Soal Ujian Matematika Kelas 7 Semester 2

Soal Ujian Matematika Kelas 7 Semester 2

Tolong dijawab kakuji kompetensi 5 matematika kelas 7 semester 2nomer 2, 3 dan 4 soal uraian​dikumpulin besok plisss

Daftar Isi

1. Tolong dijawab kakuji kompetensi 5 matematika kelas 7 semester 2nomer 2, 3 dan 4 soal uraian​dikumpulin besok plisss


Jawab:.

Penjelasan dengan langkah-langkah:


2. lihatlah literasi di bawah ini untuk menjawab soal 3-5di SMP Muhammadiyah 1 Medan sedang melakukan ujian tengah semester,dalam satu kelas terdapat 30 siswa yang mengikuti ujian tersebut dan mendapatkan nilai ujian matematika sebagai berikut,10,10,10,8,8,8,7,7,6,9,7,8,6,8,9,,7,7,5,8,9,7,5,5,8,8,7,9,9,5,7.berdasarkan data tersebut3.apabila terdapat 2 orang siswa yang belum mengikuti ujian,jika 2 orang tersebut mendapat nilai 9 dan 7 berapakah perbandingan nilai rata-rata kelas saat jumlah siswa 30 dan jumlah siswa 32?4.Jika Andi mendapatkan nilai 7 apakah Andi dapat mencapai nilai rata-rata kelas? jelaskan alasannya dengan menentukan nilai rata-rata kelas saat siswa berjumlah 305.dari literasi di atas tentukanlah:a.modusb.quartil 1,2 dan 3,c.desil ke-2​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

Tabel Frekuensi Nilai Ujian Matematika

Nilai Frek F.k F.ke NxF

5 4 4 1 – 4 20

6 2 6 5– 6 12

7 8 14 7–14 56

8 8 22 15–22 64

9 5 27 23–27 45

10 3 30 28–30 30

Jumlah 30 227

Mean = 227/30 = 7,57

3) Nilai rata² tambahan = (227+16)/32

= 243/32

= 7,59

Perbandingan = 7,57 : 7,59

= 757 : 759

4) Nilai Andi 7, tidak dapat mencapai nilai rata² kelas yaitu 7,57

5) Modus = 7 dan 8

Q1 = 7

Q2 = 7,5

Q3 = 8,5

Desil 2 = 5,3


3. Pak Daniel seorang karyawan perusahaan. Ia membeli sebuah mobil bekas seharga Rp90.000.000 dan dikenakan pajak penjualan sebesar 5%. Berapa rupiah uang yang harus dibayar Pak Daniel untuk pembelian mobilnya? a. Rp92.000.000 b. Rp92.500.000 c. Rp94.000.000 d. Rp94.500.000 Pembahasan: Harga awal = Rp90.000.000 Pajak = 5% → 5/100 x 90.000.000 = 4.500.000 Total bayar = 90.000.000 + 4.500.000 = 94.500.000 Jawabannya adalah D. Rp94.500.000 Nah, jadi itu beberapa contoh soal PAT Matematika kelas 7 semester 2 dan kunci jawabannya. Semoga bisa bantu elo untuk mempersiapkan diri mengikuti ujian PAT nantinya. Selain soal PAT Matematika kelas 7, seperti yang udah gue sebutkan di atas, di artikel ini, gue juga bakal bahas soal PAT Matematika kelas 8. Apa aja sih contoh soal dan pembahasannya? Simak terus artikel ini sampai habis, ya!


Jawaban:

D. Rp94.500.000

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu


4. TAUUNG MEDANSOAL PENUGASAN AKHIR SEMESTER IIMATA PELAJARAN : MATEMATIKAT.P 2019-2020NamaKelasRizkiTkR a 4:X-4RuangNo. Ujian:Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !1. Pak Imran memelihara 100 ekor ikan. Jika setiap bulan ikan pak Imran bertambah 30 ekor. Tentukanbanyak ikan pada bulan ke 10!2. Harga sebuah sepeda motor tahun 2016 sebesar Rp. 12.000.000. Jika setiap tahun harga motormengalami penurunan penjualan sebesar 2%. Tentukan harga motor pada tahun 2025 !3. Hani menabung di bank sebesar Rp. 1.000.000 dengan suku bunga tunggal 5% per semester.Tentukan besar bunga setelah 3 tahun !4. Firza menabung uang di bank sebesar Rp. 2.000.000. Jika bank memberikan suku bunga majemuksebesar 24% per tahun, tentukan besar bunga pada akhir tahun ke dua !5. Pinjaman sebesar Rp.5.000.000 akan dilunasi selama 2 tahun. Jika besar bunga 2% per bulan,Tentukan besar anuitas nya !6. Tentukan nilai dari sin 0°, cos 30°, tan 90°, cos 270° dan sin 180° !7. Ubahlah sudut berikut ke dalam derajat : rad, it rad!8. Ubalah sudut berikut ke dalam radian: 45° dan 150°!9. Diketahui segitiga ABC dengan siku-siku di A. Jika panjang AB adalah 3 cm dan BC adalah 6 cm.Tentukan nilai dari cos B!10. Sebuah tangga disandarkan pada tembok setinggi 6 meter. Jika sudut antara tangga dengan tanahadalah 30°, tentukan panjang tangga !​


Jawaban:

no 1. itu 1.170 kalo gasalh (kaya ny4 seh)


5. PEMERINTAH KABUPATEN MERANGIDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANKOORDINATOR WILAYAH SATUAN PENDIDIKANKECAMATAN BANGKOJln. Prof Yamin, SH Telf: Kode pos 37312UJIAN SEMESTER IITAHUN PELAJARAN 2019/2020NAMATEMA: MatematikaKELAS/SEMESTER : V (lima)/II (dua)a.Berilah tanda silang pada a,b,c dan d pada soal berikut ini dengan benar !1. Andi mempunyai kardus berbentuk kubus yang mempunyai panjang sisi 40cm. volumekubus milik andi adalah ... cma. 64.000 b. 54.000 c. 16.000 d. 16002. Rumus untuk mencari volume kubus adalah ...a. V=SXsb. V=rxrxr c. V=pxlxt d. V=SXSXS3. Jumlah rusuk kubus adalah ...15 b. 12 c. 8 d. 64. Balok mempunyai jumlah rusuk sebanyak ...a. 15 buah b. 12 buahc. 8 buahd. 6 buah5. Perbedaan antara balok dan kubus di antaranya adalah ...a. jumlah sisinya b. besar sudutnya c. jumlah rusuknya c. bentuk sisinya6.Berapa panjang sisi kubus ...a. 6cmb. 7cmc. 8cmd.9cm7. Rina mempunyai kotak pensil berbentuk balok dengan panjang 15cm lebar 8cm dan tinggi4cm. berapa volume kotak pensil rina ...a. 480cm b. 240cm c. 960cm d. 120cm8. Aquarium berbentuk balok dengan panjang 90cm lebar 60cm tinggi 70cm, maka volumebalok adalah ...a. 378.000 dm b. 378cm c. 378dmd. 37,8dm9. Volume sebuah balok adalah 5 kali volume kubus, jika panjang sisi kubus adalah 10cm makavolume balok tersebut adalah ...a. 500cmb. 5.000cm c. 5.000dm d. 50.000cm10. Bangun kubus adalah bangun yang sisinya berbentuk ...a. segitigac. persegi panjang d. trapesiunb. persegiJawablah pertanyaan berikut ini dengan benar !1. Volume kubus dengan panjang sisi 15cm adalah?2. Volume sebuah balok adalah setengah dari volume kubus panjang sisinya 26dm.volume balok tersebut adalah ?3. Sisi-sisi kubus memilki ukuran yang berupa ?4. Pak bagas mempunyai aquarium berbentuk kubus dengan panjang 120cm, jika pak bagashanya ingin mengisi separuhnya saja berapakah volume air yang harus dimasukkan ke dalamaquarium tersebut?5. Buat lah 5 contoh gambar balok!​


Jawaban:

1.A

2.D

3.B

4.A

5.C

6.A

7.D

8.378.000

9.


6. Alamat Jalan Raya Ulak Bandung Kecamatan Muara Sahung Kab Kaur Kode Pos 38561SOAL UJIAN SEMESTER IITAHUN PELAJARAN 2019-2020NAMATword diarca...KELAS :3 (Tiga)Mata Pelajaran /tema matematikaBerilah Tanda Silang (X) Pada Jawaban Yang Benar !!!1. satu kotak kue bika ambon dibagi menjadi 4 bagian maka setiap bagian bemidal....3472c. 4/4b. 1/4d.4/12. pecahan tiga perlima ditulis dengan lambang bilangan pecahan...# 3/5c. 5.3b.5/3d.3:53.2/6........3/4Tanda yang tepat untuk mengisi pertidaksamaan tersebut adalaha>d. +4.2/8..........2/10C. >a 3/4Tanda yang tepat untuk mengisi pertidaksamaan tersebut adalah...a =b.d.<5. ibu membawa 1 ioyang kue bolu kue bulo dipotong menjadi 4 bagian didalam bus dayu memakan 1potong kue ayah pun memakan 1 potong kue berapa kue yang telah dimakan dayu dan ayah.......c. 2/4b. 1/4d. 4/26.8/11 - 3/11 =a. 5/11C.3/11b. 4/11d. 20117. 3/7 - ........=217a. 5/7c. 317b. 177d. 278. jika dalam 1 minggu adalah 7 hari, berapa hari jika dalam 2 minggu.....a. 41 haric. 14 harib. 9 hanid. 21 hari9. dalam 1 bulan ada...... minggua. 7c.3b.5d..4​


Jawaban:

no1. jawaban:1/4

no2.d 3/5

no3.A >

no4.

no5. 2/4

no6.5/11

no.7.mungkin.m

no.8.14 hari

no9.rata rata 4 minggu


7. 1 Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan 32+ 11 = -28 2. Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan 3 (X-3) +4X = 19 Tentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan 2-(4+X) ≥-22 4. Diketahui harga sepasang sepatu 2 kali harga sepasang sendal, Jumlah harga kedua pasang sepatu dan sendal tersebut Rp 82.500, Susunlah persamaan dalam X dan tentukan harga sepatu dan sendal tersebut! 5. Bentuk sederhana dari 200g : 7 kg ! 6. Dua buah persegi panjang berukuran (5 x 12 ) cm dan (3x5) cm. Perbandingan luas kedua persegi panjang tersebut! Enam spidol harganya Rp 15.000,-, banyaknya spidol yang dapat dibeli Monic jika ia membawa uang Rp 20.000, adalah.…......... Jarak kota A ke kota B adalah 54 km. Jika jarak tersebut di gambar dalam peta yang skalanya 1 : 600.000. Jarak kedua kota pada peta adalah........ 8 soal Ujian Tengah Semester B.study Kelas : Matematika SMP NEGERI 3 BILAH HILIR VII 3.​


Jawaban:

cari sendiri di google

cari sendiri di google


8. 1. Kalian dapat menjelaskan ukuran sebuah pohon dengan membandingkannyaterhadap pohon lain atau benda yang lain.Tabel 3.1 Pohon-pohon bernilai ekonomis di IndonesiaNama Pohon dan Asal TingkatKepunahanTinggi(meter)Diameter(cm)Damar (Maluku) Rentan 65 150Ulin/Kayu Besi (Kalimantan) Rentan 50 120Kayu Hitam Sulawesi (Sulawesi) Rentan 40 100Gaharu (Kalimantan) Rentan 40 60Ramin (Kalimantan) Rentan 40 20Sumber: www.id.wikipedia.orgGunakan tabel di atas untuk menjawab pertanyaan berikut.a. Anton mengatakan bahwa perbandingan diameter Ramin terhadap diameterUlin adalah 1 : 6. Apakah pernyataan Anton benar? Jelaskan.b. Ria mengatakan bahwa selisih tinggi Damar dan Gaharu adalah 25. Apakah benar?Jelaskan.c. Leni mengatakan bahwa keliling Ulin sekitar tiga perempat kali keliling Damar.Apakah benar? Jelaskan.2. Manusia yang pernah hidup di Indonesia dengan tinggi badan tertinggi adalahSuparwono. Dia adalah mantan atlet basket. Tinggi badan Suparwono adalah sekitar2,4 meter. Tuliskan dua pernyataan untuk membandingkan tinggi Suparwonoterhadap tinggi kelima pohon. Gunakan pecahan, perbandingan, atau persentaseuntuk membandingkannya.3. Dalam tes menguji rasa dua jenis susu kotak, 780 siswa memilih Fullcream. Hanya220 siswa yang memilih Hi-Cal. Lengkapi setiap pernyataan berikut.a. Terdapat ... siswa lebih banyak yang memilih Fullcream dari pada Hi-Cal.b. Siswa yang memilih Fullcream lebih banyak dari pada yang memilih Hi-Caldengan perbandingan ... : ....Siswa di sebuah SMP diminta untuk merekam berapa banyak waktu yang merekahabiskan mulai Jumat tengah malam hingga Minggu tengah malam. Iqbal mencatatdata dalam tabel di bawah ini. Gunakan Tabel 3.2 untuk soal 4 dan 5.Latihan !?!?3.1176 Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester ITabel 3.2 Aktivitas liburan Sabtu-MingguAktivitasWaktu (jam)Tidur18Makan2,5Rekreasi8Menonton TV6Mengerjakan PR atau Soal Latihan2SMS-an2Lainnya9,54. Bagaimana cara kalian membandingkan waktu yang dihabiskan Iqbal dalam berbagai aktivitas selama liburan? Jelaskan.5. Tentukan apakah pernyataan-pernyataan berikut sesuai dengan tabel yang dibuat Iqbal dalam menghabiskan waktunya selama liburan.a. Iqbal menghabiskan seperenam waktunya untuk menonton TV.b. Perbandingan lama menonton TV terhadap lama mengerjakan PR atau Soal Latihan adalah 3 : 1.c. Rekreasi, SMS-an, dan menonton TV menghabiskan sekitar sepertiga dari waktu liburannya.d. Lama Iqbal mengerjakan PR atau soal latihan hanya seperlima dari lama dia menonton TV.e. Tidur, makan, dan aktivitas lainnya menghabiskan waktu 12 jam lebih banyak dari total semua aktivitasnya.6. Kelas VIID di SMP Mandala mengumpulkan data berbagai jenis film yang disukaiTabel 3.3 Jenis film yang dipilih siswa SMP MandalaJenis FilmSiswa Kelas VIISiswa Kelas VIIIAction7590Drama105150Total180240Lengkapi pernyataan berikut berdasarkan tabel di atas.Matematika 177a. Perbandingan banyak siswa kelas VII yang memilih film drama terhadap banyak siswa kelas VIII yang memilih drama adalah ... banding ....b. Pecahan yang menyatakan jumlah seluruh siwa (kelas VII dan kelas VIII) yang memilih film action adalah ...c. Perbandingan banyak siswa (kelas VII dan kelas VIII) yang memilih film drama terhadap banyak siswa (kelas VII dan kelas VIII) yang memilih film action adalah ...d. Persentase jumlah siswa kelas VIII yang memilih film action adalah ...e. Kelas ... memiliki persentase siswa yang memilih film drama lebih besar.7. Pilihan Ganda. Manakah diantara pernyataan berikut yang benar atas pernyataan “Laki-laki lebih banyak dari pada wanita dengan perbandingan 9 terhadap 5.”a. Laki-laki empat lebih banyak dari pada wanita.b. Banyak laki-laki adalah 1,8 kali banyak wanita.c. Banyak laki-laki dibagi banyak wanita sama dengan hasil dari 5 ÷ 9.d. Lima dari sembilan orang adalah wanita.8. Tentukan nilai yang belum diketahui supaya setiap pernyataan berikut benar.a. 28... 21... 246== c. 63... 368 27...==b. 306 25... 20...== d. 3224 ...15 8...==9. Di perkemahan, Mario mampu membuat 3 anyaman dalam waktu 2 jam. Dani mampu membuat anyaman dalam waktu 3 jam.a. Siapakah yang membuat anyaman lebih cepat, Mario atau Dani?b. Berapa lama waktu yang dibutuhkan Mario untuk membuat 12 anyaman?c. Berapa lama waktu yang dibutuhkan Dani untuk membuat 12 anyaman?10. Misalkan seorang reporter melaporkan, “90% dari penonton di Stadion Diponegoro berusia antara 25 dan 55 tahun,”. Adinda mengira bahwa hal ini berarti hanya 100 orang di dalam stadion, dan 90 orang dari mereka berusia antara 22 dan 55 tahun. Apakah kalian setuju dengan Adinda? Jika tidak, apa maksud dari pernyataan reporter?


1.a.benar karena 20 : 120 = 1 : 6
b.benar karena 65-40=25
c.3/4×150=450/4=112,5
2.-selisih tinggi badan suparwono dan pohon Damar adl 62,6
.-perbandingan tinggi badan Suparwono dan Gaharu adl 2,4:40
=1,2:20

3 a.780-220=560
b.780:220
390:110
39:11

9. 1. Kalian dapat menjelaskan ukuran sebuah pohon dengan membandingkannyaterhadap pohon lain atau benda yang lain.Tabel 3.1 Pohon-pohon bernilai ekonomis di IndonesiaNama Pohon dan Asal TingkatKepunahanTinggi(meter)Diameter(cm)Damar (Maluku) Rentan 65 150Ulin/Kayu Besi (Kalimantan) Rentan 50 120Kayu Hitam Sulawesi (Sulawesi) Rentan 40 100Gaharu (Kalimantan) Rentan 40 60Ramin (Kalimantan) Rentan 40 20Sumber: www.id.wikipedia.orgGunakan tabel di atas untuk menjawab pertanyaan berikut.a. Anton mengatakan bahwa perbandingan diameter Ramin terhadap diameterUlin adalah 1 : 6. Apakah pernyataan Anton benar? Jelaskan.b. Ria mengatakan bahwa selisih tinggi Damar dan Gaharu adalah 25. Apakah benar?Jelaskan.c. Leni mengatakan bahwa keliling Ulin sekitar tiga perempat kali keliling Damar.Apakah benar? Jelaskan.2. Manusia yang pernah hidup di Indonesia dengan tinggi badan tertinggi adalahSuparwono. Dia adalah mantan atlet basket. Tinggi badan Suparwono adalah sekitar2,4 meter. Tuliskan dua pernyataan untuk membandingkan tinggi Suparwonoterhadap tinggi kelima pohon. Gunakan pecahan, perbandingan, atau persentaseuntuk membandingkannya.3. Dalam tes menguji rasa dua jenis susu kotak, 780 siswa memilih Fullcream. Hanya220 siswa yang memilih Hi-Cal. Lengkapi setiap pernyataan berikut.a. Terdapat ... siswa lebih banyak yang memilih Fullcream dari pada Hi-Cal.b. Siswa yang memilih Fullcream lebih banyak dari pada yang memilih Hi-Caldengan perbandingan ... : ....Siswa di sebuah SMP diminta untuk merekam berapa banyak waktu yang merekahabiskan mulai Jumat tengah malam hingga Minggu tengah malam. Iqbal mencatatdata dalam tabel di bawah ini. Gunakan Tabel 3.2 untuk soal 4 dan 5.Latihan !?!?3.1176 Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi Semester ITabel 3.2 Aktivitas liburan Sabtu-MingguAktivitasWaktu (jam)Tidur18Makan2,5Rekreasi8Menonton TV6Mengerjakan PR atau Soal Latihan2SMS-an2Lainnya9,54. Bagaimana cara kalian membandingkan waktu yang dihabiskan Iqbal dalam berbagai aktivitas selama liburan? Jelaskan.5. Tentukan apakah pernyataan-pernyataan berikut sesuai dengan tabel yang dibuat Iqbal dalam menghabiskan waktunya selama liburan.a. Iqbal menghabiskan seperenam waktunya untuk menonton TV.b. Perbandingan lama menonton TV terhadap lama mengerjakan PR atau Soal Latihan adalah 3 : 1.c. Rekreasi, SMS-an, dan menonton TV menghabiskan sekitar sepertiga dari waktu liburannya.d. Lama Iqbal mengerjakan PR atau soal latihan hanya seperlima dari lama dia menonton TV.e. Tidur, makan, dan aktivitas lainnya menghabiskan waktu 12 jam lebih banyak dari total semua aktivitasnya.6. Kelas VIID di SMP Mandala mengumpulkan data berbagai jenis film yang disukaiTabel 3.3 Jenis film yang dipilih siswa SMP MandalaJenis FilmSiswa Kelas VIISiswa Kelas VIIIAction7590Drama105150Total180240Lengkapi pernyataan berikut berdasarkan tabel di atas.Matematika 177a. Perbandingan banyak siswa kelas VII yang memilih film drama terhadap banyak siswa kelas VIII yang memilih drama adalah ... banding ....b. Pecahan yang menyatakan jumlah seluruh siwa (kelas VII dan kelas VIII) yang memilih film action adalah ...c. Perbandingan banyak siswa (kelas VII dan kelas VIII) yang memilih film drama terhadap banyak siswa (kelas VII dan kelas VIII) yang memilih film action adalah ...d. Persentase jumlah siswa kelas VIII yang memilih film action adalah ...e. Kelas ... memiliki persentase siswa yang memilih film drama lebih besar.7. Pilihan Ganda. Manakah diantara pernyataan berikut yang benar atas pernyataan “Laki-laki lebih banyak dari pada wanita dengan perbandingan 9 terhadap 5.”a. Laki-laki empat lebih banyak dari pada wanita.b. Banyak laki-laki adalah 1,8 kali banyak wanita.c. Banyak laki-laki dibagi banyak wanita sama dengan hasil dari 5 ÷ 9.d. Lima dari sembilan orang adalah wanita.8. Tentukan nilai yang belum diketahui supaya setiap pernyataan berikut benar.a. 28... 21... 246== c. 63... 368 27...==b. 306 25... 20...== d. 3224 ...15 8...==9. Di perkemahan, Mario mampu membuat 3 anyaman dalam waktu 2 jam. Dani mampu membuat anyaman dalam waktu 3 jam.a. Siapakah yang membuat anyaman lebih cepat, Mario atau Dani?b. Berapa lama waktu yang dibutuhkan Mario untuk membuat 12 anyaman?c. Berapa lama waktu yang dibutuhkan Dani untuk membuat 12 anyaman?10. Misalkan seorang reporter melaporkan, “90% dari penonton di Stadion Diponegoro berusia antara 25 dan 55 tahun,”. Adinda mengira bahwa hal ini berarti hanya 100 orang di dalam stadion, dan 90 orang dari mereka berusia antara 22 dan 55 tahun. Apakah kalian setuju dengan Adinda? Jika tidak, apa maksud dari pernyataan reporter?


Kategori soal : matematika
Kelas : 7 SMP
Materi : perbandingan
Kata kunci : soal cerita
Pembahasan : nomor 1-10 jawaban beserta cara terlampir

10. Kelas : VIII (2 SMP) Mapel : MatematikaSemester : 1 (Ganjil) BAB 3 : RELASI DAN FUNGSI[tex]RELASI \: DAN \: FUNGSI[/tex]Soal Terdapat di Buku LKS Halaman 29Pertanyaan :Uji Kompetensi Bab 3Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar! 1/4. Diketahui f(x) = 7x + p dan f(2) = 10. Tentukan nilai f(3) + f(-2)!Jawab: ....................................................................2/5. Fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b. Diketahui f(3) = 11 dan f(1) = 7. Tentukan nilai a dan b secara berturut-turut! Jawab: ....................................................................3/6. Diketahui f fungsi linear dan f(x) = ax + 1 dan f(6) = 4. Tentukan:a. bentuk fungsinya;b. nilai f(-2);c. nilai f(-2) + f(2); sertad. bentuk fungsi f(2x - 1).Jawab: ....................................................................​


PENDAHULUAN

Secara sederhana, relasi dapat diartikan sebagai hubungan. Hubungan yang dimaksud yaitu hubungan antara daerah asal (domain) dan daerah kawan (kodomain). Sedangkan fungsi merupakan relasi yang memasangkan tiap anggota himpunan daerah asal ke tepat satu himpunan daerah kawannya.

JAWABAN

[tex]RELASI \: DAN \: FUNGSI[/tex]

Uji Kompetensi Bab 3

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!

1/4. Diketahui f(x) = 7x + p dan f(2) = 10. Tentukan nilai f(3) + f(-2)!

Jawab:

f(x) = 7x + p

f(2) = 10

10 = 7(2) + p

10 = 14 + p

10 - 14 = p

p = -4

tuk f(3) = 7(3) + p

= 21 + 7

= 21 + (-4)

= 17

tuk f(-2) = 7(2) + p

= -14 + p

= -14 + (-4)

= -18

maka f(3) + f(-2) = 17 + (-18) = 17 - 18 = -1

2/5. Fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b. Diketahui f(3) = 11 dan f(1) = 7. Tentukan nilai a dan b secara berturut-turut!

Jawab:

f(x) = ax + b

f(3) = a.3 + b

f(1) = a.1 = b

3a + b = 11

a + b = 7

__________ -

2a = 4

a = 4/2

a = 2

a + b = 7

2 + b = 7

b = 7 - 2

b = 5

3/6. Diketahui f fungsi linear dengan f(x) = ax + 1 dan f(6) = 4. Tentukan:

a. bentuk fungsinya;

b. nilai f(-2);

c. nilai f(-2) + f(2); serta

d. bentuk fungsi f(2x - 1).

Jawab:

a. f (x) = 0,5x + 1

b. f (-2) = 0,5(-2) + 1 = -1 + 1 = 0

c. f (2) = 0,5(2) + 1 = 1 + 1 = 2

d. f (2x - 1) = 0,5 (2x - 1) + 1 = x - 0,5 + 1 = x + 0,5

PEMBAHASAN

Relasi dalam matematika adalah aturan yang menghubungkan antara anggota satu himpunan dengan anggota himpunan lainnya.

Sedangkan fungsi adalah relasi khusus yang memetakan setiap anggota himpunan A ke tempat satu ke anggota himpunan B.

Setiap anggota himpunan A dipasangkan ke anggota di himpunan B dan tidak boleh lebih maupun kurang.

(Contoh Gambar "RELASI DAN FUNGSI" ada pada bagian lampiran)

PELAJARI LEBIH LANJUT

RELASI DAN FUNGSI

https://brainly.co.id/tugas/1040698

DETAIL JAWABAN

Kelas : VIII (2 SMP) Mapel : MatematikaSemester : 1 (Ganjil) Bab : BAB 3 - RELASI DAN FUNGSIHalaman : 29 di Buku LKSKode Soal : 3.3

11. SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2022/2023 SMP NEGERI 2 LUMBANJULU MATA PELAJARAN KELAS MATEMATIKA : VII (TUJUH) PILIHAN BERGANDA 1. Suhu awal di ruang Freezer 21°C. Setelah alat pendingin di freezer itu di hidupkan suhunya menjadi -6°C 27°C Besar penurunan suhu diruang tersebut adalah a. 16°C b. 15°C b.-16 2. Hasil dari 14-42 7x (-3) adalah c. 21°C a. -2 d-86 3. Dalam suatu kelas diadakan ujian dan skor yang diberikan jika jawabannya benar skornya 5 dan yang salah skornya -1, tidak dijawab skor 0, Jika dari 20 soal Tasya menjawab benar 14 soal, 3 soal salah dan sisanya tidak di jawab, maka skor yang diperoleh Tasya adalah: (a) 65 d 18 b. 67 b. 36 c. 8 1/4 b. 73/4 4. Faktor persekuruan terbesar (FPB) dari 36 72 dan 90 adalah: 5. Hasil dari 13 1/4 +10 1/6-15 2/3 adalah: a. 7 1/2 6. Padalah himpunan factor 12 dan Q = (2, 4, 6, 9, 10), Anggota P irisan Q adalah: a. (8.10) b. (2, 4, 6) c. (1, 2, 3, 4) 7. S adalah himpunan semesta dari bilangan asli yang kurang dari 8 P= (1, 2, 3, 4, 5). c. 70 c. 72 d. (1, 2, 3, 4, 6) Pasangan himpunan yang Ekuivalen adalah a. 4 10. P = (1, 2, 3, 4), Banyak himpunan bagian dari P adalah 11. Bentuk paling sederhana dari 2 (3x + 2y) - 4(x - 5y) adalah : d. 81/2 Q = (1, 2, 3, 7, 8), Komplemen P Q adalah b. (4, 5, 7, 8) c. (4, 5, 6, 7, 8) d. (1,2,3,6) 8. Dalam satu kelas terdapat 9 orang suka menari, 7 orang suka memasak dan 3 orang suka keduanya kegiatan itu. Banyak siswa dalam kelas itu ....orang: a. 19 b. 16 c. 13 A = {n, a, s, i), 9. Diketahui B = (a, b, c, d, e) C = Himpunan lima bilangan asli yang pertama D. = Himpunan bilangan cacah kurang dari 6 a. A dan B b. A dan C c. B can C b. 8 c. 9​


Penjelasan:

Besar penurunan suhu di ruangan tersebut adalah 27°C - (-6°C) = 27 + 6 = 33°C.

Hasil dari 14-42 7x (-3) adalah 14 - 42 + 7(-3) = -28

Skor yang diperoleh Tasya adalah 14 x 5 + 3 x (-1) = 67

Faktor persekutuan terbesar (FPB) dari 36, 72, dan 90 adalah 18

Hasil dari 13 1/4 +10 1/6-15 2/3 adalah 13 + 10 - 15 = 8

Anggota P irisan Q adalah (2, 4, 6)

Pasangan himpunan yang Ekuivalen adalah (A, C)

Banyak siswa dalam kelas tersebut adalah 9 + 7 - 3 = 13 orang

Diketahui B = (a, b, c, d, e), C = Himpunan lima bilangan asli yang pertama, D = Himpunan bilangan cacah kurang dari 6. Pasangan himpunan yang Ekuivalen adalah (B, D)

Banyak himpunan bagian dari P adalah 2^4 = 16

Bentuk paling sederhana dari 2 (3x + 2y) - 4(x - 5y) adalah -14x + 22y.


12. SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GANJILSD NEGERI NO 173564 SILAEN: MATEMATIKA: V (LIMA)MATA PELAJARANKELASI. PILIHAN GANDA1. Johan memiliki kue bolu yang di potong menjadi 7 bagian yang sama. Kue tersebut diberikankepada Maria sebanyak 2 potong. Kue bolu yang diterima Maria dapat dituliska kedalambentuk pecahan....a. 2/7c. 7/2b. 3/7d. 7/72. Bentuk paling sederhana dari pecahan 24/32 adalah.....a. 24/32c. 12/16b. 6/8d. x3. Hasil dari 2/6 + 5/8 =......a. 8/24c. 23/24b. 15/24d. 7/144. Hasil dari 8/9-5/6 adalah.....a. 3/54c. 1/18b. 1/54d. 3/185. Hasil dari 4/5+0,4 adalaha. 3/10c. 6/10b. 9/10/d. 8/106. Pecahan 1/3 senilai dengan 8/x. bilangan pengganti x adalah....a. 6b. 24d. 587. Hasil dari 2/3 x 5/6 adalahc. 12​


Jawaban:

nomor 1 A

nomor 2 B 6/8

nomor 3 C 23/24

nomor 4 C 1/18

nomor 5 hrsnya ada, jawabannya 12/10

nomor 6 B 24

nomor 7 jawabannya gak tau saya


13. sebukamerstensi seWujidalsadat dkeandeersunphMata PelajaranKelas / SemesterX31X11-XX42 10042100100SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP (11): Matematika: VII/ ll (Genap)1. Terdapat 42 siswa yang mengikuti kelas paduan suara. 31 siswa yang mengikuti kelas paduan suara adalahperempuan. Di antara proporsi berikut yg digunakan untuk menentukan x,yakni presentase siswa laki-laki ygmengikuti kelas paduan suara adalah.....A.B.С.31D.2. Rasio waktu yang diluangkan Karina untuk mengerjakan tugas Matematika terhadap tugas IPA adalah 5 bandinJika dia meluangkan waktu 40 menit untuk menyelesaikan tugas matematika, maka waktu yang dia luangkan unmenyelesaikan tugas IPA adalah.......A. 20 MenitB.32 MenitC.60 MenitD. 90 Menit3.Sebuah mesin di suatu pabrik minimuman mampu memasang tutup botol untuk 14 botol dalam waktu 84 dBanyak botol yang dapat ditutup oleh mesin dalam waktu 2 menit adalah.....A. 16 BotolB. 20 BotolC 28 BotolD. 35 Botol4. Pak Chandra membeli kapal motor Jika kapal motor yang beliau miliki dikendarai dengan kecepatan 32 kujam Dan menempuh jarak 80 km, kapal motor tersebut membutuhkan 24 liter solar pada kecepatan yang samayang dibutuhkan pak Chandra untuk menempuh perjalanan sejauh 120 km adalah......literA. 7 B. 9C. 12D. 365.Pak Edi membeli mobil dengan harga Rp 160.000.000,00. Setelah 6 bulan dipakai, Pak Edi menjual mobildengan harga Rp 140.000.000,00. Tentukan taksiran terdekat persentase kerugian yang ditanggung Pak Edi.A. 20% B.18%C. 15%D. 12%Pak Fandi membeli Sepetak tanah dengan harga Rp.40.000.000.00. I tahun kemudian Pak Fandi menju​


Jawaban:

       t̥ͦu̥ͦl̥ͦi̥ͦs̥ͦḁͦn̥ͦ n͟y͟a͟ b̺͆i̺͆s̺͆a̺͆ Ⓚ︎Ⓔ︎Ⓚ︎ ᘜIᑎI ɢᴀᴋ???[sunglasses][sunglasses][sunglasses][sunglasses] bisa


14. UJIAN MID SEMESTER GANJIL MATEMATIKA KELAS VII SMP NEGERI 4 MANDAU TP.2020-2021* WajibPilihlah jawaban yang di anggap paling benar!Diantara pernyataan berikut yang benar adalah .... *4 poin52341 < 5233143416 > 324347-4364 > – 4324-785 > - 3452Hasil dari operasi hitung berikut adalah -1 + 2 x (-3) : 6 -4 = .... *4 poin-6-226KPK dan FPB dari 10, 12 dan 30 berturut-turut adalah... *4 poin60 dan 230 dan 415 dan 430 dan 2Ani mengunjungi perpustakaan setiap 2 hari sekali,Nia dan Ina mengujungi perpustakaan setiap 6 hari dan 8 hari sekali. Jika pada tanngal 2 September mereka mengunjungi perpustakan bersama-sama, maka mereka bersama-sama lagi berikutnya pada tanggal... *4 poin10 September18 September26 September2 Oktober Pertanyaan ini wajib diisiTersedia 60 buah Jeruk dan 45 buah Apel. Jika Jeruk dan Apel dibagi rata, maka banyak orang yang dapat menerima Jeruk dan Apel sama banyak adalah... *4 poin10 orang12 orang15 orang18 0rangNilai Pecahan yang ditunjukkan oleh daerah yang diarsir berikut ini adalah... *4 poin5/126/127/168/16Bentuk pecahan biasa dari 6 3/4 adalah.... *4 poin18/424/427/4tolong di bantu jawab soalnya di kumpul jam 11​


Gk tau lol semoga bermanfaat awokawokawok


15. judul: "Persahabatan Mengalahkan Keburukan"Tema: Pendidikan dan PersahabatanRuangan kelas terasa sangat dingin dan tegang, karena bertepatan dengan momen ujian semester sekolah. Andi dan Bani duduk sebangku, kemudian ada Siti dan Dina duduk sebangku di depannya, sedangkan Bidu duduk sendiri di samping Bani.Saat itu, matematika adalah mata pelajaran yang sedang diujikan. Semua murid pun tampak kebingungan dan kewalahan saat melihat soalnya. Sehingga, terjadilah percakapan antara para sekawan, Andi, Bani, Bidu, Siti dan Dina.Bani: "Dina, aku mau minta jawaban dari soal nomor 6 dan 7 dong!"Dina: "B dan D"Siti: Kalau nomor 11, 12, dan 13 jawabannya apa Ban?"Bani: "11 A, 12 D, nomor 13 aku belum nih"Andi: "Husssttt... jangan kenceng-kenceng nanti guru dengar lho"Siti: "Soalnya susah sekali, masih banyak yang belum aku kerjakan nih"Kemudian mereka berempat pun memutuskan untuk saling contek menyontek. Namun, tidak dengan di Bidu. Bidu malah terlihat tenang dan mengerjakan soal ujiannya sendiri tanpa bergabung untuk menyontek.Bani: "Bid, kamu udah selesai jawab soal?"Bidu: "Belum, masih 2 soal lagi"Bani: "Aku mau minta jawaban nomor 16 sampai 20 Bid!"Bidu: "Nggak bisa, Ban"Bani: "Lah kenapa? Kita kan sahabat, harus kerja sama"Dina: "Iya Bidu, kita harus kerja sama"Andi: "Iya, kamu kan paling pintar di sini Bid"Bidu: "Tapi bukan kerja sama yang seperti ini harusnya"Siti: "Kenapa emangnya? Cuma beberapa soal doang!"Bidu: "Menyontek atau memberi contekan itu hal buruk sama dengan soda. Aku tidak mau menyontek karena dosa, atapun memberi contekan ke kalian. Aku minta maaf ya"Siti: "Tapi saat ini mendesak Bid"Dina: "Ya Bidu, bantu kami"Bidu: "Tidak, maaf"Andi: "Ya sudah, biarkan. Uruslah urusanmu sendiri Bid dan kami akan urus urusan kami sendiri" (Marah dan kesal)Bani: "Kita lihat buku saja"Bani pun lalu mengeluarkan buku matematika dari kolong mejanya secara diam-diam. Kemudian melihat rumus dan jawabannya. Lalu, Siti menanyakan hasilnya.Siti: "Bagaimana Ban, ada tidak? apa jawabannya?Bani: "Ada. kalian dengar ya. 16 A, 17 D, 18 B, 19 A, 20 C"Namun, suara Bani yang terdengar keras, membuat guru pun mendengarnya. Seketika menghampiri mereka.Guru: "Hey, kalian ini, mencontek terus. Kelar saja kalian!"Mereka berempat pun keluar dari kelas dan dihukum di lapangan untuk menghormati tiang bendera.Bani: "Aku tidak menyangka akan dihukum seperti ini"Siti: "Seharusnya kita belajar ya"Andi & Dina: "Iya benar!"Tiba-tiba Bidu keluar kelas dan menghampiri mereka. Kemudian ia ikut berdiri hormat sama seperti yang lain.Dina: "Kenapa Bid? Kamu dihukum juga?"Bidu: "Tidak, aku ingin menjalani hukuman kalian juga. Kita kan sahabat? Aku ingin kita bersama"Siti: "Aku berharap ini jadi pelajaran untuk kita semua ya"Dina: "Dan tidak boleh diulang lagi"Andi: "Kita sahabat sejati!"Lalu, mereka pun menjalani hukuman dengan tawa dan senyum. Persahabatan akan mengalahkan segala keburukan dan membuat kita tidak akan mengulangi hal buruk lagi.mencri teks drma.stlah itu buat kyak laporan sesuai dengan unsur² drma di bawah ini1.Tema.2. Latar.3. Tokoh.4.Penokohan.5.Dialog.6. Babak.7. Konflik.8.Amanat.Utk drama nya di atas..tolong di bantu ya​


Jawaban:

1. Tema: Pendidikan dan Persahabatan

Tema yang diangkat dalam drama ini adalah pentingnya pendidikan dan persahabatan yang baik dalam menjalani kehidupan. Drama ini menunjukkan bahwa keberhasilan dalam belajar dan ujian tidak bisa dicapai dengan menyontek atau melakukan hal buruk lainnya. Persahabatan yang baik akan mengajarkan kita untuk tidak melakukan hal-hal buruk dan saling mendukung dalam menjalani kehidupan.

2. Latar:

Latar cerita terjadi di ruang kelas pada saat ujian semester sekolah. Suhu ruangan terasa dingin dan tegang karena situasi ujian.

3. Tokoh:

- Andi: salah satu murid di kelas, yang menjadi bagian dari kelompok yang mencoba untuk menyontek.

- Bani: teman sebangku Andi, juga bagian dari kelompok yang mencoba untuk menyontek.

- Siti: teman sebangku Dina, juga bergabung dalam kelompok yang mencoba untuk menyontek.

- Dina: teman sebangku Siti, bergabung dalam kelompok yang mencoba untuk menyontek.

- Bidu: murid di kelas yang tidak ingin menyontek atau memberi contekan kepada teman-temannya.

4. Penokohan:

Andi, Bani, Siti, dan Dina digambarkan sebagai tokoh yang mencoba untuk menyontek dalam ujian matematika. Mereka tidak berpikir tentang akibat yang akan diterima jika ketahuan menyontek. Sedangkan Bidu, digambarkan sebagai tokoh yang memiliki prinsip yang kuat dan tidak ingin menyontek karena dianggap sebagai hal buruk.

5. Dialog:

Dialog yang terdapat dalam drama ini menggambarkan percakapan antara kelompok Andi, Bani, Siti, dan Dina yang mencoba untuk menyontek dan Bidu yang menolak untuk ikut menyontek. Dialog yang diungkapkan pada bagian ini menggambarkan konflik antara kedua kelompok.

6. Babak:

Babak dalam drama ini terbagi menjadi dua bagian, yaitu saat ujian matematika sedang berlangsung dan saat mereka menjalani hukuman di lapangan. Saat ujian matematika, kelompok Andi, Bani, Siti, dan Dina mencoba untuk menyontek sementara Bidu menolak ikut menyontek. Setelah itu, mereka semua dihukum dan menjalani hukuman di lapangan.

7. Konflik:

Konflik yang terjadi dalam drama ini adalah antara kelompok yang mencoba untuk menyontek dengan Bidu yang menolak ikut menyontek. Konflik tersebut dihadapi dengan cara yang berbeda oleh masing-masing karakter.

8. Amanat:

Drama ini memberikan pesan tentang pentingnya pendidikan dan persahabatan yang baik. Persahabatan yang baik akan mengajarkan kita untuk saling mendukung dan tidak melakukan hal-hal buruk seperti menyontek. Kita harus memahami bahwa tindakan buruk tidak akan membawa manfaat apapun bagi kita di masa depan.


16. Soal ujian matematika minat kelas XI semester Il TAHUNer II TAHUN 2019Jawablah 7 soal dari 10 soal yang kamu anggap paling mudanlator atau tabel, nilai setiap eksprosi di bawah in1. Hitunglah tanpa menggunakan kalkulator atau tabel, nilai sediasa. Cos 75°b. Cos 15°2. Jika Sinngan A sudut lancip, hitunglah :a. Sin 2Ab. COS ZA3. Tentukan persamaan lingkaran yang berdiameter (garis tengah) ruas garis AB untuktitik A dan B berikut: A(1, -2) dan B (-1,2)4. Tentukan pusat dan jari-jari pada masing-masing lingkaran dibawah ini.X2 + y2 - 6x + 8y-24 = 05. Selidiki kedudukan setiap garis dibawah ini terhadap lingkaran LE X² + y2 - 6X + SY -a. Garis g: y = 3x + 2b. Garis h: y = 2x6. Diberikan dua lingkaranL= x2 + y2 = 2​


,.................................

17. 1. Bentuk paling sederhana dari pecahan 105/405 adalah ?A. 21/87B. 35/135C. 7/27D. 1/32. Suhu udara di dalam rumah 12⁰ C, sedangkan suhu udara di luar rumah 17⁰ C lebih rendah dari suhu udara di dalam rumah. Maka suhu udara di luar rumah ?A. -29⁰ CB. -5⁰ CC. 5⁰ CD. 29⁰ C3. Dari kumpulan-kumpulan berikut yang termasuk himpunan adalah ?A. Kumpulan Gadis CantikB. Kumpulan Pelajaran SulitC. Kumpulan Kendaraan Roda EmpatD. Kumpulan Makanan Enak4. Himpunan L={2, 3, 4, 6, 12} jika dinyatakan dengan notasi pembentuk himpunan adalah ?A. {x|x > 1, x ∈ bilangan asli}B. {x|x > 1, x ∈ faktor dari 12}C. {x|x > 1, x ∈ bilangan cacah}D. {x|x > 1, x ∈ bilangan kelipatan 12}5. A={y|5≤y≤15,y∈bilangan prima} jika dinyatakan dengan mendaftar anggota-anggotanya menjadi ?A. A = {3, 5, 7, 9, 11, 13}B. A = {5, 7, 9, 11, 13}C. A = {5, 7, 9, 11, 13, 15}D. A = {5, 7, 11, 13}Home PendidikanParapuanTumbuh bersama kekuatan mimpi perempuan IndonesiaSoal Latihan40 Contoh Soal UTS, PTS Matematika Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Beserta Kunci JawabanKamis, 7 September 2023 19:56 WIBPenulis: Rinanda DwiYuliawatiEditor: NuryantiAABerikut ini adalah 40 contoh soal UTS, PTS Matematika kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka beserta dengan kunci jawaban.Berikut ini adalah 40 contoh soal UTS, PTS Matematika kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka beserta dengan kunci jawaban.TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini contoh soal Ujian Tengah Semester (UTS) Matematika kelas 7 semester 1 Kurikulum Merdeka lengkap beserta kunci jawabannya.Contoh soal UTS ini terdiri dari 40 soal pilihan ganda yang dilengkapi dengan kunci jawabannya.Contoh soal UTS Matematika Kelas 7 semester 1Baca juga: 40 Contoh Soal UTS, PTS Matematika Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum 13 Beserta Kunci Jawaban1. Bentuk paling sederhana dari pecahan 105/405 adalah ?A. 21/87B. 35/135C. 7/27D. 1/32. Suhu udara di dalam rumah 12⁰ C, sedangkan suhu udara di luar rumah 17⁰ C lebih rendah dari suhu udara di dalam rumah. Maka suhu udara di luar rumah ?A. -29⁰ CB. -5⁰ CC. 5⁰ CD. 29⁰ C3. Dari kumpulan-kumpulan berikut yang termasuk himpunan adalah ?A. Kumpulan Gadis CantikB. Kumpulan Pelajaran SulitC. Kumpulan Kendaraan Roda EmpatD. Kumpulan Makanan Enak4. Himpunan L={2, 3, 4, 6, 12} jika dinyatakan dengan notasi pembentuk himpunan adalah ?A. {x|x > 1, x ∈ bilangan asli}B. {x|x > 1, x ∈ faktor dari 12}C. {x|x > 1, x ∈ bilangan cacah}D. {x|x > 1, x ∈ bilangan kelipatan 12}BERITA TERKAIT45 Soal UTS PTS IPS Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Jawabannya - Sonora.idTribunnews.com45 Soal UTS PTS IPS Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Jawabannya - Sonora.idBelajar dari Suami Saya, Pemicu Linda Istri Aipda Rully Setia Meski jadi Cleaning Service saat Hamil - Sripoku.comTribunnews.comBelajar dari Suami Saya, Pemicu Linda Istri Aipda Rully Setia Meski jadi Cleaning Service saat Hamil - Sripoku.comPengasuh Ponpes di Jember akan Berhenti Salat Istikharah Jika Mahfud MD Bersedia Jadi Cawapres 2024 - Halaman 2Kesetiaan Cleaning Service Diuji, Aipda Rully Suaminya Mendadak Alami Kebutaan saat Resepsi Nikah - Tribunjakarta.comKisah Linda Istri Aipda Rully yang Jadi Cleaning Service Saat Hamil Tua: Harus Terus BerjuangSosok Aipda Rully, Polisi yang Alami Kebutaan Hingga Istri Terpaksa Kerja Jadi Cleaning Service - Bangkapos.comKunci Jawaban Soal Ujian Pelatihan Komite Pembelajaran Kurikulum Merdeka - Halaman allTak Lagi Dibiayai Nikita Mirzani, Lolly Ungkap Sumber Penghasilannya, Ternyata Ada Antonio Dedola - Halaman 25. A={y|5≤y≤15,y∈bilangan prima} jika dinyatakan dengan mendaftar anggota-anggotanya menjadi ?A. A = {3, 5, 7, 9, 11, 13}B. A = {5, 7, 9, 11, 13}C. A = {5, 7, 9, 11, 13, 15}D. A = {5, 7, 11, 13}6. Hasil dari 3/4 - 4/6 adalah ?A. 1/2B. 7/10C. 1/12D. 2/67. (-3) x 4 + (-12) : (-2) - (-7) + (-5) = ?A. 6 C. -16B. 4 D. -48. Bilangan desimal dari 70 persen adalah ?A. 0,7 C. 0,007B. 0,07 D. 0,00079. Himpunan semesta yang mungkin dari K = {2, 3, 5, 7, 11} adalah ?A. Himpunan Bilangan GanjilB. Himpunan Bilangan PrimaC. Himpunan Bilangan BulatD. Himpunan Bilangan Genap10. Tanda yang tepat dari perbandingan pecahan 1/2… 3/4A. < C. >B. = D. ≤11. KPK dari 12, 18 adalah ?A. 36 C. 72B. 54 D. 108​


Jawaban:

untuk no 1 jawabannya 7/27

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Untuk mencari bentuk paling sederhana dari pecahan 105/405, kita perlu membagi pembilang dan penyebut dengan faktor bersama terbesar (FPB) dari kedua angka tersebut.

Menggunakan metode faktorisasi prima:

105 = 3 * 5 * 7

405 = 3 * 3 * 3 * 3 * 5

Kita dapat melihat bahwa faktor bersama terbesar dari 105 dan 405 adalah 3 * 5 = 15.

Kita dapat membagi pembilang dan penyebut dengan 15:

(105 / 405) / 15 = (7 * 3 * 5) / (3 * 3 * 3 * 3 * 5)

Menghilangkan faktor bersama dari pembilang dan penyebut, kita dapat menyederhanakan pecahan menjadi:

7 / (3 * 3 * 3) = 7 / 27

Jadi, bentuk paling sederhana dari pecahan 105/405 adalah 7/27.


Video Terkait

Kategori matematika