soal matematika tentang pengukuran waktu,panjang,dan berat
1. soal matematika tentang pengukuran waktu,panjang,dan berat
maaf klo kurang jelas yaa
2. Matematika satuan waktu kelas 6 sd
1 abad = 100 tahun/12,5 windu
1 windu = 8 tahun
1 tahun = 12 bulan
1 tahun = 365 hari
1 tahun kabisat = 366hari
1 bulan = 4 minggu
1 mingg= 7 hari
1 hari = 24 jam
1 jam = 60 menit
1 menit = 60 detik
Penjelasan dengan langkah-langkah:
matematika satuan waktu
1 abad=100 tahun
1 dasawarsa=10 tahun
1 lustrum=5 tahun
1 tahun =12 bulan
=52 minggu
=365 hari
1 tahun kabisat=366 hari
1 bulan=4 minggu
=30 hari
1 minggu=7 hari
1 hari=24 jam
1jam=60 menit=3600 sekon
1 menit=60 sekon
3. membuat soal matematika kelas 5sd tentang satuan waktu dan satuan panjang
Jawab:
Jarak dari rumah pak Amad ke pak Asep ±1,8 km jika pak Asep ke rumah pak Ahmad selama 15 menit tentukan kecepatannya!
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Terimakasih
4. adakah yang tau soal matematika kelas 3 sd
Jawaban:
Itu kalau ruas kanan sama kiri ditambah hasilnya ya yang diatas = 365
Jawaban:
cara nya ruas kanan dan kiri di tambah kan dan dan hasilnya yang ada di atas
5. SOAL MATEMATIKA KELAS 5 SD
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1.
[tex] = \frac{49}{6} \div \frac{7}{2} \times \frac{1}{14} \\ = \frac{49}{6} \times \frac{2}{7} \times \frac{1}{14} \\ = \frac{1}{6} \times \frac{2}{1} \times \frac{1}{2} \\ = \frac{2}{12} \\ = \frac{1}{6} [/tex]
2.
[tex]1.2 \times 8 \frac{1}{4} \div n = \frac{9}{10} \\ \frac{12}{10} \times \frac{33}{4} \div n = \frac{9}{10} \\ \frac{99}{10} \div n = \frac{9}{10} \\ \frac{1}{n} = \frac{9}{10} \times \frac{10}{99} \\ n = 11[/tex]
3.
[tex]160 \times 2\frac{1}{8} \\ = 160 \times \frac{17}{8} \\ = 20 \times 17 \\ = 340[/tex]
Jadi, bahan kain APD yang dibutuhkan 340 meter kuadrat kain.
4.
[tex]15.75 \div 5 \frac{1}{4} \\ = \frac{1575}{100} \div \frac{21}{4} \\ = \frac{1575}{100} \times \frac{4}{21} \\ = \frac{75}{25} \\ = 3[/tex]
Jadi, titik bantuan yang dapat dilewati truk tronton adalah sebanyak 3. Setelahnya bantuan sembako yang dibawa akan habis sehingga tidak mungkin truk tronton melewati titik bantuan lagi. Jarak tidak berpengaruh pada operasi hitung.
5.
d1.
1 dosis = 0,5 ml
2 dosis = 0,5 × 2 = 1 ml
Perhitungan akan dilakukan dengan asumsi jika persediaan vaksin langsung dikirimkan dosis 1 dan dosis 2 sekaligus untuk tiap penduduk
Penerima vaksin= 225 orang
Telah dikirim= 2/5 bagian vaksin
d2. berapa ml vaksin yang sampai di awal
d3.
Vaksin yang dibutuhkan:[tex]225 \times 1 \\ = 225[/tex]
Vaksin yang dibutuhkan untuk 225 penduduk adalah 225ml
Vaksin yang telag dikirim[tex]225 \times \frac{2}{5} \\ = 45 \times 2 \\ = 90[/tex]
Jadi, vaksin yang telah dikirimkan dan sampai pada pemgiriman awal adalah 90 ml.
semoga membantu
6. Matematika soal kelas 2 sd
Pukul Selesainya
04.00 + 1 jam 30 menit
= 04.00 + 01.30
= [tex] \boxed{ \sf \: \red{05.30}}[/tex] opsi B.
Jawaban:
B. 5.30
Penjelasan dengan langkah-langkah:
04.00
01.30
--------+
05.30
= 05.30
jadi Andi selesai menyiram bunga pukul / jam = 05.30
7. Soal matematika kelas 6 sd
Jawaban:
keliling = 194M
luas = 3024M²
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
AG=GE=AF=EF=DC= 24 M
ED=FC= 2X24 = 48M
CB = 36M
AB= 84M
keliling = GE+DC+CB+AB+GA= 24+24+36+84+24= 194M
luas = 1 = SXS = 24X24= 576M²
2 = PXL = 48X24= 1152M²
3 = 1/2XTXS= 1/2X36X72= 1296M²
Total luas = 576+1152+1296 = 3024M²
8. Soal kelas 3 sd Matematika
Jawaban:
4) 44
5) 60
Penjelasan dengan langkah-langkah:
4) 4 x 11 = 44
5) 5 x 12 = 60
Klo rumus sy kurang tau
Penjelasan dengan langkah-langkah:
(4). 11 kotak×4 kotak=44 kotak
(5).12 kotak×5 kotak=60 kotak
9. ini soal matematika kelas 3 sd
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
a. 17x4 = 68
b. 26+28+28+30= 112
c. 15x2 + 18x2
=30+36
=66
d. 138
e. 23x3 =69
f. 175
10. soal matematika kelas 1 sd
1+1 = 2
2×1 = 2
4÷2 = 2Di bus ada 10 orang, kemudian 5 orang turun berapa orang yang mash ada?
A.5
B.4
C.3
11. soal matematika kelas 4 SD
Jawaban terlampir
Semoga membantu
Terimakasih
Penjelasan dengan langkah-langkah:
A. 1 1/12 + 2 12/13 =?
1 1/12 + 2 12/13 = (1 + 2) = 3
1/12 + 12/13 = (1×13), (12×12), (12×13) = (13+144)/156 =
157/156 + 3 = 3 157/156
B. 3 5/6 + 5 =?
3 5/6 + 5 = (3 + 5) = 8
8 + 5/6 = 8 5/6
C. 4 7/8 + 4 2/8 =?
4 7/8 + 4 2/8 = (4 + 4) = 8
7/8 + 2/8 = (7×8), (2×8) = (56+16)/8 = 72/8 + 8 = 8 72/8
D. 8 + 5 1/10 =?
8 + 5 1/10 = (8 + 5) = 13
13 + 1/10 = 13 1/10
E. 7 10/11 + 3 4/5 =?
7 10/11 + 3 4/5 = (7 + 5) = 12
10/11 + 4/5 = (10×5), (4×11), (11×5) = (50 + 44)/55 =
94/55 + 12 = 12 94/55
F. 3 - 1 1/9 =?
3 - 1 1/9 = (3 - 1) = 2
2 + 1/9 = 2 1/9
G. 4 9/10 - 2 2/7 =?
4 9/10 - 2 2/7 = (4 - 2) = 2
9/10 - 2/7 = (9 - 7), (10 - 2), (10 - 7) = (2 + 8)/3 =
10/3 + 2 = 2 10/3
H. 8 8/11 - 4 =?
8 8/11 - 4 = (8 - 4) = 4 + 8/11 = 4 8/11
I. 10 2/11 - 4 3/13 =?
10 2/11 - 4 3/13 = (10 - 4) = 6
2/11 - 3/13 = (13 - 2), (11 - 3), (13 - 11) = (11 + 8)/2 =
19/2 + 6 = 6 19/2
J. 12 - 5 4/19 =?
12 - 5 4/19 = (12 - 5) = 7 + 4/19 = 7 4/19
Maaf kalo salah. Kalo menurut kamu benar, jangan lupa tekan tanda terima kasih dan di rate ya jawabannya!
12. Matematika Soal kelas 5 sd
a. (
b. )
c. )
d. )
e. (
maaf kalo salaha. <
b. >
c. >
d. <
e.<
maaf kalau salah
13. soal MTK kelas 5 SD tentang satuan panjang
Jawaban:
meter (m) adalah satuan dari panjang
14. soal matematika sd kelas 5
Jawaban:
9. Diketahui : D = 5 liter / menit
t = 2 jam = 2 x 60 = 120 menit
Ditanya : Volume .... ?
Jawab : Volume = D x t
= 5 liter / menit x 120 menit
= 600 liter
10. Diketahui : t = 15 menit = 15 x 60 = 900 detik
D1 = 20 liter / detik
D2 = 30 liter / detik
Ditanya : Volume air... (V1 + V2) ?
Jawab :
V1 = D1 x t
= 20 liter / detik x 900 detik
= 18.000 liter
V2 = D2 x t
= 30 liter / detik x 900 detik
= 27.000 liter
Vtotal = V1 + V2
= 18.000 liter + 27.000 liter
= 45.000 liter
jadi, volume air yang dikeluarkan adalah sebanyak 45.000 liter
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Demikian semoga membantu
15. Soal kelas 4 SD matematika
Jawaban:
16. Lancip
17. Kurang
18. Tumpul
19. Tumpul
20. 135°
21. 90°
Penjelasan dengan langkah-langkah:
KD 3.12
16. Sudut A merupakan sudut lancip.
Sudut lancip adalah sudut yang besarnya kurang dari 90°
17. Sudut A merupakan sudut lancip.
Sudut lancip adalah sudut yang besarnya kurang dari 90°.
18. Sudut yang lebih dari 90° disebut sudut tumpul.
19. Sudut yang memiliki besar 135° adalah sudut tumpul.
Karena lebih dari 90°
20. x + 45° = 180°
x = 180°-45°
x = 135°
21. Sudut siku - siku adalah sudut yang besarnya tepat 90°.
Jawaban:
yg pilihan ganda no.13 500 buku karena 1/4 dari buku terbanyak kan 600 berarti 150 jadi kondisi buku yang masih baik yg tahun 2016 yaitu 500 buku
Essay
No.16 sudut lancip
No.17 kurang dari 90 derajat
No.18 sudut tumpul
No.19 sudut tumpul
No.20 90 derajat
16. soal matematika kelas 4 sd
Jawaban:
semoga membantu maaf kalau salah:)
Jawab:
A. 20=1, 2,4,5,10,20.
B. 24=1, 2,3,4,6,8,12,24.
C. 36=1, 2,3,4,6,9,12,18,36.
D. 42=1, 2,3,6,7,14,21,42.
E. 50=1, 2,5,10,25,50.
F. 64=1, 2,4,8,16,32,64.
G. 65=1, 5,13,65.
H. 72=1,2,3,4,6,8,9,12,18,
24,36,72.
I. 80=1,2,4,5,8,10,16,20,40,80.
Itu faktornya ya kak
Semoga membantu
Maaf kalau salah
17. soal matematika kelas 2 Sd bentuk panjang pengurangan295 = .....+....169 =....+.....___________-
Jawaban:
100+195=295
50+119=169
18. jawaban matematika kelas 5 SD data berat badan SD Nusantara 01
Jawaban:
mana pertanyannya kak?
Jawab:............
Penjelasan dengan langkah-langkah:soalnya ap?
19. soal matematika kelas 5 sd
Jawaban:
Soalnya Apa yaaaaaaaa
Jawaban:
soal matematika kelas 5 SD yaitu
1. mencari Kecepatan, jarak, dan waktu
2. mencari volume, debit, dan waktu
3. Bangun ruang
4. Panjang dan luas trapesium, layang layang
5. Medan,median, dan modus
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu
jadikan jawaban tercerdas ya please
aku butuh banget:))
20. berikan 3 contoh soal matematika tentang debit volume dan waktu kelas 5 SD
Jawaban:
DEBIT
Penjelasan dengan langkah-langkah:
SEMOGA MEMBANTUUU
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. Sebuah mobil berjalan dengan kecepatan 54 km/jam. Jika kecepatan tersebut diubah ke dalam satuan meter/detik akan menjadi .....
a. 10 meter/detik
b. 15 meter/detik
c. 18 meter/detik
d. 20 meter/detik
Jawab:
dari jam ke detik turun 2 tingkat sehingga x 60 x 60 = x 3.600, sehingga
54 km/jam
= 54 x 1.000 meter
3.600 detik
= 15 meter/detik B
2. Keluarga Pak Rahmat pergi ke tempat wisata yang jaraknya 75 km dari rumah. Jika untuk sampai ke tempat itu dibutuhkan waktu 2 jam 30 menit, maka kendaraan yang digunakan harus mempunyai kecepatan....
a. 15 km/jam
b. 25 km/jam
c. 30 km/jam
d. 40 km/jam
Jawab:
Diketahui : J = 75 km
W = 2 jam 30 menit = 2,5 jam
Ditanya : K ?
Jawab : K = J : W
= 75 : 2,5
= 30 km/jam C
3. Jarak sekolah dengan rumah Ika 5 km, ia setiap hari berangkat sekolah menggunakan sepeda dengan kecepatan 20 km/jam. Jika bel sekolah berbunyi pukul 07.00, maka Ika setidaknya harus berangkat pukul....
a. 06.40
b. 06.45
c. 06.48
d. 06.50
Jawab:
Diketahui : J = 5 km
K = 20 km/jam
Ditanya : W ?
Jawab : W = J : K
= 5 : 20
= 0,25 jam
= 0,25 x 60 menit
= 15 menit
Maka setidaknya Ika harus berangkat pukul
07.00
00.15 -
06.45 B
4. Aldi membantu Ibu mengantarkan kue ke rumah Bibi yang jaraknya 600 m. Andi berangkat dengan sepedanya pada pukul 15.00 dan kembali pada pukul 15.30, berapa kecepatan sepeda yang dikendarai Andi?
a. 25 m/menit
b. 30 m/menit
c. 40 m/menit
d. 50 m/menit
Jawab:
Diketahui : J = 600 m x 2 (karena bolak balik)
= 1.200 m
W = 30 menit
Ditanya : K
Jawab : K = J : W
= 1.200 : 30
= 40 m/menit
Maaf kalo salah, semoga bisa membantu kalian semua
21. 125-334-148=......?soal matematika kelas 3 sd
125 - 334 - 148
= -209 - 148
= - 357125-334-148
= -357
gitu kayanya
22. soal matematika kelas 5 sd
Jawaban:
1¼+2 1/6 + 7 1/10 =
10 31/60 (sepuluh tigapuluh satu per enampuluh)
1 1/4 + 2 1/6 + 7 1/10
= 1 15/60 + 2 10/60 + 7 6/60
= 10 31/60
Semoga membantu...
23. Soal matematika kelas 4 sd
1. 1 3/4
2. 5 3/5
3. 5 13/15
4. 4 17/30
dah itu saja jawabannya moga bermanfaat aminn......
24. Soal-soal matematika kelas 6 SD
Berikut adalah 20 soal matematika untuk kelas 6 SD.
Hasil dari 5 – (–10) + (–8) adalah …Suhu es krim mula-mula dalam lemari es adalah –3˚C. Jika es krim tersebut dikeluarkan dan suhunya naik 2 ˚C setiap 4 menit, maka suhu es krim setelah 16 menit dikeluarkan dari dalam lemari es adalah …Hasil dari (–3 + 10) × 8 ÷ (–2 + 6) adalah …Bilangan pecahan: 1,6; 30%; [tex]\frac{7}{4}[/tex]; [tex]1\frac{1}{3}[/tex]. Urutan pecahan tersebut dari yang terkecil adalah …Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik berikut: –7 … –10 adalah …Diameter lingkaran yang memiliki luas sebesar 2.464 cm² adalah …Luas lingkaran yang kelilingnya 62,8 cm adalah …Prisma segitiga dengan alas segitiga 8 cm dan tinggi segitiga 10 cm. Jika tinggi prisma tersebut 15 cm, maka volume prisma adalah …Diameter tabung tanpa tutup adalah 56 cm. Jika tinggi tabung 50 cm, maka luas tabung tersebut adalah …Sebuah akuarium berbentuk tabung dengan ukuran diameter 7 dm dan tinggi 1 m. Volume akuarium dalam liter adalah …Luas selimut kerucut yang jari-jarinya 5 cm dan tingginya 12 cm adalah …Limas segitiga siku-siku yang panjang sisi siku-sikunya adalah 8 cm dan 6 cm, memiliki tinggi 12 cm. Volume limas adalah …Sebuah bola mempunyai volume 38.808 cm³. Jari-jari bola tersebut adalah …Tiga buah benda berbentuk setengah bola padat dengan jari-jari 10 cm. Luas permukaan ketiga benda tersebut adalah …Nilai ulangan matematika 10 anak adalah 7, 6, 9, 6, 8, 10, 7, 9, 10, 9. Nilai rata-ratanya adalah …Hasil penjualan ikan (dalam kg) selama satu minggu berturut-turut adalah 38, 35, 49, 45, 52, 50, 60. Median dari data tersebut adalah …Ibu membeli 2 celana jeans, 5 kaos, 3 daster dan 4 kemeja. Dari ukuran pemusatan statistika berikut: modus, median dan mean. Nilai yang tepat untuk mewakili belanjaan Ibu adalah …Produksi pakaian (dalam potongan) selama 5 hari yaitu: 120, 130, 125, 140, 125. Modus, mean dan median dari data tersebut berturut-turut adalah …Banyak hewan ternak di suatu desa yaitu 40 ekor itik, 25 ekor sapi, 45 ekor ayam, 38 ekor kambing. Modus hewan ternak tersebut adalah …Data jumlah pengunjung pameran selama satu minggu yaitu 80, 55, 78, 65, 52, 110, 120. Rata-rata data tersebut adalah … Penjelasan dengan langkah-langkahMateri matematika untuk kelas 6 terdiri dari:
Bilangan bulat.Lingkaran.Bangun ruang.Statistika.Diketahui
20 soal matematika.
Ditanyakan
Tentukan jawaban dari 20 soal matematika tersebut!
Jawab
Nomor 1
5 – (–10) + (–8) = 5 + 10 - 8
= 7
Nomor 2
Suhu es krim setelah dikeluarkan 15 menit dari lemari es adalah:
= –3˚C + (16 ÷ 4) × 2 ˚C
= –3˚C + 4 × 2 ˚C
= –3˚C + 8 ˚C
= (–3 + 8) ˚C
= 5 ˚C
Nomor 3
(–3 + 10) × 8 ÷ (–2 + 6) = 7 × 8 ÷ 4
= 56 ÷ 4
= 14
Nomor 4
Semua pecahan kita ubah kedalam bentuk persen.
1,6 = 1,6 × 100% = 160%30% = 30%[tex]\frac{7}{4}[/tex] = [tex]\frac{7}{4}[/tex] × 100% = 175%[tex]1\frac{1}{3}[/tex] = [tex]\frac{4}{3}[/tex] × 100% = 133,33%Jadi urutan dari terkecilnya adalah:
= 30%; 133,33%; 160%; 175%
= 30%; [tex]1\frac{1}{3}[/tex] ; 1,6; [tex]\frac{7}{4}[/tex]
Nomor 5
Dalam garis bilangan –7 berada di sebelah kanan –10, maka –7 > –10. Jadi tanda yang tepat adalah >.
Nomor 6
Luas lingkaran = 2.464 cm²
πr² = 2.464 cm²
r² = 2.464 cm² ÷ π
r² = 2.464 cm² ÷ [tex]\frac{22}{7}[/tex]
r² = 2.464 cm² × [tex]\frac{7}{22}[/tex]
r² = 784 cm²
r = [tex]\sqrt{784 \: cm^{2}}[/tex]
r = 28 cm
Diameter lingkaran tersebut adalah:
d = 2r
= 2(28 cm)
= 56 cm
Nomor 7
Keliling lingkaran = 62,8 cm
2πr = 62,8 cm
2(3,14)r = 62,8 cm
6,28r = 62,8 cm
r = 62,8 cm ÷ 6,28
r = 10 cm
Luas lingkaran tersebut adalah:
L = πr²
= 3,14 × 10 cm × 10 cm
= 314 cm²
Nomor 8
Luas alas prisma = luas segitiga
= ½ × alas × tinggi
= ½ × 8 cm × 10 cm
= 40 cm²
Volume prisma = luas alas × tinggi
= 40 cm² × 15 cm
= 600 cm³
Nomor 9
Jari-jari tabung adalah:
r = ½ d
= ½ (56 cm)
= 28 cm
Luas tabung tanpa tutup adalah:
L = πr(r + 2t)
= [tex]\frac{22}{7}[/tex] × 28 cm × (28 cm + 2(50 cm))
= 88 cm × (28 cm + 100 cm)
= 88 cm × 128 cm
= 11.264 cm²
Catatan
Untuk jawaban soal nomor 10 sampai 20 dapat dilihat di lampiran.
Pelajari lebih lanjut Materi tentang operasi hitung campuran brainly.co.id/tugas/11185968Materi tentang statistika diagram batang https://brainly.co.id/tugas/21772017Materi tentang soal cerita https://brainly.co.id/tugas/28615314
------------------------------------------------
Detil JawabanKelas: 6
Mapel: Matematika
Kategori: Pengerjaan Hitung Bilangan
Kode: 6.2.2
#AyoBelajar #SPJ2
25. soal matematika kelas 6 SD
semoga membantu , jgn lupa bintang 5 nya
26. Mohon bantu jawab soal matematika kelas 3 sd
Jawaban:
109711BANGUN CBANGUN DPenjelasan dengan langkah-langkah:
MAAF KALAU SALAH27. soal matematika satuan berat
Jawaban:
mana soalnay
Penjelasan:
Jawaban:
dijwab bagaimana gak ada penjelasannya
28. soal soal matematika kelas 3 sd
Jawaban:
soalnya mana nggih biar bisa dibantu
29. soal matematika kelas 3 sd
Jawaban:
iwjjsjsjdjdisisixjckalxjchcn✈️☠️
Jawaban:
ini ya jawabannya.. semoga benar☺
30. kumpulan soal matematika kelas 3 sd semester 2
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Sudut yang besarnya adalah dinamakan sudut ….
a. Lancip
b. Siku-siku
c. Tumpul
d. Kecil
2. Bangun datar yang memiliki sudut lancip adalah ….
a. Segitiga
b. Persegi
c. Persegi panjang
c. Lingkaran
3. Benda yang memiliki sudut siku-siku adalah ….
a. Gelas
b. Bola
c. Botol
d. Meja
31. soal matematika kelas VI SD
Penjelasan dengan langkah-langkah:
a. (-15 + (-13)) + 23 = -15 + (-13 + 23) = -15 + 10 = -5
b. 40 + (-30 + 56) = (40 + (-30)) + 56 = 10 + 56 = 66
c. (-27 + 14) + 16 = -27 + (14 + 16) = -27 + 30 = 3
d. 35 + (-15 + 23) = (35 + (-15)) + 23 = 20 + 23 = 43
e. 20 + (-70 + 49) = (20 + (-70)) + 49 = -50 + 49 = -1
Semoga Bermanfaat
Jangan lupa diberi bintang 5 dan like-nya juga ya!!!
32. soal matematika kelas 1 sd
Jawaban:
1. 5 + 8 =
2. 20 - 8 =
3. jea mempunyai 10 kacang ia memakan kacang tersebut 7 jadi kacang yang belum termakan jea adalah?...
4. 12 x 2 =
5. [1 + 5] - [4 - 2] =
33. Matematika Soal kelas 5 sd
a) 20 m : 2 km ⇒ 20 m : 2000 m ⇒ 1 : 100
b) 8 kg : 400 gr ⇒ 8000 gr : 400 gr ⇒ 20 : 1
c) 7 L : 350 mL ⇒ 7000 mL : 350 mL ⇒ 20 : 1
d) 2,25 cm : 0,09 m ⇒ 2,25 cm : 9 cm ⇒ 5/4 : 9 atau 1,25 : 9
e) 9 buah : 3 lusin ⇒ 9 buah : 36 buah ⇒ 1 : 4
34. soal matematika kelas 3 SD12:2544=
Jawaban:
0,0047169
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf banget kalau salah
35. soal matematika kelas 4 sd
Jawaban:
1. pembulatan ke satuan terdekat
0,92 =0.090
pembulatan ke pesepuluhan terdekat
0,92 = 1.00
2. pembulatan ke satuan terdekat
1,48 = 1,50
pembulatan ke pesepuluhan terdekat
1,48 = 1,00
3. pembulatan ke satuan terdekat
2,35 = 2,40
pembulatan ke pesepuluhan terdekat
2,35 = 2,00
4. pembulatan ke satuan terdekat
3,51 = 3,50
pembulatan ke pesepuluhan terdekat
3,51 = 4,00
5. pembulatan ke satuan terdekat
5,67 = 5,70
pembulatan ke pesepuluhan terdekat
5,66 =6,00
Detail Jawaban :Mapel : MTKKelas : 4 Materi : Taksiran# BACKTOSHOOL# MARI BELAJAR BERSAMASEMANGAT36. soal ujian matematika kelas 3 SD
lah soalnya emang apaan??1. Angka yang bernilai ratusan pada bilangan 2.345 adalah ....
a. 2
b. 5
c. 4
d. 3
2. Bu Rini akan membayar belanjanya seharga Rp 27.500,00. Uang yang cukup untuk membayar belanja itu adalah ....
a. Empat lembar uang seribuan
b. Tujuh belas lembar uang seribuan
c. Lima lembar uang lima ribuan
d. Tiga lembar uang lima sepuluh ribuan
3. 75 – 15 – 15 – 15 – 15 – 15 = 0
Jika dtuliskan dalam bentuk perkalian menjadi ...
a. 5 x 17 = 75
b. 15 x 7 = 75
c. 15 x 5 = 0
d. 15 x 5 = 75
37. soal matematika kelas 3 sd
(5×3)+(4×9)
Maaf kalo salah
Semoga bermanfaatPecahan
Bangun datar
Pengukurqlan
38. soal matematika kelas 5 SD
Jawaban:
a.) 50 ton
b.) 46 ton
Penjelasan dengan langkah-langkah:
a.) 25 % × 200
25/100 × 200
(200/100) × 25
2× 25 = 50 ton
b.) ( 100-(40+25+12))
(100-77)=23% = 23/100 × 200
= 2×23 = 46
# 1/4 lingkaran = 25%
# maaf kalo salah
39. soal matematika kelas 5 sd
Jawaban:
1.
[tex]1 \frac{4}{5} + \frac{17}{8 } = \\ \frac{9 \times 8}{5 \times 8} + \frac{17 \times 5}{8 \times 5} = \\ \frac{72 + 85}{40} = \frac{157}{40} = \\ 3 \frac{37}{40} [/tex]
2.
[tex]2 \frac{3}{6} + 7 \frac{1}{2} = \\ \frac{15 \times 1}{6 \times 1} + \frac{15 \times 3}{2 \times 3} = \\ \frac{15 + 45}{6} = \frac{60}{6} = \frac{10}{1} = 10[/tex]
3.
[tex]3 \frac{5}{7} + 2\frac{2}{5} = \\ (3 + 2) + \frac{5 \times 5}{7 \times 5} + \frac{2 \times 7}{5 \times 7} = \\ 5 + \frac{25 + 14}{35} = 5 \frac{39}{5} = \\ 12 \frac{4}{5} [/tex]
4.
[tex]4 \frac{1}{4} + 3\frac{3}{8} = \\ (4 + 3) + \frac{1 \times 2}{4 \times 2} + \frac{3 \times 1}{8 \times 1} = \\ 7 + \frac{2 + 3}{8} = 7 \frac{5}{8} [/tex]
5.
[tex]5 \frac{6}{10} + 3 \frac{4}{5} = \\ (5 + 3) + \frac{6 \times 1}{10 \times 1} + \frac{4 \times 2}{5 \times 2} = \\ 8 + \frac{ 6 + 8}{10} = 8 \frac{14}{10} = 8 \frac{7}{5} = 9 \frac{2}{5} [/tex]
40. soal matematika bangun datar sd kelas 3
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. Bangun datar yang tidak memiliki sudut adalah bangun ….
a. Trapesium
b. Lingkaran
c. Persegi
d. Segitiga
2. Segitiga yang tidak mempunyai sisi yang sama panjang dan memiliki sudut yang besarnya berbeda-beda adalah ….
a. Segitiga sama kaki
b. Segitiga sama sisi
c. Segitiga siku-siku
d. Segitiga sembarang
3. Sudut yang besarnya 90° disebut sudut ….
a. Siku-siku
b. Lancip
c. Tumpul
d. Garis diagonal
4. Bangun datar yang memiliki sudut lancip adalah ….
a. Segitiga
b. Persegi
c. Persegi panjang
c. Lingkaran
5. Benda yang memiliki sudut siku-siku adalah ….
a. Gelas
b. Bola
c. Botol
d. Meja
6. Bangun segiempat memiliki sisi yang sama sebanyak ….
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
7. Bangun layang-layang mempunyai ….. pasang sisi yang sama panjang.
a. 2
b. 3
c. 4
d. 4
8. Sudut tumpul adalah sudut yang besar sudutnya lebih dari ….
a. 80
b. 90
c. 100
d. 60
9. Sudut tumpul yang dimiliki bangun layang-layang berjumlah ….
a. 1
b. 2
c. 3
b. 4
10. Segitiga yang mempunyai 3 sudut sama besar adalah segitiga….
a. Sama kaki
b. Siku-siku
c. Lancip
d. Sama sisi
KUNCI JAWABAN:
1. B
2. D
3. A
4. A
5. D
6. B
7. A
8. B
9. B
10. C
Jawab:
1. Segitiga yang tidak mempunyai panjang sisi dan besar sudut yang sama dinamakan ….
2. Alat untuk mengukur besarnya sudut adalah ….
3. Garis yang menghubungkan dua titik yang berhadapan pada suatu bangun adalah ….
4. Bangun datar yang tidak mempunyai sudut adalah ….
5. Sudut yang besarnya lebih dari 90° derajat adalah ….
6. Daerah yang dibentuk dari dua garis yang berpotongan disebut ….
7. Trapesium memiliki jumlah sisi sebanyak ….
8. Bangun belah ketupat memiliki …. sudut.
9. Besar sudut penuh sebuah lingkaran adalah ….
10. Sudut setengah putaran besarnya adalah ….
