ada yang bisa bantu ? soal matematika diskrit

1. ada yang bisa bantu ? soal matematika diskrit

a. Karena tidak diberikan informasi lebih lanjut tentang bagaimana elemen-elemen di dalam X dipetakan ke elemen-elemen di dalam Y, kita tidak dapat membuat diagram panah yang spesifik dalam hal ini.

b. Daerah asal adalah himpunan X, yaitu {a, b, c, d}.

Daerah hasil adalah himpunan Y, yaitu {1, 2, 3, 4, 5}.

c. Karena tidak diberikan informasi tentang fungsi f secara spesifik, kita tidak dapat memberikan nilai f(a), f(b), dan f(c).

d. Untuk menentukan diagram injektifnya, kita memerlukan informasi lebih lanjut tentang bagaimana elemen-elemen di dalam X dipetakan ke elemen-elemen di dalam Y.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Diketahui:

X = {a, b, c, d}

Y = {1, 2, 3, 4, 5}

Ditanya:

Tentukan

a. Diagram panah

b. Daerah asal dan daerah hasil

c. Carilah f(a), f(b) dan f(c)

d. Tentukan diagram injektifnya

Jawab:

Untuk menyelesaikan pertanyaan tersebut, mari kita anggap bahwa terdapat suatu fungsi f: X → Y yang belum diberikan informasi lebih lanjut. Kita akan mengisi informasi ini berdasarkan pertanyaan-pertanyaan yang diberikan.

a. Diagram Panah:

Diagram panah atau diagram fungsi adalah representasi grafis dari fungsi. Dalam hal ini, X adalah himpunan asal (domain) dan Y adalah himpunan hasil (codomain). Setiap elemen dalam X akan dipetakan ke suatu elemen dalam Y melalui fungsi f.

Karena tidak diberikan informasi lebih lanjut tentang bagaimana elemen-elemen di dalam X dipetakan ke elemen-elemen di dalam Y, kita tidak dapat membuat diagram panah yang spesifik dalam hal ini.

b. Daerah Asal dan Daerah Hasil:

Daerah asal adalah himpunan X, yaitu {a, b, c, d}.

Daerah hasil adalah himpunan Y, yaitu {1, 2, 3, 4, 5}.

c. Nilai f(a), f(b), dan f(c):

Karena tidak diberikan informasi tentang fungsi f secara spesifik, kita tidak dapat memberikan nilai f(a), f(b), dan f(c). Perlu diberikan fungsi f secara eksplisit atau lebih banyak informasi tentang cara elemen-elemen di dalam X dipetakan ke elemen-elemen di dalam Y untuk dapat menghitung nilai-nilai tersebut.

d. Diagram Injektif:

Sebuah fungsi dikatakan injektif jika setiap elemen dalam himpunan asal (X) dipetakan ke elemen yang berbeda dalam himpunan hasil (Y). Dengan kata lain, tidak ada dua elemen yang berbeda di dalam X yang dipetakan ke elemen yang sama di dalam Y.

Untuk menentukan diagram injektifnya, kita memerlukan informasi lebih lanjut tentang bagaimana elemen-elemen di dalam X dipetakan ke elemen-elemen di dalam Y.

Jadi, kesimpulannya, kita perlu informasi lebih lanjut tentang fungsi f untuk menjawab pertanyaan a, c, dan d dengan tepat. Sedangkan untuk pertanyaan b, daerah asal adalah {a, b, c, d} dan daerah hasil adalah {1, 2, 3, 4, 5}.

Pelajari Lebih LanjutMateri tentang relasi dan fungsi dapat disimak juga di https://brainly.co.id/tugas/12333617

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1

2. mohon bantuannya soal matematika diskrit

[tex]
\begin{aligned}
F_2\circ F_1&=\{(1,2),(9,3),(4,5),(7,3),(8,6),(3,3)\}\\
F_1\text{ adalah fungsi }\\
F_2\text{ adalah fungsi bijektif}\\
F_2\circ F_1\text{ adalah fungsi}
\end{aligned}
[/tex]

3. Tolong bantu please soal matematika diskrit soal dibawah ini

40. X = Penjahat
Y = Penjahat

Karena jika perkataan X benar maka otomatis perkataan Y seharusnya benar,namun pada kenyataan nya perkataan Y salah,karena perkataan X benar.Hal ini tidak mungkin terjadi

Kalau kedua perkataan nya salah,maka hal itu memenuhi kondisi yg akan terjadi.Maka keduanya penjahat

41.a) X = penjahat
Y = ksatria
Jika perkataan X benar maka Perkataan Y otomatis benar,namun perkataan X benar jadi dia bukan penjahat.Hal ini tdk mungkin terjadi

b) X = Penjahat (dia mengatakan keduanya penjahat,padahal hanya dia yg penjahat)
Y = ksatria ( karena perkataan X)

Jika X mengatakan bukan kebohongan,berarti dia bukan penjahat,pdhl dia mengatakan kalau dia penjahat,maka hal ini tdk mungkin
Y ksatria karena jenis selain penjahat hanyalah ada ksatria (hanya ada 2 jenis)

c) Ada 2 kemungkinan :
Ketika X penjahat , maka Y ksatria
Ketika X ksatria , maka Y penjahat

Karena perkataan keduanya tidak mungkin sama2 benar dan tidak mungkin sama2 salah

smg membantu

4. Apa perbedaan matematika diskrit dengan matematika lainnya?

Jawaban:

Matematika diskret berisi topik-topik diskret (lawan dari kontinu) meliputi teori himpunan, teori bilangan (bulat), teori graf, algoritma, kombinatorika.

Aljabar linier berisi operasi matriks (determinan), teori operator (kebebaslinieran, rentang, basis, nilai eigen, inti, peta).

Kalkulus (kontinu, lawan dari diskret) berisi turunan dan integral.

Ini semacam ketika kita menjawab pertanyaan "Kamu dari mana?" Jika yang bertanya adalah orang asing, saya akan menjawab "Indonesia". Jika yang bertanya adalah orang Jakarta, saya akan menjawab "Jawa Timur" dan jika ditanya oleh orang yang mengenal Jawa Timur, jawabannya menjadi "Batu". Bagi orang yang mengenal kota Batu, saya harus menjawab "Panglima Sudirman. Dari perempatan klenteng dan BCA, jalan terus. Di sisi yang sama dengan BCA".

Buat orang yang tidak terlalu mengenal, semuanya boleh digabung menjadi matematika saja. Namun, seperti Indonesia, matematika juga sangat luas (demikian pula dengan semua bidang lain). Bagi yang ingin membicarakan matematika secara lebih detil, ya tentu ada nama-nama yang lebih spesifik untuk setiap topik, dan umumnya di universitas kita perlu membicarakan masing-masing topik secara lebih detil kan, tidak mungkin semuanya disebut Matematika.

5. Berapakah banyaknya permutasi dari semua huruf dalam kata "MATEMATIKA DISKRIT"​

Jawaban:

Permutasi

matematika

n! = 10!

m = 2!

a = 3!

t = 2!

P = 10!/3! 2! 2!

P = 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2/3 × 2 × 2 × 2

P = 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4/2 × 2

P = 608.400/4

P = 151.200

diskrit

i = 2!

P = 2!

P = 2

6. Berapakah banyaknya permutasi dari semua huruf dalam kata MATEMATIKA DISKRIT

Terdapat sebuah frasa: MATEMATIKA DISKRIT. Dari frasa tersebut, dapat dibuat permutasi-permutasi, yaitu sebanyak 411.675.264.000 permutasi. Angka ini diperoleh dengan kaidah pencacahan.

Penjelasan dengan langkah-langkah

Diketahui: frasa: MATEMATIKA DISKRIT

Ditanya: banyaknya permutasi dari frasa tersebut

Jawab:

Identifikasi huruf-huruf dalam frasa

Frasa tersebut mengandung:

dua huruf Mtiga huruf Atiga huruf Tsatu huruf Etiga huruf Idua huruf Ksatu huruf Dsatu huruf Ssatu huruf R

Banyaknya huruf dalam frasa tersebut adalah tujuh belas huruf. Ada lima huruf yang muncul lebih dari sekali, yaitu huruf M, A, T, I, dan K.

Permutasi

Permutasi merupakan susunan-susunan yang memperhatikan urutan. Jika dari n objek akan disusun sebanyak r objek, maka permutasi yang dapat dibuat sebanyak:

[tex]_nP_r=\frac{n!}{(n-r)!}[/tex]

Apabila di antara objek-objek yang disusun terdapat objek(-objek) yang sama, maka permutasi yang dapat dibuat sebanyak:

[tex]P_n=\frac{n!}{n_1!\cdot n_2!\cdot n_3!\cdot\cdots\cdot n_k!}[/tex]

dengan [tex]n_1,n_2,n_3,\text{ dan }n_k[/tex] merupakan banyaknya objek-objek yang sama.

Banyaknya permutasi dari frasa

Dari tujuh belas huruf dalam frasa, terdapat beberapa huruf yang sama, yaitu:

dua huruf Mtiga huruf Atiga huruf Ttiga huruf Idua huruf K

Perhitungan permutasinya menjadi:

[tex]\frac{17!}{2!3!3!3!2!}\\=\frac{17\cdot16\cdot15\cdot14\cdot13\cdot12\cdot11\cdot10\cdot9\cdot8\cdot7\cdot6\cdot5\cdot4\cdot3!}{2\cdot1\cdot3!3\cdot2\cdot1\cdot3\cdot2\cdot1\cdot2\cdot1}\\=17\cdot16\cdot15\cdot14\cdot13\cdot2\cdot11\cdot10\cdot9\cdot8\cdot7\cdot5\\=411675264000[/tex]

Jadi, dari frasa tersebut, dapat dibuat 411.675.264.000 permutasi.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang Menghitung Banyaknya Permutasi dari Berbagai Kata yang Diberikan https://brainly.co.id/tugas/7188620

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1

7. buat lah soal matematika diskrit tentang Graph , menentukan tree dari sebuah Graph, dah degraph​​

Jawaban:

Tentu, berikut beberapa soal matematika diskrit tentang Graph:

1. Diberikan Graph berikut ini:

```

A

/ \

B C

/ / \

D E F

```

a. Tentukan apakah Graph tersebut adalah sebuah tree.

b. Jika bukan tree, identifikasi cycle (siklus) dalam Graph tersebut.

2. Diberikan Graph berikut ini:

```

A --- B

| |

C --- D

```

a. Apakah Graph di atas adalah tree? Jika ya, berapa jumlah edge yang dimilikinya?

b. Hitung derajat (degree) dari setiap simpul (node) dalam Graph tersebut.

3. Diberikan Graph berikut ini:

```

A --- B

| \ |

| \ |

| \ |

C --- D

```

Tentukan apakah Graph di atas adalah bipartite Graph (Graph dua bagian), dan jika ya, bagaimana Anda dapat membagi simpul-simpulnya menjadi dua kelompok yang saling terhubung.

Semoga soal-soal ini dapat membantu Anda dalam memahami konsep Graph dalam matematika diskrit.

8. Minta tolong temen temen soal matematika diskrit tentang ekuivalensi

Penjelasan dengan langkah-langkah:

ini jawaban no 2,4,5, semoga membantu,maaf kalau salah, TOLONG DI FOLLOW

9. bantu jawab soal matematika diskrit tentang teori bilangan

Jawab:

q = 4, r = 20

Penjelasan dengan langkah-langkah:

m = nq + r

45 = 6q+r

66 = 11q+r

-------------- -

-21 = -5q

q = 4,2

---------------

r = 66-11(4,2)

r = 19,8

q = 4, r = 20

<(7o7)>

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Jenis pertanyaan : Sistem persamaan linear 2 variabel diophantine (sistem persamaan dimana variabel jumlahnya lebih banyak daripada jumlah persamaan nya)

[tex]m = nq+r[/tex]

1)

[tex]45 = 6q+r \to 45-r = 6q \\\\42 + 3-r = 6q \\\\6\cdot 7 + 3-r = 6q \to 3-r = 6n \to \boxed{r = 3-6n, q = n+7, n\in \mathbb{Z}}[/tex]

r = {...,-9,-3,3,9,...}, q = {....,5,6,7,8,9,....}

2)

[tex]66 = 11q + r \\\\11\cdot 6 - r = 11q \\\\\boxed{r = 11n, q = 6-n, n\in \mathbb{Z}}[/tex]

r = {...,-22,-11,0,11,22,....}, q = {....,4,5,6,7,8,....}

10. Soal Logika matematika.•Jika saya belajar atau jika saya jenius,maka saya akan lulus ujian matematika.•Saya tidak diizinkan mengambil mata kuliah matematika diskrit.•Jika saya lulus ujian matematika,maka saya dizinkan mengambil mata kuliah matematika diskrit•Saya tidak belajar.Dari keempat implikasi tersebut,tentukan kesimpulannya???​

Jawab:

Implikasi 1: Jika Anda belajar atau jenius, maka Anda akan lulus ujian matematika.

Implikasi 2: Anda tidak diizinkan mengambil mata kuliah matematika diskrit.

Implikasi 3: Jika Anda lulus ujian matematika, maka Anda dizinkan mengambil mata kuliah matematika diskrit.

Implikasi 4: Anda tidak belajar.

Kesimpulan yang dapat ditarik dari pernyataan-pernyataan ini adalah:

Anda tidak diizinkan mengambil mata kuliah matematika diskrit.

Penjelasan:

Dari Implikasi 2, diketahui bahwa Anda tidak diizinkan mengambil mata kuliah matematika diskrit. Kesimpulan ini dapat ditarik berdasarkan pernyataan tersebut tanpa perlu melibatkan implikasi lainnya.

11. matematika diskrit kerjakan dari gambar di bawah ini

Jawaban:

An ( AUB)=gabungan

Penjelasan dengan langkah-langkah:

lupa,poko gitu

12. apa yang dimaksud dengan matematika diskrit ?

Matematika diskrit atau diskret adalah cabang matematika yang membahas segala sesuatu yang bersifat diskrit. Diskrit disini artinya tidak saling berhubungan (lawan dari kontinyu). Objek yang dibahas dalam Matematika Diskrit - seperti bilangan bulat, graf, atau kalimat logika - tidak berubah secara kontinyu, namun memiliki nilai yang tertentu dan terpisah. Beberapa hal yang dibahas dalam matematika ini adalah teori himpunan, teori kombinatorial, teori bilangan, permutasi, fungsi, rekursif, teori graf, dan lain-lain. Matematika diskrit merupakan mata kuliah utama dan dasar untuk bidang ilmu komputer atau informatika.Matematika diskrit atau diskret adalah cabang matematika yang membahas segala sesuatu yang bersifat diskrit. Diskrit disini artinya tidak saling berhubungan (lawan dari kontinyu). Objek yang dibahas dalam Matematika Diskrit - seperti bilangan bulat, graf, atau kalimat logika - tidak berubah secara kontinyu, namun memiliki nilai yang tertentu dan terpisah. Beberapa hal yang dibahas dalam matematika ini adalah teori himpunan, teori kombinatorial, teori bilangan, permutasi, fungsi, rekursif, teori graf, dan lain-lain. Matematika diskrit merupakan mata kuliah utama dan dasar untuk bidang ilmu komputer atau informatika.

13. nomer 1 matematika diskrit​

Jawaban:

b

Penjelasan dengan langkah-langkah:

(x.y)¹:×¹+y¹ dualnya adalah (x+y)¹:x¹-y¹

14. ada yang punya soal US Matematika SMP? please butuh buat bikin soal. download ngga bisa mulu..

kisi kisi aja ya biara di pelajarin  sampai no 15
1. tambah tambahan
2. perbandingan
3.hasil pemecahan
4. sama dengan 3
5. sama
6. diskon harga makanan/apa aja
7.Banyak potongan lidi UN dan SN
8.suku ke.... dari barisan ......
9.rumus suku ke N
10.Seutas tali yg di potong
11. faktor dari ......
12.luas persegi/persegi panjang/ prisma/limas
13.himpunan penyelesaian
14.Anggota anggota Saya punya rumus (J=B+T-N+A)
15. sama tapi banyak siswa

15. Seorang mahasiswa harus menjawab 8 dari 10 soal ujian Matematika Diskrit. Berapa banyak pilihan yang ia miliki jika paling sedikit ia harus menjawab 4 dari 5 soal pertama ?

Seorang mahasiswa harus menjawab 8 dari 10 soal ujian Matematika Diskrit Berapa banyak pilihan yang ia miliki jika paling sedikit ia harus menjawab 4 dari 5 soal pertama ?


Jawab: Dik: 10 soal ujian matematika diskrit seseorang wijib menjawab 8 soal Dik: banyak pilihan yang ia miliki jika paling sedikit harus menjawab 4 dari 5 soal pertama Penye: Misal P dan Q himpunan 10 soal ujian diskrit dan Q himpunan 8 soal yang wajib di jawab maka P∪Q adalah himpunan 10 soal ujian diskrit atau himpunan 8 soal yang wijib di jawab dan P∩Q adalah himpunan 10 soal dan himpunan 8 soal |P|=[10/5]=2 soal |Q|=[8/4]=2 soal |P∩Q|=[10/5]=2 soal |P∪Q|=2+2-(2) = 2 7. 

#semogamembantu
#kangfikri7

16. No 27-30 si tolong .matematika diskrit

30. poligon bukan segitiga
29. logika adalah pelajaran tidak mudah

17. permisi, boleh tolong dikerjakan?matematika diskrit.​

Jawab:

tidak ekuivalen

Penjelasan dengan langkah-langkah:

18. teman" mohon bantuannya yaaa soal matematika diskrit

saya kerjakan soal nomor 3
A ke B, 1
B ke C, 2
C ke D, 1
D ke G, 2

maka, 1 + 2 + 1 + 2 = 6

19. sob, contoh dari ekuivalen apa ya sob ? matematika diskrit

ekuivalen adalah (÷) (×)

20. matematika diskrit berikan contoh soal himpunan beserta penyelesaiannya

example : untuk pertunjukan drama musikal wicked pada ford center di chicago, tiket lantai utama harganya $148, sementara tiket tribun terbaik harganya $65. anggaplah bahwa anggota suatu klub menghabiskan total $2614 untuk 30 tiket di wicked. berapa banyak tiket dari jenis masing - masing yang mereka beli ?
sollution :
                 x + y = 30                    |kali -65|    -65x - 65y = -1950
                 148x + 65y = 2614    | kali 1|      148x + 65 = 2614
                                                                       -------------------------- +
                                                                           83x/83 = 664/83
                                                                                          x = 8
                                          (subtitusikan nilai x)  8 + y = 30 - 8
                                                                                 y = 22       
himpunan penyelesaiannya adalah {8 , 22}
         

21. Seorang mahasiswa harus menjawab 8 dari 10 soal ujian Matematika Diskrit. Berapa banyak pilihan yang ia miliki jika paling sedikit ia harus menjawab 4 dari 5 soal pertama ?

Materi : Kombinatorial

Solusi terlampir ya. Maaf seban saya tak bisa menulis persamaan matematis langsung di sini. Harap maklum.

22. Apa yang kamu bayangkan bila mendengar kata matematika diskrit dan kalkulus​

Jawaban:

senang

dan bahagia semangat

memikirkan betapa rumit dan sulit jika tdk mengerti rumus² ny,agak bingung ketika di pelajari,ada rasa putus asa dan menyerah.

23. Ini soal matematika diskrit semester 1, tolong bantu yaa​

Jawaban:

kuliah yang bener kak jangan sia2in duit ortu

24. Tuliskan bentuk deret dari ekspansi binomialnya (9x + y/7)^6. tolong dibantu, ini soal matematika diskrit.

Jawaban:

itu jawabannya selamat belajar

25. Berapa banyak kata yang dibentuk dari kata “ MATEMATIKA DISKRIT” ?

Jawab:

411.675.264.000

Penjelasan dengan langkah-langkah:

17!÷(2!×3!×3!×3!×2!) = 411.675.264.000

Ada 17 huruf:

M=2, A=3, T=3, I=3, K=2, selainnya 1 huruf = E, D, S, R

26. “Jika saya lulus mata kuliah matematika diskrit di semester genap maka maka saya tidak mengikuti kuliah matematika diskrit di semester pendek. Jika saya tidak malas belajar maka saya lulus mata kuliah matematika diskrit di semester genap. Saya mengikuti kuliah matematika diskrit di semester pendek. Oleh karena itu saya saya malas belajar.” Ubahlah kalimat menjadi premis !

p -> ~q
~r -> p
q
r

premis aja kan

27. Fungsi invers matematika diskrit mohon bantuannya

fungsi. Dalam kaitan ini dibahas tentang fungsi invers, selain itu dibahas pula komposisi fungsi. Kemudian khusus untuk fungsi numerik dibahas pula operasi fungsi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan juga pembagian fungsi.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu

28. jelaskan perbedaan matematika biasa dan matematika diskrit​

kalau menurut kakak,

matematika biasa itu merupakan pengetahuan secara umum atau mendasar sedangkan matematika itu merupakan pengetahuan secara mendalam dan khusus

Jawaban:

gdhdewbshdidjrbejejqqqqkske

Penjelasan dengan langkah-langkah:

hdhdudgsjdjdkskeorprorurkd

29. Matematika diskrit (Aljabar boolean), matriks, tolong saya gan

x-3y+4z-10+y semoga bermanfaat

30. kalau mau download soal OSN matematika SMP downloadnya dimana yaa (nama blognya)

browsing aja di kemdikbud.go.id

31. Apa itu matematika diskrit? Dan apa saja penerapannya dalam bidang komputer...dan berikan contohnya

Matematika diskrit atau diskret adalah cabang matematika yang membahas segala sesuatu yang bersifat diskrit (tidak saling berhubungan) contohnya yakni discrete mathematicsMatematika diskrit adalah cabang matematika yang membahas segala sesuatu yang bersifat tidak saling berhubungan

maaf kalo salah
kalo bener tekan terima kasih ya :)

32. himpunan dalam matematika diskrit

maksud pertanyaannya apa?

33. Apa saja Materi SMP dan SMA yang berkaitan dengan matematika diskrit

jawaban :

logika

himpunan

matriks, relasi dan fungsi

induksi matematik

algoritma dan bilangan bulat

kombinatorial dan peluang diskrit

aljabar boolean

graf

pohon

kompleksitas algoritma

sekian, setau saya ya:D

34. apa arti binomial dalam matematika diskrit​

Teorema binomial adalah teorema yang menjelaskan mengenai pengembangan eksponen dari penjumlahan antara dua variabel (binomial). Berdasarkan teorema ini, dimungkinkan untuk mengembangkan eksponen

[tex]( {x + y})^{n} [/tex]

menjadi sebuah penjumlahan dari suku-suku dengan bentuk

[tex] {ax}^{b} {y}^{c} [/tex]

dimana eksponen b dan c adalah bilangan bulat non negatif dengan b + c = n, dan koefisien a dari setiap suku adalah bilangan bulat positif tertentu tergantung pada n dan b. Ketika suatu eksponen adalah nol, faktor yang bereksponen nol tersebut biasanya dihilangkan dari sukunya.

35. tolong nomer 3 matematika diskrit peta karnaugh​

Jawab:

[tex]\text{Tabel Kebenaran}\\\begin{matrix}x&y&z&f(x,y,z)\\0&0&0&0\\0&0&1&1\\0&1&0&1\\0&1&1&1\\1&0&0&0\\1&0&1&0\\1&1&0&0\\1&1&1&1\end{matrix}\\\\\text{Peta Karnaugh}\\\begin{matrix}_x\backslash^{yz}&00&01&11&10\\0&0&\bold1&\bold1&\bold1\\1&0&0&\bold1&0\end{matrix}\\\\f(x,y,z)=x'z+x'y+yz[/tex]

Beberapa konsep yang dipakai:

36. apa yang termasuk materi matematika diskrit

logika dan penalaran,
himpunan,
matriks,
relasi dan fungsi,
induksi matematik,
algoritma,
teori bilangan,
barisan dan deret,
teori grup dan ring,
aljabar boolean,
kombinatorial,
teori peluang diskrit,
fungsi pembangkit dan analisis rekuens,
teori graf,
kompleksitas algoritma,
otomata dan teori bahasa.

37. Apa yang anda ketahui tentang matematika diskrit?

Cabang ilmu matematika yang membahas hal hal yang diskrit (tidak saling berhubungan)

38. Mohon bantuanya kawan tugas matematika diskrit

[tex]3 + 11 = 14 + 3 \: dari \: hasil \: 8n + - 5 = 3[/tex]

39. Soal Matematika diskrit 2³n-1 habis dibagi 7 untuk semua bilangan bulat n≥1

maksud soalnya suruh buktiin kan? nih

40. Apakah 19 habis membagi bilangan bulat berikut : 561 dan 8721 Soal di atas soal dari matematika diskrit

Jawaban:

19 x 29 = 551 jadi 561 tidak akan habis di bagi jika

dibagi dengan 19.

19 x 459 = 8721 jadi akan habis jika di bagi

dengan 19.

semoga bermanfaat...

Jawaban:

561 tidak habis dibagi 19

8721 habis dibagi 19

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Metode yang diinginkan seperti apa ya? apakah seperti ini?

Tambahkan 2 kali digit terakhir ke bilangan sisanya (bisa diulang seterusnya). Jika kita mendapatkan bilangan yg habis dibagi 19, maka bilangan awal pasti jg habis dibagi 19.

Cth:

561 habis dibagi 19?

561=> 56 + 2.1=56+2=58 => 5+2.8=5+16=21 => tidak habis dibagi 19

jadi 561 tidak habis dibagi 19.

8721=> 872+2.1=874=>87+8=95 => habis dibagi 19.

Jadi 8721 habis dibagi 19.