\\1&4\end{array}\right]\\\\\\X^{-1} = \left[\begin{array}{cc}1&3\\\frac{1}{2}&2\end{array}\right][/tex]
maka :
a = 1
b = 3
c = 1/2
d = 2
6. berikan saya soal ujian matematika sebanyak banyaknya untuk kelas 6 tentang lingkaranbesok mau ujian matematikapoin 100
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. Sebuah roda kendaraan bermotor mempunyai jari-jari 35 cm.Kemudian roda tersebut berputar sebanyak 300 kali.Berapa jarak yang ditempuh oleh roda bermotor tersebut ...
2. Hitunglah keliling lingkaran berikut ...
Berdasarkan gambar yang pertama
3. Hitunglah keliling lingkaran berikut ...
Berdasarkan gambar ke dua
4. Juring adalah...
5. Jari-jari adalah...
6. Titik yang berada di tengah-tengah lingkaran disebut...
Berdasarkan gambar ketiga
7.Diameter sebuah lingkaran adalah 30 cm.Maka jari-jari lingkaran tersebut adalah...
8.Sebuah taman berbentuk lingkaran mempunyai diameter 28 meter.Tentukan luas taman tersebut...
Semoga membantu...
Dan maaf kalau salah...
Btw Makasih ya...
Jawaban:
Soal:
1. Hitunglah luas lingkaran dengan diameter 14 cm !
2. Hitunglah keliling lingkaran dengan diameter 21 cm !
3. Diketahui Luas lingkaran 616 cm².berapakah jari-jarinya ?
4. Diketahui keliling lingkaran 88 cm.berapakah diameternya ?
5. Sebuah lingkaran dengan bentuk setengah lingkaran dengan diameter 42.hitunglah luas lingkaran tersebut !
Jawaban:
1. L = π × r²
= 22/7 × 7 ×7
= 22 × 7
= 154 cm².
2. K = π × d
= 22/7 × 21
= 66 cm.
3. L = 616 cm
π × r²=616 cm²
r = 14 cm.
4. K = 88 cm
π × d =88 cm
d = 28 cm.
5. L = 1/2 × π × r²
= 1/2 × 22/7 × 21 × 21
= 1/2 × 22 × 3 × 21
= 11 × 3 × 21
= 693 cm².
makasih pointnya kak
Semoga membantu (maaf kalau salah)
Terima kasih.
#belajarbersamabrainly.7. Contoh soal penyelesaian contoh dan penjelasan matematika smp dan sma
Jawaban:
1. Topik : Bilangan
Sub Topik : Operasi bilangan bulat
1. Hasil dari -4 + 8 : (-2) x 2 + 5 -2 adalah...
A. -9
B. -7
C. 7
D. 9
Jawaban: A
Pembahasan:
Operasi tersebut dimulai dengan pembagian dan perkalian karena kedudukannya lebih tinggi
dari penjumlahan dan pengurangan.
-4 + (8 : -2) x 2 + 5 -2 = -4 + (-4 x 2 ) + 5 – 2
= -4 + (-8) + 5 – 2
= -9
2. Topik : Operasi bilangan pecahan
Indikator : Peserta didik mampu menghitung hasil operasi bilangan pecahan
Hasil dari latihan ujian nasional 2019 matematika smp - soal 2 adalah...
latihan ujian nasional 2019 matematika smp - pg 2
Jawaban: D
8. 5 Soal matematika wajib kelas 11
1. induksi matematika
buktikan bahwa 1+3+5+...+(2n-1)= n^2
berlaku untuk setiap bilangan asli n
2.program linier
tentukan dhp dari pertidaksamaan berikut
a. x>3
b. y kurang dari sama dengan 3
c. -1<x<3
d. -1<y<4
3. transformasi
dik. titik A (5,9),
tentukan hasil bayangan karena dilatasi [0,2] dengan karena dilatasi [p,3] dengan ttik pusat p (2,1)
4. tentukan bayangan garis 2x-y=5 jika dicerminkan terhadap garis y=-x
5. tentukan bayangan garis 2x-y=5 jika dicerminkan terhadap x=-1
9. soal model matematika SMA kelas 11
jawab
bil 1 = x
bil 2 = y
x + y = 90
y = 90 - x
misal p = x² y untuk hasil maksimum
p = x² (90- x)
p(x) = 90x² - x³
Nilai maksimum jika p'(x) = 0
180 x - 3x² = 0
3x(60 - x) =
x= 0 atau x= 60
nilai P(x) = 90x² - x³
p(0) = 0
p(60) = 90(60)²- (60)³ = 108.000
P maksimum = 108.000
2. Jarak S(t) = t³ -6t² +9t + 2
a) Kecepatan V(t)= s'(t) = 3t² -12t + 9
Percepatan a(t) = V'(t) = 6t - 12
b) V(t) = 0
3t² -12t +9 = 0
3(t² -4t +3) = 0
3(t -3)(t -1) =0
t= 3 atau t = 1
c) Kecapatan negatif
v(t) < 0
3t² -12t +9 < 0
3(t-3)(t-1) < 0
t> 1 atau t < 3
1 < t < 3
kecapatan poisitf
v(t) > 0
3(t-3)(t-1) >0
t. > 3 atau t < 1
10. matematika wajib kelas 11
[tex] \mathbb{ \color{aqua}{ \underbrace{JAWABAN}}}[/tex]
[tex] \bf{C. \: } \boxed{ \bf{ \: \left(\begin{array}{cc} \begin{aligned} \bf{ - 5} \\ \bf{ - 8} \end{aligned} & \begin{aligned} \bf{2} \\ \bf{3} \end{aligned} \end{array}\right) \: }}[/tex]
------------------[tex] \mathbb{ \color{orange}{ \underbrace{PENYELESAIAN}}}[/tex]
[tex] \boxed{ \: \begin{aligned} \tt{ {A}^{ - 1} } &= \tt{ \frac{1}{(3 \cdot( - 5)) - ( - 2 \cdot8)}} \left(\begin{array}{cc} \begin{aligned} \tt{ - 5} \\ \tt{ - 8} \end{aligned} & \begin{aligned} \tt{2} \\ \tt{3} \end{aligned} \end{array}\right) \\ &= \tt{ \frac{1}{ - 15 + 16} } \left(\begin{array}{cc} \begin{aligned} \tt{ - 5} \\ \tt{ - 8} \end{aligned} & \begin{aligned} \tt{2} \\ \tt{3} \end{aligned} \end{array}\right) \\ &= \tt{ \frac{1}{1} } \left(\begin{array}{cc} \begin{aligned} \tt{ - 5} \\ \tt{ - 8} \end{aligned} & \begin{aligned} \tt{2} \\ \tt{3} \end{aligned} \end{array}\right) \\ &= \red{ \boxed{ \bf{ \pink{ \left(\begin{array}{cc} \begin{aligned} \bf{ - 5} \\ \bf{ - 8} \end{aligned} & \begin{aligned} \bf{2} \\ \bf{3} \end{aligned} \end{array}\right)}}}} \end{aligned} \: }[/tex]
------------------[tex] \mathbb{ \color{red}{ \underbrace{KESIMPULAN}}}[/tex]
Jadi, invers matriks A adalah [tex] \bf{ {A}^{ - 1} = \left(\begin{array}{cc} \begin{aligned} \bf{ - 5} \\ \bf{ - 8} \end{aligned} & \begin{aligned} \bf{2} \\ \bf{3} \end{aligned} \end{array}\right)} [/tex]
[tex] \colorbox{ff0000}{} \colorbox{ff4000}{}\colorbox{ff8000}{}\colorbox{ffc000}{}\colorbox{ffff00}{}\colorbox{c0ff00}{}\colorbox{80ff00}{}\colorbox{40ff00}{}\colorbox{00ff00}{}\colorbox{00ff40}{}\colorbox{00ff80}{}\colorbox{00ffc0}{}\colorbox{00ffff}{}\colorbox{00c0ff}{}\colorbox{0080ff}{}\colorbox{0040ff}{}\colorbox{0000ff}{}\colorbox{4000ff}{}\colorbox{8000ff}{}\colorbox{c000ff}{}\colorbox{ff00ff}{}\colorbox{ff00c0}{}\colorbox{ff00a0}{}\colorbox{ff0080}{}\colorbox{ff0040}{} [/tex]
11. Matematika wajib kelas 11
Jawaban:
a. -3x⁶ = -18x
b. 2a³ = 6a
c. 16x-¹ = -16x
d. -6x-² = 12x
e. 5x½ = 5/2x
maaf kalo salah
12. soal matematika sma no 11
jawabannya gaada di optionnya, tp krg lebih caranya kyk gitu
13. Soal matematika kelas 11 semester 2 Gambaran soal ujian smester 2 kelas 11
Jawaban:
mana gambarnya
astaga naga
14. tuliskan 10 contoh soal ujian semester 1 matematika dan jawabannya untuk kelas 7
5. Nilai n yang memenuhi (12 + 8) + (–3n) = –22 adalah…
A. 14 C. –13
B. 13 D. –14
Kunci Jawaban: A
(12 + 8) + (–3n) = –22
20 – 3n = – 22
– 3n = – 22 – 20
– 3n = – 42
n = –3/–42 = 14
6. 72 – (520 : 8) = …
A. 9 C. 7
B. 8 D. 6
Kunci Jawaban: C
72 – (520 : 8) = 72 - 65
= 7
7. Suhu mula-mula suatu ruangan adalah 250° C. Ruangan tersebut akan digunakan untuk menyimpan ikan sehinga suhunya diturunkan menjadi –30° C. Besar perubahan suhu pada ruangan tersebut adalah ....
A. –280° C C. 220° C
B. –220° C D. 280° C
Kunci Jawaban: C
Perubahan suhu = 25°C – (–3°C)
= 25°C + 3°C
= 28°C
semoga bisa membantu walaupun hanya 7..
15. pada suatu ujian semester matematika seorang siswa wajib menyelesaikan 10 soal dari 15 soal, jika no 1 sampai 4 wajib dikerjakan berapa banyak cara memilih soal untuk diselesaikan ?
9C6=(9!/6!3!)
[tex] \frac{9 \times 8 \times 7}{3 \times 2 \times 1} = 84[/tex]
16. matematika kelas XI SMA kategori : turunan soal nomor 11
Kelas : 11
Mapel : Matematika
Kategori: Turunan
Kata kunci: Turunan pembagian
Kode: 11.2.8 (Kelas 11 Matematika Bab 8-Turunan)
[tex]f(x)= \frac{u(x)}{v(x)} \\ f'(x)= \frac{u'(x)v(x)-u(x)v'(x)}{(v(x))^2} \\ f(x)= \frac{x^2+2x-2}{2x-1} \\ f'(x)= \frac{(2x+2)(2x-1)-(x^2+2x-2)(2)}{(2x-1)^2} \\ f'(x)= \frac{4x^2-2x+4x-2 -(2x^2+4x-4)}{(2x-1)^2} \\ f'(x)= \frac{2x^2-2x+2}{(2x-1)^2} [/tex]
untuk penyebutnya :
(2x-1)² bernilai positif
cek pembilangnya:
2x²-2x+2
a=2
artinya a>0
b = -2
c=2
D=b²-4ac=(-2)²-4(2)(2)=4-16= -12
karena a>0 dan D <0 maka 2x²-2x+x definit positif (selalu bernilai positif)
pembilang positif, penyebut positif, maka nilai f'(x) adalah positif
atau dapat ditulis f'(x) >0
Semoga membantu :)
17. QUIZ MATEMATIKAKELAS: 11 SMA (WAJIB)MATERI: MATRIKSSyarat untuk menjawab soal :● Dilarang jawaban berupa komentar atau asal²an.● Dilarang kupas jawaban dari google.● Jawabannya harus disertai dengan penjelasan yang logis.
MATRIKS-------------
Diketahui :
[tex]B=\left[\begin{array}{ccc}1&-4\\5&-2\end{array}\right]\\ \\A^2+B=\left[\begin{array}{ccc}3&-2\\4&-1\end{array}\right][/tex]
Ditanya :
[tex]|A^4|=....[/tex]
Solusi :
Penjumlahan matriks hampir sama dengan penjumlahan vektor, misalnya
a=(2,3), b=(3-2)
a+b=(2,3)+(3,-2)
= (2+3, 3+(-2))
= (5,1)
Sifat tersebut juga sama bila di terapkan dalam operasi pengurangan. Namun berbeda dengan di perkalian
Namun yang kali ini adalah operasi penjumlahan.
Nilai A tidak diketahui, maka kita akan mencarinya :
[tex]B=\left[\begin{array}{ccc}1&-4\\5&-2\end{array}\right]\\ \\A^2+B=\left[\begin{array}{ccc}3&-2\\4&-1\end{array}\right][/tex]
Substitusi B ke dalam persamaan
[tex]\\ \\A^2+B=\left[\begin{array}{ccc}3&-2\\4&-1\end{array}\right]\\\\ \\A^2+\left[\begin{array}{ccc}1&-4\\5&-2\end{array}\right]=\left[\begin{array}{ccc}3&-2\\4&-1\end{array}\right]\\\\A^2=\left[\begin{array}{ccc}3&-2\\4&-1\end{array}\right]-\left[\begin{array}{ccc}1&-4\\5&-2\end{array}\right]\\A^2=\left[\begin{array}{ccc}3-1&-2+4\\4-5&-1+2\end{array}\right]\\A^2=\left[\begin{array}{ccc}2&2\\-1&1\end{array}\right][/tex]
Nilai dari determinan matriks adalah
[tex]F=\left[\begin{array}{ccc}a&b\\c&d\end{array}\right] \\|F|=a.d-b.c[/tex]
Ingat kembali sifat determinan matriks dimana
[tex]|A^n|=|A|^n[/tex]
Sehingga
[tex]A^2=\left[\begin{array}{ccc}2&2\\-1&1\end{array}\right]\\|A^2|=2.1-(-1.2)\\|A^2|=2+2\\|A^2|=4\\\\|A^4|=|A|^4\\|A^4|=(|A^2|)^2\\|A^4|=(4)^2\\|A^4|=16[/tex]
jadi jawaban yang benar adalah D. 16
=================LEARN WITH KIRITO :v
-------------------------Semoga membantu
Terimakasih
18. Soal induksi matematika sma kelas 11
IndukSi
p(k)+ n(k+1) = p(k+1)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
5 + 8 + 11 + . .. + (3n +2) = ¹/₂ ( 3n² + 7n)
bukti ruas kiri = ruas kanan
[tex]\sf p(k) + n(k+1) = p(k+1)[/tex]
[tex]\sf \frac{1}{2}(3k^2 + 7k) + 3(k+1) + 2 = \frac{1}{2}\{ 3(k+1)^2 + 7(k+1))\}[/tex]
kalikan 2
[tex]\sf (3k^2 + 7k) + 6(k+1) + 4 = 3(k+1)^2 + 7(k+1)[/tex]
3k² + 7k + 6k + 6 + 4 = 3(k² + 2k +1 ) + 7k + 7
3k² + 13k + 10 = 3k² + 6k +3 + 7k + 7
3k² + 13k + 10 = 3k² + 13k + 10
terbukti untuk n bilangan asli
19. Tolong bantu saya untuk mengerjakan soal ini,karena untuk menjadi contoh soal buat ujian(kelas 5 mapel matematika bab operasi hitung pecahan)
jawaban pintar
f. 4%+⁶/50+0,5 = (⁴/100+⁶/50)+0,5
=⁴/25+0,5
= ³³/50 =0,66
g.1⅒+4,25+⁸/25= (1 ⅒+4,25)+⁸/25
= 5 ⁷/20+ ⁸/25
= 5 ⁶⁷/100 = 5,67
h.2⅒+1¾+¹⁷/6 = (2⅒+1¾)+¹⁷/6
= 3¹⁷/20+¹⁷/6
= 6⁴¹/60
i. ⁴/8+35%+⁷/20 = (⁴/8+³⁵/100)+⁷/20
=²⁷/40+⁷/20
= 1 ¹/40 = 1,025
20. contoh soal matematika sma kelas 10 semester 1
45 :56 ×78
=..................
21. tolong bantuannya kak, kelas 11 SMA pelajaran matematika wajib
Jawaban:
6.) E. 92
7.) D. 49
8.) C. 30
9.) E. 5
10.) gambar diatas
22. Bantu Jawab Kak Soal Matematika Wajib Kelas 10 SMA
pakai rumus
[tex]f(x) = \frac{ax + b}{cx + d} \\ {f}^{ - 1} (x) = \frac{dx - b}{ - cx + a} [/tex]
Uraian dan jawaban lihat lampiran ya
semoga membantu
23. soal matematika wajib kls 11
Jawaban:
cari sendiri goblog
k o n t o l
24. matematika wajib kelas 11
Aku masih kelas 7 Maaf ya ka
25. contoh soal kombinasi matematika wajib kelas 12
Jawaban:
Dalam sebuah kotak terdapat sepuluh bola dengan rincian 4 bola merah, 4 bola hitam, dan 2 bola putih. Banyak cara mengambil tiga bola yang terdiri atas 1 bola merah, 1 bola hitam, dan 1 bola putih adalah ... cara.
a. 30
b. 32
c. 34
d. 36
e. 38
Jawaban
Banyaknya cara mengambil 3 bola tersebut adalah 4C1 x 4C1 x 2C1 = 4!/1!3! x 4!/1!3! x 2!/1!1! = 32.
Sehingga, jawaban dari pertanyaan tersebut adalah 32 (b).
26. tolong yapleasesoal Matematika Wajib kelas 11
Jawaban:
a) Model matematika untuk masalah ini adalah sebagai berikut:
Misalkan \( x \) adalah jumlah penumpang kelas bisnis dan \( y \) adalah jumlah penumpang kelas ekonomi. Karena kita ingin menentukan pendapatan tertinggi saat pesawat penuh, kita harus menemukan nilai-nilai \( x \) dan \( y \) yang memaksimalkan pendapatan.
Batasan pertama adalah bahwa setiap penumpang kelas bisnis dapat membawa bagasi hingga 60 kg. Oleh karena itu, total berat bagasi yang dibawa oleh penumpang kelas bisnis adalah \( 60x \) kg.
Batasan kedua adalah bahwa setiap penumpang kelas ekonomi dapat membawa bagasi hingga 20 kg. Total berat bagasi yang dibawa oleh penumpang kelas ekonomi adalah \( 20y \) kg.
Batasan ketiga adalah bahwa total berat bagasi di pesawat tidak boleh melebihi kapasitas maksimum pesawat. Misalkan kapasitas maksimum pesawat adalah \( C \). Oleh karena itu, kita memiliki batasan: \( 60x + 20y \leq C \).
Karena kita ingin memaksimalkan pendapatan, pendapatan yang dihasilkan dari penjualan tiket kelas bisnis adalah \( 1600000x \) dan pendapatan yang dihasilkan dari penjualan tiket kelas ekonomi adalah \( 1200000y \). Oleh karena itu, kita ingin memaksimalkan fungsi pendapatan, yaitu \( R = 1600000x + 1200000y \).
Jadi, model matematika untuk masalah ini adalah:
Maksimalkan \( R = 1600000x + 1200000y \)
dengan batasan \( 60x + 20y \leq C \)
dan \( x, y \geq 0 \).
b) Grafik model matematika ini akan menjadi grafik garis lurus di bidang \( xy \) dengan batasan \( 60x + 20y \leq C \). Daerah penyelesaian akan berada di bawah garis tersebut, termasuk sumbu \( x \) yang dimulai dari \( x = 0 \) dan sumbu \( y \) yang dimulai dari \( y = 0 \).
c) Untuk menentukan pendapatan tertinggi dari penjualan tiket saat pesawat penuh mencapai kapasitas maksimum (maksimum penumpang), kita perlu menyelesaikan masalah optimasi. Masalah ini memerlukan informasi tambahan mengenai kapasitas maksimum pesawat (\( C \)).
Jika kita memiliki nilai kapasitas maksimum pesawat (\( C \)), kita dapat menggantikan batasan \( 60x + 20y \leq C \) dalam model matematika dan menyelesaikan masalah optimasi untuk mencari nilai maksimum pendapatan \( R \).
Namun, tanpa nilai untuk kapasitas maksimum pesawat, kita tidak dapat menentukan pendapatan tertinggi secara eksplisit.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
salam kak saya kelas 7 maaf kalo ad salah
27. soal matematika wajib SMA kelas X
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
28. contoh soal sejarah wajib sma kelas 10 semester2
1. Situs praaksara sampung redapat di...
a. kabupaten Tulungagung
b. kabupaten Ngawi
c. kabupaten Pacitan
d. kabupaten blora
e . kabupaten Ponorogo
2.Sistem kepercayaan yang dianut masyarakat praaksara adalah
a. atheis
b. monotheis
c. animisme, dinamisme, totemisme
d. percaya kepada tuhan Yang Maha Esa
3. Cerita rakyat yang dianggap benar-benar terjadi dan suci oleh yang mempunyai cerita adalah....
a. folklore
b. mitologi
c. legenda
d. lagu
e. upacara
Itu contohnya kalau kurang blh minta lagi kok
29. berikan contoh"soal soal ujian nasional matematika kelas 9!!
10akar24 pngkt 2
8akar22 pngkt0
30. pliss soal kelas 11 sma matematika mohon pakai caranya
berarti
Lim x---> 0
(x - √x)/√x
Lim x--> 0
√x(√x-1)/ √x
coret √x, jadi =
(√x-1), masukkin x = 0
√0 - 1 =
0 -1 = -1
31. contoh soal ujian mid semester matematika kelas x
kelas : X SMA
mapel : matematika
kategori : soal ujian mid semester
kata kunci : contoh soal , ujian mid semester , kelas X
Pembahasan :
contoh soal ujian mid semester kelas X mapel matematika
1) jika ³log x = a , maka ³log 27x = ...
a. 3 + a
b. -3 + a
c. 3 - a
d. -3 -a
e. 0,27 + a
2) (3x²y²)³ = ....
a. 9[tex] x^{6} y^{6} [/tex]
b. 27[tex] x^{6} y^{6} [/tex]
c. 27[tex] x^{8} y^{8} [/tex]
d. 9[tex] x^{8} y^{8} [/tex]
e. tidak ada pilihan yang benar
3) nilai minimum fungsi yang ditentukan oleh f(x) = 2x² - 8x + p adalah 20 , nilai f(2) adalah ...
a. -28
b. -20
c. 20
d. 28
e. 52
4) suatu fungsi kuadrat memotong sumbu x di titik (1,0 ) dan (2,0) serta melalui titik C (0,1) , persamaan fungsi kuadrat tersebut adalah ...
a. x² + 3x + 2 = 0
b. x² + x - 3y + 1 = 0
c. x² - 3x - 2y + 2 = 0
d. x² - 2x - y + 1 = 0
e. x² - 3x + y + 1 = 0
32. matematika wajib kelas 11 :')
semoga bener, yg nomor 4 coba sendiri dulu Materi : Limit Fungsi
Kelas : XI
1.) Lim x → 1 2(x+3)² / x² + 8x + 15
= 2(x+3)(x+3) / x² + 8x + 15
= 2(x²+6x+9) / x² + 8x + 15
= 2x² + 12x + 18 / x² + 8x + 15
= 2(1)² + 12(1) + 18 / (1)² + 8(1) + 15
= 2(1) + 12 + 18 / 1 + 8 + 15
= 32 / 24
= 4 / 3
2.) Lim x → 0 x³ + 2x² - 5x / x² + 2x
= 3x² + 4x - 5 / 2x + 2
= 3(0)² + 4(0) - 5 / 2(0) + 2
= 0 + 0 - 5 / 0 + 2
= -5 / 2
3.) Lim x → 3 x³ - 27 / x² - 9
= 3x² / 2x
= 3(3)² / 2(3)
= 3(9) / 6
= 27 / 6
= 9 / 2
4.) Lim x → 8 x - 8 / ³√x-2
= (8) - 8 / ³√(8)-2
= 0 / ³√6
= 0
Semoga membantu..
33. help :' ini soal matematika wajib kelas 11
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
34. Contoh soal matematika barisan dan deret kelas 10 sma.
Jawaban:
Rumus suku ke-n dari barisan 5, –2, –9, –16, … adalah …
Baris Aritmatika
Diketahui suatu baris aritmatika memiliki U₃ = 9 dan a = 3. tentukan b
Jawab
Un = a + (n-1) b
U₃ = 3 + (3-1) b
9 = 3 + 2b
9 - 3 = 2b
6 = 2b
b = 6/2
b = 3
35. soal Matematika Wajib X SMA
[tex]a + b = \begin{bmatrix}
1 \\
2 \\ 4
\end{bmatrix} + \begin{bmatrix}
5 \\
4 \\ 0
\end{bmatrix} = \begin{bmatrix}
1 + 5\\
2 + 4 \\ 4 + 0
\end{bmatrix} = \begin{bmatrix}
6 \\
6 \\ 4
\end{bmatrix}[/tex]
36. soal matematika SMA kelas 11 ips,pliss jawab kak
1) jeruk = x dan jambu = y
x + y ≤ 40
12.000x + 10.000y ≤ 450.000
bagi dengan 2.000
6x + 5y ≤ 225
x ≥ 0
y ≥ 0
2)
150x + 200y ≥ 400
50x + 100y ≥ 250
x ≥ 0
y ≥ 0
37. soal fisika kelas 11 sma pleas ini ujian pts
Jawaban:
Penjelasan:
38. Soal matematika kelas 11 sma
Jawaban:
aku aja masih sd kelas 6 smp aja blm
39. Soal uas sma matematika wajib kelas 12soal
Jawaban:
tolong soalnya di foto agar aku bisa jawab
Penjelasan dengan langkah-langkah:
gak ada fotonya?Harus pakai foto yah kalau gini doang kan kita nggak tau
40. web untuk download buku siswa matematika wajib kelas x SMA?
download atau view di sini aja coba : kemendikbud.go.id
