ada yg punya soal unbk smp gk sama pembahasannya ?!!
1. ada yg punya soal unbk smp gk sama pembahasannya ?!!
udah malam tidur tidur besok UN :vsaya punyanya yang Uji Coba UN tapi hanya soal",kalau yang ada pembahasannya bisa dicari di buku detik-detik
2. Soal unbk matematika smp yang pasti keluar ada ga?
kalo angkanya mah kemungkinan sama cuman 10%. tapi kalo jenis soalnya 75%-95%
3. Bahas soal UNBK Bahasa Indonesia SMP 2016 yuk?
ayo sy sekarang lagi juga unbk soal yang semut hitam jawabanya kekuatan ato kebersamaan sih ?
4. soal hots unbk smp 2019/2020
Penjelasan dengan langkah-langkah:
titik B (0,0) dan (-6, 4)
gradien = 4/-6 = -2/3Jawaban:
-2/3
Penjelasan dengan langkah-langkah:
nilainya min (-) karena garisnya mengarah ke kiri.
rumus gradien = y/x
y = 4 satuan
x = 6 satuan
jadi, m= -4/6 = -2/3
maaf kalau salah
5. soal hots unbk smp 2019/2020
ASSALAMUALIKUM
Jawaban:
b 2x + 3y = 12
Penjelasan dengan langkah-langkah:
p 2,3 dijadikan FPB
dan q -1,4 dikali dengan p 2,3 yang sudah jadi FPB
MAAF KALO SALAH
WAALAIKUMSALAM
6. hots.unbk.smp.matematika
itu jawabannya.
semangat.
t = 20 - 11
t = 9 m
Jarak terdekat
= √(a² + t²)
= √(12² + 9²)
= √(144 + 81)
= √225
= 15 m
7. ada yg mahir matematika dan ipa untuk unbk smp? bleh minta wa ga buat nanya soal yg ga ngerti he
boleh
no wa: 085920595518
8. soal hots unbk smp 2019/2020pakai caranya
Jawaban:
DBAmaaf kalau salah semoga membantu
9. contoh kisi kisi soal SBMPTN atau UNBK matematika dong!difoto gapapa
itu kisi-kisi matematika unbk..
10. hots. matematika.unbk.smp
semoga membantu
maaf ya kalo salah
11. soal hots unbk smp 2019/2020
Jawaban:
pernyataan 1
(3x + 16)(x - 3) = 4x^2 - 9x + 16x - 48
= 4x^2 + 7x - 48. (salah)
pernyataan 2
(2x - 3)(x + 1) = 2x^2 + 2x - 3x - 3
= 2x^2 - x - 3. (benar)
pernyataan 3
3x(x + 2y - 3) = 3x^2 + 6xy - 9x. (benar)
pernyataan 4
(2x - 3)(x - 2) = 2x^2 - 4x - 3x + 6
= 2x^2 - 7x + 6. (salah)
Jadi, pernyataan yg benar adl 2 dan 3 (C)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
cba kerjakan ulang yaa biar lbh paham
#sejutapohon
12. soal unbk smp pelajaran bahasa inggris Tahun 2018/2019
semoga membantu yah kawan
13. Tolong Dikerjain Saya Bentar Lagi UNBK matematika Smp
CARA 1
AB : CD = 18 : 27 = 2 : 3
AB : 2EF = 2EF : CD
18 : 2EF = 2EF : 27
2EF = Nilai tengah AB dan CD
2EF = Nilai tengah 18 dan 27 = 22,5
2EF = 22,5
EF = 22,5 / 2
EF = 11,25 cm
CARA 2
AB : CD = 18 : 27 = 2 : 3
AB : 2EF : CD = 2 : 2,5 : 3
AB : 2EF
= 2 : 2,5
= 18 : 22,5
2EF = 22,5
EF = 22,5 / 2
EF = 11,25 cm
14. Latihan Soal UNBK SMPSertakan penjelasan
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
AB = DE
AC = CD
BC = CE
Jawab C
jawabannya c , karena sisinya berhadapan ,dan dua bangun tsb kongruen
15. Simulasi UNBK SMP 2016 Bahasa Inggris Mohon dijawab dengan tepat beserta pembahasan/penjelasannya! :)
34. intinya menceritakan ttg seekor ikan yg terlalu percaya diri sehingga tak menghiraukan nasehat ikan lain. namun akhirnya keberuntungan yg ia percayai sia-sia, lalu dia tertangkap oleh nelayan. insyaallah jawabannya yg D
35. jawabannya yg A. penjelasannya ada di paragraf 2 kalimat kedua.
36. jawabannya insyaallah yg B. penjelasan ada di paragraf 3
37. jawabannya yg B. kta "delicious" mengacu pd rasa(tasty)
:)
pict 1: D. it's better to liste a good advice
pict 2: A. in the ice
pict 3: B. pay for the scent
pict 4: B. tasty
16. quiz. hots. matematikaunbk smp
Jawaban terlampir...
Jawaban akhir 5√5 - 11/2 (B)
17. ada yang punya detik2 unbk smp matematika,mohon bantuannya
aku punya,,Bantu apaa?
18. Tolong ya nomor 8.Soal unbk smp 2017.
Usaha dan Energi
Jawaban: C
Pembahasan:
Semakin tinggi posisi suatu benda, semakin besar energi potensialnya.
Semakin rendah posisi suatu benda, semakin besar energi kinetiknya.
*semoga membantu. sukses selalu ^_^
19. soal hots unbk smp 2019/2020
Jawaban:
{a,b} {a,c} {a,d} {a,e}
{b,c} {b.d} {b,e}
{c,d} {c,e}
{d,e}
jadi banyaknya himpunan bagian p yang memiliki anggota adalah 10
A.10
20. soal soal yg keluar untuk unbk smp matematika besok tolong dong kasih tau
kisi- kisi matematika UNBK SMP : bilangan bulat , bilangan pecahan ,skala dan perbandingan , perpangkatan dan bentuk akar , aritmatika ,pola barisan deret ,persamaan linear satu variabel , himpunan ,relasi fungsi , persamaan garis lurus , teory pitagoras , kesebangunan ,bangun ruang ,dan peluang
21. Simulasi UNBK SMP 2016 Bahasa Inggris Mohon dijawab dengan tepat beserta pembahasan/penjelasannya! :)
26. D, karena di paragraf terakhir sudah dijelaskan "earlier somebody told the police that there was a bomb on the plane" dan itu alasan knp pesawat balik lagi ke airport
27.C, main ideanya adalah saat seseorang memberi tau polisi bahwa di pesawat ada bomb
28.C, "some boys put up their tent" dan kata this itu merefer ke kata "tent"
29.D, kata kuncinya ada di paragraf 2 "the tent was full of water"
22. Soal unbk smp biasanya keluar dari buku apa aja
Mungkin dari prediksi un ,kalo sy baca di un erlangga, coba liat di internet jugabuku detik detik nasional
kalau kurang maaf
23. butuh ahli brainyunbk smp 2020soal hots
Jawaban:
2) A. jenis kegiatan = lomba menulis puisi
3) B. Berita 1 diawali dengan kata apa yang menunjukan peristiwa apa yang terjadi, dan berita kedua diawali dengan kata siapa yang menunjukan siapa yang mengikuti kegiatan itu.
Penjelasan:
jenis kegiatan pada kedua kutipan berita yaitu tentang lomba menulis puisi.
dalam berita 1 diawali kata apa yang menunjukan peristiwa apa yang terjadi yaitu peringatan HUT ke 12 SMP negeri 9 Palembang. Dan berita ke 2 diawali dengan kata siapa yang menunjukan siapa yang mengikuti lomba tersebut yaitu para siswa SMP negeri 9 Kayuagung.
Semoga bermanfaat terimakasih:)
24. Simulasi UNBK SMP 2016 Bahasa Inggris Mohon dijawab dengan tepat beserta pembahasan/penjelasannya! :)
commercial sector = sektor perdagangan. kata yg menggarisbawahi memiliki makna yg sama dengan pilihan yg paling tepat D. business district = daerah usaha/kawasan perdangan.
kalau yg A : tempat pertemuan, B : tmpt yg tdk menyusahkan, C : lokasi yg mguntungkan
the main idea of third paragraph is/ide pokok paragraf ke-3 adalah B. sudah jelas karena terdapat pada kalimat pertama paragraf 3 (oh yayaya paragraf 3 ya.. sorry ada kesalahan teknis dikit. dimaklumi ya)
what does the text tell us about/ teks tsb memberitahukan kpd kita ttg B prambanan, the largest hindu temple. bisa diliat dari kalimat pertama paragraf 1 (prambanan, the largest hindu temple compound in central java, Indonesia) ini merupakan kalimat utama selebihnya merupakan kalimat penjelas.
to divert his emotion A. he took many extracurricular activities. bisa diliat pada kalimat pertama paragraf ke-3
the underlined word refers to D. bird. kenapa bird? karena pd kalimat terakhir paragraf ke-3 dikatakan A 20 meter bird observation tower stands in the middle of the island to monitor them. 20 meter menara observasi burung berdiri di tengah-tengah pulau untuk memantau mereka. mereka berarti burung
25. hots. matematika.unbksmp.
untung 20% = 1.200.000
diskon 25% untung 200.000
= 1.200.000×100/75=1.600.000
Harga jual sepeda tersebut adalah Rp 1.600.000,00. Maka jawaban yang benar adalah D. Simak pembahasan berikut.
PembahasanDiketahui:
Harga beli sepeda = Rp 1.000.000,00
Untung = 20%
Diskon = 25%
Ditanya = Harga jual sepeda
Jawab:
Harga jual sepeda = Harga beli sepeda + Diskon + Untung
Harga jual sepeda = 1.000.000 + 25% × Harga jual sepeda + 20% × harga beli sepeda
Harga jual sepeda = 1.000.000 + 25% × Harga jual sepeda + 20% × 1.000.000
Harga jual sepeda = 1.000.000 + 25% × Harga jual sepeda + [tex]\frac{20}{100}[/tex] × 1.000.000
Harga jual sepeda = 1.000.000 + 25% × Harga jual sepeda + 200.000
Harga jual sepeda = 1.200.000 + 25% × Harga jual sepeda
1.200.000 = Harga jual sepeda - 25% × Harga jual sepeda
1.200.000 = Harga jual sepeda - [tex]\frac{25}{100}[/tex] × Harga jual sepeda
1.200.000 = Harga jual sepeda - [tex]\frac{1}{4}[/tex]Harga jual sepeda
1.200.000 = [tex]\frac{4}{4}[/tex]Harga jual sepeda - [tex]\frac{1}{4}[/tex]Harga jual sepeda
1.200.000 = [tex]\frac{3}{4}[/tex]Harga jual sepeda
Harga jual sepeda = [tex]\frac{4}{3}[/tex] × 1.200.000
Harga jual sepeda = 1.600.000
∴ Jadi harga jual sepeda tersebut adalah Rp 1.600.000,00
Pelajari lebih lanjutMenghitung keuntungan dan pajak penghasilan dari penjualan barang https://brainly.co.id/tugas/22820821Menghitung diskon suatu barang https://brainly.co.id/tugas/22485094------------------------------------------------------------------Detil jawabanKelas: 7
Mapel: Matematika
Bab: Aritmetika sosial
Kode: 7.2.7
Kata kunci: diskon, untung, harga beli, harga jual
26. soal hots unbk smp 2019/2020
Jawaban:
11).Mencari nilai x dari :
[tex]3x + 4 = 2(x - 4) \\ 3x + 4 = 2x - 8 \\ 3x - 2x = - 8 - 4 \\ x = - 12[/tex]
diperoleh nilai x = -12 kita subsitusikan ke :
= x + 6
= -12 + 6
= -6
Jawaban (C) ✅12).Diketahui :
panjang (3x - 6) meter
lebar (x + 2) meter
jika keliling taman 56 meter
Ditanyakan :
Panjang dan lebar taman ?
Jawab :
Rumus keliling persegi panjang :
K = 2panjang + 2lebar
56 = 2(3x - 6) + 2(x + 2)
56 = 6x - 12 + 2x + 4
56 = 6x + 2x - 12 + 4
56 = 8x - 8
56 + 8 = 8x
64 = 8x
x = 64/8
x = 8
kita subsitusikan x = 8 ke panjang dan lebar taman :
= panjang taman
= (3x - 6)
= (3.(8) - 6)
= (24 - 6)
= 18 meter= Lebar Taman
= (x + 2)
= (8 + 2)
= 10 meterjadi, panjang dan lebar taman sebenarnya adalah
panjang 18 meter dan lebar 10 meter
Jawaban Detail ✅Jawaban (A)
27. contoh soal unbk beserta pembahasanya matematika
Jawaban:
Kan UN tahun ini ditiadakan, kalo saya ngasi contoh soalnya kan saya ga tau lha UNBK nya di tiadakan.
Penjelasan:
Saya masih kelas 5 sd kaka
28. ada yang punya soal simulasi unbk smp gak y...
Blm keluar untk yg di jkrtblm ada info, untuk soal simulasi unbk
29. tolong jawab pertanyaan aku?Pembahasan kisi kisi soal UNBK SMP tahun 2019/2020?4 pelajaran1)B.indonesia2) Matematika3)B.inggris4)IPAsemoga yang jawab pertanyaan aku sukses terus?
Jawaban:
2)M͙a͙t͙e͙M͙a͙t͙i͙k͙a͙
m͙a͙a͙f͙ k͙l͙o͙ s͙l͙h͙
30. ada yg bisa membuatkan pertanyaan matematika, soalnya tentang perakaran (untuk UNBK smp), dan jangan dikasih tau jawabannya
jika A = akar 19 + 28 + 64 , nilai A adalah
31. soal hots unbk smp 2019/2020
Jawaban:
f(a) = -4a + 7
f(b)= -5
f(b)= -4b + 7
-5 = -4b + 7
-5 - 7 = -4b
-12 = -4b
b = -12 : -4
= 3. (D)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
cba kerjakan ulang yaa biar lbh paham
#sejutapohon
Jawab:
C(1)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
f(b) = - 5
f(a) = - 4×a+7 = - 5
- 4a + 7 = - 5
- 4a = - 5 - 7
- 4a = - 12
a = - 12/-4 = 3
f(b) = - 4 × a × b+ 7 = - 5
- 4 × 3 × b +7 = - 5
- 12 × b +7 = - 5
- 12b = - 5-7
- 12b = - 12
b = - 12/-12 =1
32. soal hots unbk smp 2019/2020
Jawaban:
b.(1)dan(4)........
B. 1 dan 4
penjelasan
karena fungsi memiliki huruf yang urut. maaf kalok salah
33. contoh soal matematika unbk atau anbkkumenangiss
Jawaban:
Dari tiap-tiap nomor yang terdapat dilembaran halam buku dijumlahkan seluruhnya yang terdiri dari 96 halan yakni?..
4.672. yang rupanya ada kesalahan dimana ada 1 halaman yang dihitung 2 kali. Halaman
berapakah itu?
A. 16
B. 18
C. 24
D. 36
34. Soal unbk matematika smk jurusan Pariwisata
Ini soal sama jawabannya, soalnya kamu ga jelas instruksinya.
35. Tolong dibantu soal ucun unbk smp :) Berikan penjabarannya yaa..
1.
1/45 +1/30 = 5/90 = 18 hari (B)
2.
B : R = 3 :4
R : T = 6 :7
sama kan R
B : R = 9 :12
R : T = 12 :14
B:R:T = 9:12:14
jika R-B = 30.000
R-B = 12-9=3
B= 9/3 X 30.000=90.000
maka T = 14 x 10.000 = 140.000
jumlah B+T = 90.000+140.000 = 230.000 (C)
3. 1/4³ X 2^4 = 1/64 X 16 = 4
4^-2 = 1/4²= 1/16 (C)
jadikan jwban terbaik :)
36. hots.matematika. unbk. smp
cara lengkapp.....
..... :)
37. 1 contoh soal matematika unbk atau anbk……… ☹️☹️☹️☹️☹️☹️☹️
Jawaban:
Berapakah Hasil penjumlahan (- 12) : 3 + 8 x (- 5) yakni….
A.–44
B.– 36
C.28
D.48
38. Simulasi UNBK SMP 2016 Bahasa Inggris Mohon dijawab dengan tepat beserta pembahasan/penjelasannya! :)
38. C menurutku sih ya, kalo dari cerita diatas kesimpulannya kita harus menerima takdir kita walaupun jelek sekalipun gaboleh minder(?) Plus option selain C itu kesannya aneh(?) 39. C karena di paragraf ke 3 kalimat ke dua dijelaskan this light is made by a chemical reaction. Jadi itu jawabannya 40. A karena di paragraf pertama udah dijelasin kalo ubur2 itu termasuk hewan invertebrata. Nah option B, C, D itu salah karena ga sesuai sama teks diatas ya 41. A karena teks tersebut membahas ubur2 secara keseluruhan mulai dari ciri-ciri sampe hidupnya dimana. Teks ini juga tergolong descriptive text38. A
39. C. par 3 kal 2
40. A. par 1 kal 1
41. A. pd report text, yg jadi main text terletak pd kata pertama par 1.
39. Simulasi UNBK SMP 2016 Bahasa Inggris Mohon dijawab dengan tepat beserta pembahasan/penjelasannya! :)
Jawaban no 30.A
Penjelasan :
Karena yang ditanyakan adalah Maksud teks tersebut disoal dinyatakan bahwa anak itu sedang kemping dan tiba" hujan lalu merasakan nyamannya tenda kemping , Jikalau C dan D tidak mungkin karena kurang mendekati pernyataan dari soal tersebut :D
.
Jawaban no 31.C
Penjelasan :
Pernyataan sudah diterangkan di soal di paragraf 5 kalimat terakhir 'when he was bitten in the leg by an ant.' ^_^
.
Jawaban no 32.C
Penjelasan :
Paragraf 4 adalah paragraf yang diawali 'the and called' dan diakhiri oleh 'dove could'nt hear him' dengan begitu artinya si semut berterimakasih kepada si burung dara walaupun burung dara tidak mendengarnya dan paragraf tersebut didominasi oleh si semut.
oleh karena itu jawaban yang tepat adalah C. (:
.
Jawaban no 33.B
Penjelasan :
Dikarenakan teks tersebut menjelaskan tentang 3 ikan di sebuah kolam yang si nelayan inginkan ikannya. disana tidak dijelaskan percakapan sang nelayan dan hanya menjelaskan percakapan 3 ikan tersebut oleh karena itu sudah jelas bahwa jawabannya B ^_^
Terimakasih semoga bermanfaat. apabila salah bisa menghubungi saya :D
40. UNBKMatematikaminta pembahasannya ya gan
47)
Akan dibentuk bil 5 digit ganjil dengan setiap bilangan berbeda , berarti slot yang mungkin :
_ _ _ _ _
• Kelima slot diisi oleh angka 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, dan 9 → ada 9 kemungkinan
• Karena bilangan yang diminta adalah bilangan ganjil, maka slot ke lima dapat diisi oleh angka 1, 3, 5, 7, dan 9 → ada 5 kemungkinan
• Karena bilangan yang mengisi setiap slot harus berbeda dan 1 bilangan sudah dipakai di slot kelima, maka ada 9 - 1 = 8 kemungkinan di slot pertama
• Karena bilangan yang mengisi setiap slot harus berbeda dan ada 2 bilangan yang sudah dipakai di slot pertama dan kelima, maka ada 9 - 2 = 7 kemungkinan di slot kedua
• Karena bilangan yang mengisi setiap slot harus berbeda dan ada 3 bilangan yang sudah dipakai di slot pertama, kedua, dan kelima, maka ada 9 - 3 = 6 kemungkinan di slot ketiga
• Karena bilangan yang mengisi setiap slot harus berbeda dan ada 4 bilangan yang sudah dipakai di slot pertama, kedua, ketiga, dan kelima, maka ada 9 - 4 = 5 kemungkinan di slot keempat
Banyak cara penyusunan yang mungkin = 8 × 7 × 6 × 5 × 5 = 8400
Jadi, banyak susunan berbeda yang dapat dibentuk ada 8400 cara (B)
48)
Akan dibentuk bil 4 digit ganjil dengan setiap bilangan berbeda, maka slot yang mungkin :
_ _ _ _
• Keempat slot dapat diisi dengan bilangan 1, 2, 3, 5, 6, dan 7 →ada 6 kemungkinan
• Karena bil tersebut adalah bil ganjil, maka slot keempat dapat diisi oleh angka 1, 3, 5, dan 7 → ada 4 kemungkinan
• Karena bilangan yang mengisi setiap slot harus berbeda dan ada 1 bilangan yang sudah dipakai di slot keempat, maka ada 6 - 1 = 5 kemungkinan di slot pertama
• Karena bilangan yang mengisi setiap slot harus berbeda dan ada 2 bilangan yang sudah dipakai di slot pertama dan keempat, maka ada 6 - 2 = 4 kemungkinan di slot kedua
• Karena bilangan yang mengisi setiap slot harus berbeda dan ada 3 bilangan yang sudah dipakai di slot pertama, kedua, dan keempat , maka ada 6 - 3 = 3 kemungkinan di slot ketiga
Banyak cara penyusunan yang mungkin = 5 × 4 × 3 × 4 = 240
Jadi, banyak susunan berbeda yang dapat dibentuk ada 240 cara (C)
Kelas 12
Pelajaran Matematika
Bab 7 - Kaidah Pencacahan
Kata Kunci : -
Kode Soal : 2
Kode Kategorisasi : 12.2.7
