Soal Essay Kimia Kelas Xi Semester 2 Dan Kunci Jawaban

Soal Essay Kimia Kelas Xi Semester 2 Dan Kunci Jawaban

soal lks kelas xi qurdis semester 2 kurikulum 2013_sama essay nya kak pliss :'(​

Daftar Isi

1. soal lks kelas xi qurdis semester 2 kurikulum 2013_sama essay nya kak pliss :'(​


Jawaban:

14. C

16. A

17. B

19. C

20. C

II.

2. malas

10. syurga

Penjelasan:

mhn maaf sya cuma bisa segitu


2. tolong jawab soal kimia xi semester 2 ukk


jawabannya
1.D
2.B
3.E
4.C
5.D

3. Kimia kelas XI semester ganjil​


Jawaban:

1.Reaksi : Sistem

Kolor Dari : Positif Ke Negatif

Reaksi Ini : Menyerap

Perubahan Entalpi Sistem Bernilai : Endoterm

2.Reaksi : Sistem

Kolor Dari Positif Ke Negatif

Reaksi Ini : Menyerap

Perubahan Entalpi Sistem Bernilai : Endoterm

Sekian Terima Kasih


4. Soal fisika kelas XI semester dua


jwbn tertera di gambar atas
semoga membantu :)

5. ada yang masih inget gak materi inti dalam ulangan semester kimia semester 1 kelas XI ?


kesetimbangan, molaritas sih inti dari semuanya hhaha
konfigurasi
hidrolisis (kalau udah masuk)
laju reaksi

6. Apa saja materi kimia kelas XI semester 1 kurikulum 2013?


Materi Kimia yang akan dipelajari di kelas XI semester 1 pada Kurikulum 2013 adalah

Senyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan KimiaPembahasan

Pendidikan di Indonesia memiliki tujuan untuk mengembangkan kemampuan dan membentuk watak peserta didik dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan negara. Belajar merupakan kegiatan yang dilakukan dengan tujuan untuk dapat mengembangkan dirinya karena melalui kegiatan belajar, sehingga peserta didik dapat memperoleh pemahaman tentang pengetahuan, sikap yang dapat digunakan untuk bersosialisasi, dan ketrampilan untuk mengembangkan hobi atau kreativitas peserta didik melalui belajar.

Materi kimia yang dipelajari dalam jenjang SMA (Sekolah Menengah Atas) sebagian besar mempelajari tentang konsep-konsep yang bersifat abstrak, contohnya yaitu struktur atom, ikatan kimia dan konsep asam-basa. Dalam Kurikulum 2013 yang berlaku dalam sistem Pendidikan sekarang ini. Materi kimia yang dipelajari dalam Sekolah mengalami perubahan susunan yang signifikan. Untuk materi yang mengalami perubahan adalah materi kelas X dan kelas XI yang berbeda dengan materi yang dipalajari pada Kurikulum KTSP. Letak perbedaannya adalah urutan materi yang dipelajari, pada Kurikulum KTSP materi Senyawa Hidrokarbon dan Minyak Bumi dipelajari pada kelas X, sedangkan Kurikulum 2013 materi Senyawa Hidrokarbon dan Minyak Bumi dipelajari pada kelas XI.

1. Materi Senyawa Hidrokarbon

Mempelajari tentang pengertian, jenis, tata nama senyawa, reaksi kimia, isomer dan cara menguji senyawa hidrokarbon.

2. Materi Minyak Bumi

Mempelajari tentang pengertian, cara memperoleh, manfaat, keuntungan dan kerugian dari minyak bumi

3. Materi Termokimia

Mempelajari tentang entalpi, kalor, persamaan termokimia dan cara menentukan besarnya entalpi/kalor

4. Materi Laju Reaksi

Mempelajari tetang cara menentukan laju reaksi dan faktor - faktor yang mempengaruhi laju reaksi.

5. Materi Kesetimbangan Kimia

Mempelajari tentang pengertian, faktor yang mempengaruhi, dan cara menentukan besarnya kesetimbangan.

[tex]\boxed{\boxed{\bold{Kesimpulan}}}[/tex]  

Materi Kimia Kelas XI Kurikulum 2013 adalah

Senyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan Kimia

[tex]\mathbf{Pelajari~Lebih~Lanjut }[/tex]  

Kekhasan atom karbon https://brainly.co.id/tugas/11368804, https://brainly.co.id/tugas/3800870Senyawa hidrokarbon jenuh https://brainly.co.id/tugas/457182Reaksi termokimia brainly.co.id/tugas/18144443 , brainly.co.id/tugas/983196Persamaan termokimia reaksi penguraian https://brainly.co.id/tugas/18687224Persamaan laju reaksi https://brainly.co.id/tugas/6381285 , https://brainly.co.id/tugas/18602147 , Persamaan Kc https://brainly.co.id/tugas/13425548Tetapan kesetimbangan konsentrasi (Kc) https://brainly.co.id/tugas/18753313 , https://brainly.co.id/tugas/8849571

 

              [tex]\boxed{\bigstar}\boxed{\bold{Semoga~Membantu}}\boxed{\bigstar}[/tex]              

              [tex]\boxed{\bigstar}\boxed{\bold{ionkovalen}}\boxed{\bigstar}[/tex]

[tex]\mathbf{Detil~Jawaban }[/tex]  

Mapel : Kimia

Bab : Materi Kimia

Kelas : XI

Semester : 1

Kode : 11.7.13

Kata kunci : materi kimia, kurikulum 2013, kelas XI, semester 1, senyawa hidrokarbon, minyak bumi, termokimia, laju reaksi, kesetimbangan kimia


7. tolong buatin 10 soal essay tik kelas XI tentang ms.excel..


1. Bagaimana cara menjumlahkan nilai di Filed yang berbeda ?
2. Apasajakah yang ada dalam Menu bar File ?
3. Apasajakah yang ada dalam Menu bar insert ?
4. Apasajakah yang ada dalam Menu bar page layout ?
5. Apasajakah yang ada dalam Menu bar view ? 
6. Fungsi dari Perintah SUM adalah?
7. Bagaimana Cara menghilangkan garis garis pada ms.excel ?
8. Bagaimana Cara Mengatur Header dan Footer pada ms.excel ?
9. Apa fungsi dari perintah AVRAGE ?
10. Apa fungsi dari perintah MAX ?

semoga membantu...

jadikan jawaban tercerdas, thx


8. Soal fisika kelas XI semester dua


A.1 dan 2

#maaf Kalau kurang tepat

9. Tuliskan 5 soal essay pkn materi kelas x,xi,&xii beserta jawabannya


Jawaban:

ini dia jawabannya ya terimakasih


10. jawablah soal diatasbab: matrikskelas: XI SEMESTER 1​


Jawaban:

x = -3

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Penjelasan atau pembahasannya ada di gambar...


11. Kelas : XI pelajaran : Bahasa Indonesia kategori : teks cerpen kata kunci : soal essay, struktur teks


Contoh cerpen,?

Indahnya Sebuah Persahabatan


Betapa menyenangkannya menjadi orang kaya. Hidup serba berkecukupan. Apapun yang diinginkan akan terpenuhi. Karena semua sudah tersedia. Seperti halnya Tiyas. Seorang anak orang kaya yang menjadi banyak sorotan, Berangkan dan pulang selalu diantar oleh supir pribadi dan mobil mewahnya.

Meskipun bergelimang harta tiyas tidaklah menyombongkan diri. Tidak kalah dengan Tiyas, Orang tua Tiyas juga merupakan orang yang baik dan ramah, Tidak berpatokan pada harta dalam bergaul dan tidak membeda-bedakan orang disekelilingnya. Kawan-kawan Tiyas sangat suka dan betah berlama-lama di rumah Tiyas karena mereka selalu disambut ramah dan diperlakukan seperti keluarga sendiri oleh keluarga Tiyas.

Tiyas memiliki seorang sahabat yang sangat setia menemaninya dalam menghadapi lika liku kehidupan. Tidak jauh dari rumahnya Dwi sahabat tiyas tinggal di kampung dekat rumah Tiyas, hanya saja dipisahkan oleh RT saja. Namun sudah hampir dua minggu Dwi tidak mengunjungi Tiyas di rumahnya. “Hmmm Dwi kemana ya mah, Biasanya hampir setiap hari Dwi main kesini. Tapi ini sudah hampir lewat dua minggu Dwi tidak datang lagi.” Ujar Tiyas. “Mungkin Dwi sedang sakit!” jawab Mama Tiyas. “Ih, iya juga ya mah, siapa tahu memang Dwi lagi sakit. Kalo begitu nanti sore Tiyas mau menengoknya” katanya  dengan penuh semangat.

Sudah lima kali Tiyas mengetuk pintu rumah Dwi. Karena menunggu lama tidak kunjung dibuka akhirnya Tiyas memberanikan diri untuk bertanya kepada tetangga tentang menghilangnya Dwi. Benar saja, Ternyata sudah dua minggu Dwi ikut orang tuanya pulang ke desa. Sebab ayahnya habis kena PHK. Akhirnya keluarga Dwi memutuskan untuk kembali ke desa dan memilih menjadi petani.
“Oh, kasihan sekali Dwi,” ujarnya didalam hati,
Di rumahnya, Tyas tampak melamun sambil memikirkan nasib sahabat setianya itu.
“Ada apa Yas? Kok kamu nggak seperti biasanya, malah tampak lesu dan kurang semangat.” Papa bertanya sambil menegur.
“Dwi, Pa.” Jawab Tiyas
“Memangnya ada apa dengan Dwi sehingga membuatmu muram, Apa dia sedang sakit?” Tyas menggeleng kepada ayah.
“Lantas kenapa?” Papa menjadi penasaran.
“Sekarang Dwi sudah pindah rumah. Kata tetangga sebelah rumahnya Dwi ikut orang tuanya pulang ke desa. Kabarnya bapaknya habis di PHK dan memilih untuk menjadi petani”.
Sambil menatap Tiyas papa termenung memikirkan ucapan tiyas dengan rasa setengah tidak percaya.
“Kalau Papa tidak langsung percaya, Coba tanya deh, sama Pak RT atau ke tetangga lain” ujarnya.
“Lalu apa rencana kamu?”
“Aku harap Papa bisa menolong Dwi!”
“Maksudmu?”


“Aku pengen Dwi bisa disini lagi” Tyas  memohon dengan agak mendesak.
“Baik kalau itu bisa biki kamu seneng. Tapi, kamu harus bisa mencari alamat rumah Dwi yang di desa” kata Papa.
Berkat bantuan pemilik kontrakan bekas rumah Dwi akhirnya tiga hari kemudian Tiyas berhasil memperoleh alamat rumah Dwi yang berada di desa. Ia merasa sangat senang. Kemudian Papa bersama dengan Tiyas datang ke rumah Dwi di sebuah desa terpencil dan lokasi rumahnya masih masuk ke dalam lagi. Bisa di tempuh dengan jalan kaki dua kilometer. Kedatangan kami disambut orang tua Dwi dan Dwi sendiri. Betapa gembira hati Dwi ketika bertemu dengan Tiyas. Mereka berpelukan cukup lama untuk melepas rasa rindu. pada awalnya Dwi sangat kaget dengan kedatangan Tiyas secara tiba-tiba.
“Maaf ya Yas. Aku tak sempat memberi kabar ke kamu kalo aku mau pindah”
“Ah, tidak apa-apa. Yang penting aku sudah ketemu kamu dan merasa senang.”
Setelah berbincang cukup lama, Papa menjelaskan tujuan kedatangan mereka kepada orang tua Dwi. Ternyata orang tua Dwi tidak keberatan, mereka menyerahkan segala keputusan kepada Dwi sendiri.
“Begini, Wik, kedatangan kami kemari, ingin mengajak kamu untuk ikut kami ke Surabaya. Kami menganggap kamu itu sudah seperti keluarga kami sendiri. Gimana Wi, apakah kamu bersedia ikut?” Tanya Papa.
“Soal sekolahmu,” lanjut Papa, “kamu nggak usah khawatir. Sseluruh biaya pendidikanmu biar papa yang menanggung.”
“Baiklah kalau memang Bapak dan Tiyas menghendaki saya ikut, saya mau pak. Saya juga mengucapkan banyak terima kasih atas kebaikan Bapak yang mau membantu saya dan keluarga saya.”
Kemudian Tiyas bangkit dari tempat duduk lalu mendekat memeluk Dwi. Tampak mata Tyas berkaca-kaca tidak kuat menahan kebahagiaan. Kini Dwi tinggal di rumah Tiyas. Sementara orang tuanya tetap tinggal di desa. Selain untuk mengerjakan sawah, mereka juga merawat nenek Dwi yang sudah semakin tua.

Unsur Instrinsik Cerpen Singkat Persahabatan



Tema : Persahabatan.Tokoh : Tiyas, Papa Tiyas, Mama Tyas dan Dwi.Watak :Tiyas Suka Menolong, Dwi tidak suka membebani orang lain, Papa Tiyas Baik hati dan ramah, Mama Tiyas : Peduli.Alur : Maju.Latar :Tempat - Rumah Tiyas, Rumah Dwi.Waktu : Siang Hari.Suasana : Mengharukan.Sudut pandang : Orang Pertama.Amanat : Sebagai makluk tuhan kita harus saling tolong menolong Dan Berbagi kepada sesama.

Semoga Membantu dan bermanfaat ya

12. soal Kimia kelas XI . Mohon bantuannya​


Jawaban:

soal no. 1

Cp = 1,6,7,5,8Cs = 3Ct = 2Ck = 4

soal no.2

Cp = 5Cs = 1Ct = 1Ck = 1

Penjelasan:

Intinya cara menentukan nya cuma tinggal dilihat berapa atom C oleh C tersebut

Cp adalah atom C yang mengikat *satu* atom C lainya


13. Bantuin PR Kimia donk kelas XI 2 soal ne


20 . jawabannya a
21 jawabanyya 1/  2 ^3 x 12 menit
= 1/8 x 720 detik = 90 detik

14. soal sejarah peminatan kelas XI semester 2


Saya akan menjawab tentang membuat soal sejarah peminatan kelas XI semester 2 mencakup tentang: 
Perang Dunia I dan II
Paham Totalitarianisme,
Kelembagaan dunia LBB dan PBB
Kolonialisme,
Peristiwa Pendudukan Jepang
Proklamasi

Soal ini dalam bentuk Uraian. Saya hanya bisa membantumu dalam soal Perang Dunia I dan II, Paham Totalitarianisme, Kelembagaan dunia LBB dan PBB, dan Kolonialisme. Untuk itu saya random semuanya. Semoga membantu

Soal sejarah peminatan kelas XI semester 2

- Apa latar belakang Perang Dunia I

- Dampak ekonomi akibat Perang dunia I bagi Indonesia dan dunia

- Apa sebab khusus Perang Dunia I

- Siapakah Gavrillo Principe? bagaimana ia akhirnya membunuh putra mahkota Austria bernama Frans Ferdinand?

- Sebutkan perjanjian-perjanjian Blok Poros dengan Blok Sekutu pada Perang Dunia Pertama 
-Apa hikmah yang kamu dapat setelah mempelajari Perang Dunia I

- Sebutkan tujuan dan latar belakang didirikannya LBB atau liga bangsa-bangsa

- Uraikan singkat perjanjian Versailler  dan mengapa Jerman membantah untuk menandatangani perjanjian tersebut? 

- Mengapa LBB gagal dalam mewujudkan perdamaian dunia, jelaskan!

- Sebutkan faktor umum dan faktor khusus terjadinya perang Dunia II!

- Apakah yang kamu ketahui tentang Restorasi Meiji? Jelaskan!

- Siapakah blok poros dan blok Sekutu dalam perang dunia II?

- Apa yang dimaksud dengan paham totalitarian?

- Siapakah Adolf Hittler, Benito Mussholini dan Hideki Tojo?

- Sebutkan isi dari Perjanjian dalam perang dunia II?

- Jelaskan isi dari perjanjian Postdam dan Perjanjian San Franssico!

- Apa itu PBB. sebutkan badan-badan di bawah PBB!

- Apa yang dimaksud dengan kolonialisme?

- Berikan contoh tentang  kolonialisme Inggris, Belanda di Hindia Belanda!
...............................
Kelas                : Xi SMA
Mata Pelajaran : Sejarah
Kategori            : -
Kata kunci        : Perang Dunia I,  Perang  II, Paham Totalitarianisme, Kelembagaan dunia LBB dan PBB, Kolonialisme

15. tolong bantu jawab soal kimia kelas xi


a. Persamaan reaksi pembakaran Metanol

   CH3OH (l)   +  2 O2(g)  ---->  CO2(g)   + 2 H2O( l)

b. ΔH reaksi = ∑ Entalpi produk - ∑ Entalpi pereaksi

   =  (ΔH CO2 + 2 ΔH H2O ) -  ( ΔH CH3OH + 2 ΔH O2  )  

   =  ( - 393,5 + 2 x - 286 ) kj/mol - ( - 238,6 + 0 ) kj/mol

   =  (( - 393,5 - 572 )  + 238,6) kj/mol

   =   - 965,5 + 238,6 kj/mol

   = - 726,9 kj/mol

c. Kalor yang dibebaskan 10 gram metanol

  Mr CH3OH = 32

  mol = gram metanol / Mr metanol = 10 gram / 32 = 0,3125 mol

  maka kalor yang dibebaskan = 0,3125 mol x 726,9 kj/mol = 227,16 kj.


Demikian smoga membantu

 



16. KUNCI JAWABAN BUKU/MODUL BAHASA INDONESIA KELAS XI SEMESTER 2 HALAMAN 153-154 REVISI 2017


Jawaban:

Berikut modul Bahasa Indonesia Kelas XI Halaman 153-154

Penjelasan:

Soal:

Secara berkelompok, cermatilah kembali contoh proposal di atas. Kemudian, jelaskanlah informasi-informasi yang kamu anggap penting pada   setiap bagiannya itu. Berdasarkan informasi-informasi itu, rumuskan pula maksud/tujuan dari adanya bagian-bagiannya itu.

Jawaban:

Latar belakang. Informasi penting = Bahasa tulis ilmiah adalah laras (register) dari ragam bahasa resmi baku yang harus digunakan dalam tulisan ilmiah. Mading ilmiah harus memiliki ketentuan tertentu agar mampu mengomunikasikan pikiran, gagasan, dan pengertian secara lengkap, ringkas, dan tepat makna.  Maksud/Tujuan = Menjelaskan bagaimana penggunaan bahasa resmi yaitu bahasa baku dalam karya tulis seperti majalah dinding yang ada di sekolah. Perumusan masalah . Informasi penting = Bagaimanakah kadar keilmiahan isi tulisan para siswa SMAN 3 Tasikmalaya dalam mading sekolah? Bagaimanakah kadar keilmiahan organisasi tulisan para siswa SMAN 3 Tasikmalaya dalam mading sekolahnya? Maksud/Tujuan = Agar memperoleh gambaran jelas dan komprehensif tentang kadar keilmiahan tulisan yang berkaitan dengan aspek kebahasaan dan keilmuan dan fakta ilmiah.

Pelajari lebih lanjut tentang materi perumusan masalah https://brainly.co.id/tugas/26736897

#BelajarBersamaBrainly


17. kumpulan soal essay perang dunia dan kelembagaan dunia kelas XI*Dengan jawaban terpisah


Jawaban

Berikut ini adalah soal-soal essai mengenai Perang Dunia dan Kelembagaan Dunia

Jelaskan latar belakang terjadinya Perang Dunia I!Apa penyebab terjadinya Perang Dunia I ?Apa isi dari perjanjian versailles ?Jelaskan tujuan dibentuknya PBB!

Penjelasan 1. Latar belakang perang dunia I

A. Pembunuhan Pangeran Austria Franz Ferdinand oleh kelompok teroris Serbia, Gavrilo Princip di Sarajevo.

B. Persaingan merebut daerah sumber bahan baku, penanaman modal, dan daerah pemasaran.

C. Munculnya persekutuan atau blok persaingan politik antar negara-negara Eropa: Triple Alliance : Jerman, Austria, Italia, Triple Entante : Inggris, Prancis, Uni Soviet.

2. Penyebab perang dunia I

• Perang Dunia I terjadi antara 1914-1918. Pada hakikatnya merupakan perang antarnegara yang berada di kawasan Eropa. Kemudian Perang Dunia I meluas kewilayah sekitarnya. Negara-negara yang berperang yaitu negara yang berada pada Blok Sekutu dan Blok Sentral. Pada dasarnya mereka berperang hanya untuk mempertahankan kemashuran. Dan keangkuhan serta kekuasaan.

3. Perjanjian Versailles (28 Juni 1918)

Antara Pihak Sekutu & Jerman yang isinya adalah :

• Jerman menyerahkan Alsace-Lorraine kepada Perancis dan Eupen-Malmedy kepada Belgia.

• Danzig dan sekitarnya menjadi kota merdeka di bawah LBB.

• Jerman kehilangan semua tanah jajahannya yang diambil oleh Inggris, Perancis, dan Jepang.

• Jerman harus membayar ganti rugi perang sebesar 132 Milyar Mark emas.

• Angkatan perang Jerman diperkecil.

• Kapal perang maupun kapal dagang Jerman diambil alih oleh Inggris. Daerah Jerman sebelah barat Sungai Rhijn (Rhein) diduduki oleh sekutu selama 15 tahun.

4. Jelaskan tujuan dibentuknya PBB

PBB merupakan badan organisasi internasional yang menaungi semua negara anggota-anggotanya, dari sejak berakhirnya perang dunia, PBB berfungsi untuk menjaga keamanan dan perdamaian dunia.

Pelajari Lebih Lanjut

Perang dunia

https://brainly.co.id/tugas/15441357

Detil Jawaban

Kelas : 11

Mapel : Sejarah

Kode : -

Kata Kunci : Perang Dunia


18. **Apa saja materi kimia kelas XI semester 1 kurikulum 2013?


hidrokarbon minyak bumi
energetika
kinetika reaksi kimia
kesetimbangan kimia
asam basa
garam hidrolisis
larutan penyangga/buffer
titrasi asam basa
kelarutan dan hasil kali kelarutan/ksp
koloid

cmiiw, dari buku kimia 2 tahun lalu tp uda k13

19. soal kimia, kelas XI, kurikulum 2013​


Jawaban:

C. 1 dan 4

Maaf kalau salah

Penjelasan:

Alifatik = rantai terbuka

Jenuh : ikatan tunggal ( alkana)

Contoh rantai nya : Lurus

Tak jenuh : ikatan rangkap

Contoh rantai nya

Alkena ( rangkap) LurusBercabang

2. Alkuna ( rangkap tiga )

Lurus Bercabang

Siklik = rantai tertutup

HeterosiklikHomosiklik Aromatik ( melingkar selang seling tunggal dan rangkap ) Alisiklik ( melingkar )

Semoga membantu ^_^


20. jawaban soal essay seni budaya tingkat SMA kelas 11 semester 2​


Jawaban:

pertanyaan nya manaa say? apa yang harus ku jawab?:v

Jawaban:

1. Apakah fungsi seorang creator?

Jawaban: Fungsi seorang creator antara lain menganalisis berbagai faktor keunggulan seni yang dipamerkan di samping menunjukkan pula kecenderungan kreatif peserta pameran, baik untuk bidang seni lukis, desain, atau kriya

2. Apakah tujuan diadakannya pemeran?

Jawaban: Pameran merupakan sebuah kegiatan yang dilakukan untuk menyampaikan sebuah ide atau gagasan kepada masyarakat luas yang melalui sebuah media karya seni

3. Apakah fungsi setiap seksi panitia pameran?

Jawaban: Inti dari panitia pameran itu bahwa setiap seksi harus bertanggung jawab pada bidang tugas dan pekerjaannya masing-masing, dan semua seksi harus berkoordinasi dengan ketua panitia

4. Apakah tugas pembimbing dalam panitia pameran?

Jawaban: Pembimbing bertugas membimbing dan mengarahkan agar pameran dapat berjalan dengan baik. Pembimbing biasanya berasal dari unsur guru, karena seorang pembimbing bertanggung jawab terhadap semua kegiatan pameran

5. Bagaimana sebaiknya penyelenggaraan pameran di sekolah?

Jawaban: Penyelenggaraan pameran yang terdapat disekolah sebaiknya menyajikan sebuah materi pameran yang berisi hasil belajar siswa dari kegiatan pembelajaran maupun kegiatan ekstrakulikuler atau menyajikan karya seni rupa dan seniman profesional yang dapat diapresiasi oleh warga sekolah

6. Bagaimanakah refleksi dalam pameran?

Jawaban: Bahwa pameran sebagai salah satu bentuk pengujian karya seni rupa agar dapat berkomunikasi dengan pengunjung. Maka komunikasi ini adalah karya-karya seni rupa yang dipajang tersaji dengan baik, sehingga pengunjung dapat mengamatinya dengan nyaman untuk mendapatkan pengalaman estetis dan pemahaman nilai-nilai seni.

7. Apakah tujuan adanya tema dalam pameran karya seni rupa?

Jawaban: Tema bertujuan untuk memperjelas tujuan penyelenggaraan pameran sehingga misi pameran dapat tercapai

8. Jelaskan fungsi penataan ruang dalam pameran seni rupa!

Jawaban: Berfungsi untuk mengatur arus pengunjung, komposisi penataan ruang yang serasi, pangaturan jarak dan tinggi rendah pandangan terhadap karya yang dipamerkan

9. Apa sajakah yang diperlukan ketka pengunjung pameran mengunjungi ruang pameran?

Jawaban: Ada beberapa hal yang perlu dilakukan ketika pengunjung pameran mengunjungi ruang pameran, di antaranya sebagai berkut :

a. Pengunjung diupayakan mengisi buku tamu

b. Bila masih ada, pengunjung yang hadir di beri katalog

c. Sewaktu-waktu panitia mengamati sasana ruangan seperti kondisi pencahayaan, dan keutuhan karya yang diperankan

d. Pengunjung pameran hendaknya mengisi buku kesan dan pesan. Hal ini sangat berguna untuk menilai anggapan pengunjung terhadap proses pelaksanaan pameran dan karya yang dipamerkan.

e. Selama berlangsungnya pameran, panitia harus selalu siap memberikan informasi. Jika pengunjung berminat terhadap salah satu karya seni yang dipamerkandan bersedia membayar harga yang telah ditetapkan , panitia memasang di bawah label karya tanda atau tulisan terjual.

10. Bagaimanakah langkah pertama dalam menentukan tujuan dalam perencanaan?

Jawaban: Langkah pertama dalam menentukan tujuan dalam perencanaan adalah menentukan tujuan penyelenggaraan pameran yang akan dilaksanakan nanti untuk apa. Penyelenggaraan pameran dapat bertujuan untuk kemanusiaan, komersil ataupun pendidikan.

11. Bagaimana cara mengungkapkan seni yang mengekspresikan pengalman hidup, pengalaman estetis, atau artistic manusia?

Jawaban: Dengan menggunakan beragam unsur seni untuk menghasilkan susunan atau struktur karya seni rupa yang dapat dilihat, diamati, diraba, didengar, atau diapresiasi oleh public atau penikmat seni.

12. Apakah fungsi seni untuk perupa terapan yang Anda ketahui?

Jawaban: Fungsi seni untuk perupa terapan adalah penciptaan benda guna yang estetis

13. Apakah fungsi seni untuk perupa murni?

Jawaban: Seni untuk mereka (perupa murni) adalah media ekspresi, sementara untuk mereka para apresiator adalah sarana untuk mendapatkan pengalaman etetis dan nilai seni

14. Bagaimanakah karakteristik seni rupa yang ditandai leh sifat utama seni rupa?

Jawaban: Karakteristik seni rupa ditandai oleh sifat utama seni rupa adalah sebagia objek maupun wahana pengembangan kreativitas, bersifat terbuka dan bebas, mengakomidasi pembaharuan dan berbagai kecenderungan praktek seni rupa yang pluralistic serta dipengaruhi kondisi dan situasi sosial-publik dan budaya

15. Sebutkan tiga aspek dalam seni rupa!

Jawaban: Aspek-aspek dalam seni rupa yang terdiri dari:

a. wujud dan isi dalam seni rupa

b. media dalam seni rupa, dan

c. subject matter-material-teknik dalam seni rupa. Wujud atau visioplastik adalah hasil konfigurasi dari permukaan dan sisi-sisi suatu bentuk yang dapat dilihat, diamati, dan diraba


21. soal pkn semester 1 kelas XI


1.tuliskan pengertian kewarganegaraan dan pewarganegaraan ?
2.jelaskan apa yg di maksud dengan APARTRIDE dan BIPARTRIDE ?
3.jelaskan apa yg di maksud IUS SOLI dan IUS SANGUINIS ?
4.tuliskan bagaimana prinsip berkompetisi yg tidak sehat ( negatif ) ?
tuliskan UU tentang ke warga negara an yg perna di berlaku an di indonesia ?

22. soal ulangan matematika kelas xi semester 2 kurikulum 2013​


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:


23. Kunci jawaban isian dan essay ulangan akhir semester kelas 2 smk


Jawaban:

1 a

2d

3c

4b

5d

Penjelasan:


24. Apa saja materi kimia kelas XI semester 1 kurikulum 2013?**


senyawa hidrokarbon,minyak bumi,termokimia,laju reaksi,reaksi kesetimbangan.

25. seperti apa 5 contoh soal essay pkn kelas 7 semester 2​


1. Apa penyebab terjadinya keberagaman masyarakat di Indonesia?

Letak wilayah negara Indonesia.Kondisi negara yang berbentuk kepulauan.Kondisi geografis Indonesia.Keadaan komunikasi dan transportasi.Penerimaan masyarakat terhadap setiap perubahan yang ada.

2. Apakah dengan adanya keberagaman suku bangsa yang ada di Indonesia akan menjadi sebuah penghalang untuk dapat mewujudkan rasa persatuan dan kesatuan?

Tentu saja tidak, karena bangsa Indonesia telah disatukan oleh pedoman bangsa yaitu Pancasila dan Bhineka Tunggal Ika. Sehingga keberagaman suku dan budaya yang ada tidak akan menjadi sebuah penghalang untuk dapat mewujudkan rasa kesatuan dan persatuan di antara masyarakat. Hal tersebut akan membuat tumbuhnya sikap toleran yang dimiliki oleh setiap warga Indonesia sehingga persatuan dan kesatuan dapat terwujud.

3. Sebutkan contoh dari sikap toleran yang terdapat di dalam kehidupan beragama?

Melaksanakan ajaran agama yang dianut sesuai dengan kepercayaan masing-masing.Tidak memaksakan agama kita terhadap pemeluk agama yang lain.Saling menghormati ketika masing-masing agama melakukan perayaan hari besar keagamaan.

4. Bagaimana cara untuk menumbuhkan semangat kerja sama yang ada di dalam lingkungan sekolah?

Dengan melakukan piket kelas secara bergiliran.Mengikuti upacara bendera dengan membagi peran dan tugas dalam menyiapkan upacara bendera tersebut.Melakukan kerja bakti jumat bersih.Berolahraga bersama-sama.

5. Sebutkan keunggulan yang diberikan oleh usaha koperasi?

Adanya sisa hasil usaha yang dibagikan setiap tahun.Meringankan anggotanya jika ada yang membutuhkan dana usaha.Setiap orang berhak untuk menjadi anggota koperasi, tanpa membedakan suku, ras dan agama.Pembahasan

Bangsa Indonesia merupakan negara kepulauan yang banyak memiliki keberagaman budaya, ras, suku bangsa, kepercayaan, agama, dan bahasa. Keberagaman inilah yang dimiliki bangsa Indonesia yaitu juga merupakan kekayaan dan keindahan wilayah negara Indonesia. Keberagaman adalah suatu kondisi dimana kondisi di masyarakat yang terdapat banyak sekali perbedaan dalam berbagai bidang.

Pelajari lebih lanjutMateri penjelasan tentang keberagaman terdapat pada link

       https://brainly.co.id/tugas/14098537

Materi penjelasan tentang faktor keberagaman yaitu terdapat pada link

       https://brainly.co.id/tugas/2242680

Materi penjelasan tentang contoh keberagaman yaitu terdapat pada link

       https://brainly.co.id/tugas/28643554

Detail Jawaban

Kelas     : VII

Mapel    : PPKN

Bab        : Bab 4 - Pembelajaran Keberagaman Suku, Agama, Ras, dan Antargolongan dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika

Kode      : 7.9.4

#AyoBelajar

#SPJ2


26. Contoh soal essay penjaskes kelas 12 semester 2


apa yang dimaksud olahraga campuran

27. soal kimia kelas XI


1. arsenik trisulfida
2. tembaga (II) oksida
3.barium hidroksida
4.asam arsenit
5.ammonium chlorate

1.N2O4
2.ZnO
3.H2CO3
5.Pb3(PO4)2
4.AgOH

28. soal essay prakarya kelas 10 ipa semester 2


sebutkan bahan dan alat lampu TL

29. Soal Kimia Kelas XI​


Jawaban:

polietena (PE)

digunakan sebagai kemasan / wadah plastik sekali pakai. termasuk polimer adisi

monomer : etena

etena + etena

polimer : polietena

[-CH2-CH2-]n ---> ikatan rangkap akan terputus membentuk chain dengan molekul etena lainnya (thap propagasi) sampai akhirnya berakhir (terminasi)


30. mohon para suhu ,soal Kimia kelas XI ​


Jawaban:

punten mau coba jawab ya

Penjelasan:

<mohon maaf ada di lampiran y>


31. sini sini soal kimia kelas XI


a. endoterm
b. endo
c. ekso
d.ekdo
e. ekso

kalo delta h negatif, itu reaksi ekso dan bgtu pla sbliknya. klo untuk bagian a dan e, kalo di reaksi (bag.kanan tanda panah) membutuhkan kalor (yg ada kj nya itu) berarti itu reaksi endo. begitupula sblknya.yang positif endoterm
yang negatif eksoterm
*gbu

32. Materi Kimia di semester 2 untuk kelas XI kurikulum 2013/2014 apa aja ya ?


Kategori Soal: Kimia
Kelas: 2 SMA/ XI

Pembahasan:

1. Struktur Atom, Sifat periodik unsur, dan Bentuk Molekul
2. Perubahan Energi pada reaksi kimia
- hukum kekekalan energi
- persamaan termokimia
- penentuan perubahan entalpi
3. Laju Reaksi
- laju dan orde reaksi
- teori tumbukan
4. Kesetimbangan Kimia
- tetapan kesetimbangan
- asas le chatelier
5. Asam Basa
- Titrasi asam basa
- larutan buffer
- Hidrolisis garam
6. Kesetimbangan Larutan
- kelarutan dan hasil kali kelarutan
7. Sistem Koloid

33. soal-soal uas semester 1 kelas XI


pelajarab apa woy
kan banyak pelajaran teh
lebih jelas dong pertanyaanya

34. contoh soal ekonomi akuntansi kelas XI semester 2 dengan pembahasannya


SOAL
Bagaimana bunyi hukum permintaan…..
a. Apabila harga meningkat, maka jumlah yang diminta menurun, sebaliknya apabila harga turun , maka jumlah permintaan meningkat.
b. Apabila harga suatu barang dan jasa meningkat,maka penawaran meningkat. Sebaliknya apabila harga menurun, maka jumlah yang ditawarkanpin menurun.
c. Jika pemenuhan suatu kebutuhan dilakukan secara terus menerus, tingkat kenikmatan atas pemenuhan itu semakin lama semakin berkurang hingga suatu saat mencapai titik kepuasan tertentu
d. Pada dasarnya manusia cenderung memenuhi berbagai macam kebutuhannya sampai pada tingkat intensitas atau kepuasan yang sama.

Jawab :A
Pembahasan :
b. merupakan hukum penawaran,sedangkan c, dan d merupakan hukum Gossen. Jadi a adalah benar hukum permintaan.1. Biaya produksi
2. Selera
3. harga barang itu sendiri
4. Teknologi

35. contoh soal essay biologi kelas xi bab 1


Apa yg dimaksud dengan osifikasi?

36. tolong bantu jawab soal kimia kelas xi


semoga membantu jika gambar kurang jelas beritahu aja

cat sebelum dihapus
#diahviolin

Mapel : Kimia

Bab : Termokimia


Jawaban ada digambar


Semoga membantu


37. contoh soal essay terstruktur biologi kelas xi


1. apa perbedaan respirasi dengan pernapasan?
2. Apa saja alat-alat pernapasan manusia dan Apa fungsinya?
3. Coba jelaskan tentang mekanisme ekspirasi dan inspirasi pernapsan dada dan perut?
4. Sebutkan macam-macam udara pernapasan?
5. Jelaskan mekanisme pertukaran Oksigen dan Karbon dioksida alveolus?
6. Sebutkan macam-macam gangguan sistem respirasi?


38. Jawaban soal latihan bab 5 kimia erlangga kelas XI


pilihan ganda
1. b    6. a      11. a        16. b             21. d
2. b    7. c      12. d          17. b            22. d
3. c    8. d      13.   c         18.  b        23. a
4. d    9. c      14. c       19. d         24. a
5. b    10. b     15. d           20. b          25. d

39. tolong di jwab soal kimia kelas XI​


Jawaban:

jwbanny ad pd lampiran

semiga mmbntu


40. Soal kimia kelas XI ​


Jawaban:

yang kiri rantai tertutup

yang kanan rantai terbuka

semoga bermanfaat


Video Terkait

Kategori b_arab