Berapa semua suku di indonesia dari tahun : 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
1. Berapa semua suku di indonesia dari tahun : 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
Jawaban:
1.340 suku setiap tahunnya
2. Jumlah penduduk di kota Bekasi pada tahun 2006 = 2007 = 2008 = 2009 = 2010 = 2011 = 2012 = 2013 = 2014 = 2015 = 2016 = 2017 = 2018 =
2017 = 11 jt
2018 = 12jt2006 = 104.400
2007 = 106.900
2008 = 142.300
2009 = 134.170
2010 = 148.000
2011 = 145.929
2012 = 139.842
2013 = 137.831
3. Berapa luas hutan indonesia dari 2012-2013-2014-2015-2016-2017-2018-2019
Jawaban:
Rekapitulasi Luas Kebakaran
Hutan dan Lahan (Ha) Per Provinsi
Di Indonesia Tahun 2014-2019
No.PROVINSI20142015201620172018
2019
1Aceh155,66913,279.158,453.865,161.
284,70606,00
2Bali30,00373,46-370,80206,54173,00
3Bangka
Belitung
-19.770,81--2.055,671.495,00
4Banten2,00250,02----
5Bengkulu5,25931,761.000,39131,048,82
1,00
6DKI Jakarta------
7Gorontalo-5.225,89737,91-158,6528,00
8Jambi3.470,61115.634,348.281,25109,17
1.390,9011.022,00
9Jawa Barat552,692.886,03-648,114.104,51
2.786,00
10Jawa Tengah159,762.471,70-6.028,48
331,672.958,00
11Jawa Timur4.975,327.966,79-5.116,437.
279,7610.508,00
12Kalimantan
Barat
3.556,1093.515,809.174,197.467,3368.311,
0625.900,00
13Kalimantan
Selatan
341,00196.516,772.331,968.290,3498.637,
9919.490,00
14Kalimantan Tengah
4.022,85583.833,446.148,421.743,8241.521,
3144.769,00
15Kalimantan
Timur
325,1969.352,9643.136,78676,3826.605,57
6.715,00
16Kalimantan Utara
-14.506,202.107,2182,22625,821.444,00
17Kepulauan
Riau
--67,3619,61320,965.621,00
18Lampung22,8071.326,493.201,246.177,
7914.963,872.913,00
19Maluku179,8343.281,457.834,543.918,
1214.131,332.680,00
20Maluku Utara6,5013.261,10103,1131,10
69,54454,00
21Nusa
Tenggara Barat
3.977,552.565,71706,0733.120,8114.352,26
7.679,00
22Nusa
Tenggara Timur
980,8785.430,868.968,0938.326,0955.207,
64108.368,00
23Papua300,00350.005,30186.571,6028.
767,3887.676,886.144,00
24Papua Barat-7.964,41542,091.156,03120,
63152,00No.PROVINSI20142015201620172018
2019
25Riau6.301,10183.808,5985.219,516.866,
0937.220,7449.266,00
26Sulawesi
Barat
-4.989,384.133,98188,13978,38265,00
27Sulawesi
Selatan
483,1010.074,32438,401.035,511.741,27
587,00
28Sulawesi Tengah
70,7331.679,8811.744,401.310,193.890,95
525,00
29Sulawesi
Tenggara
2.410,8631.763,5472,423.313,688.121,35
30Sulawesi
Utara
236,064.861,312.240,47103,04125,07768,
00
31Sumatera
Barat
120,503.940,142.629,822.227,432.421,90
309,00
32Sumatera
Selatan
8.504,86646.298,808.784,913.625,6613.019,
6811.826,00
33Sumatera
Utara
3.219,906.010,9233.028,62767,983.678,79
1.775,00
34Yogyakarta0,27----23,00
TOTAL44.411,362.611.411,44438.363,19
165.483,92510.564,21328.722,00
* Luas Kebakaran Hutan dan Lahan dihitung
berdasarkan analisis citra satelite landsat 8
Penjelasan:
maaf kalo salah
4. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal kesebangunan pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015
karena sebangun maka perbandingannya adalah 3/4 = 18/x
maka x= 4x18:3 = 24 cm
24 x 4 = 3 x SR
SR = 24 x 4:3 = 32 cm
semoga bermanfaatsemoga membantu kak :)
5. U. 13 siswa15. Data jumlah kelulusan suatu SMP yangditerima di SMAN 1 Mekar Sari tahun 2005-2011 disajikan dalam diagram garis berikut.18. Da250+200+19.Frekuensi100+50+O 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019TahunMenurut diagram garis di atas, prestasiyang paling drastis menurun terjadi padatahun.a. 2013-2014b. 2014-2015c. 2016-2017d. 2018-2019
Jawab:
a. 2013-2014
Penjelasan dengan langkah-langkah:
MAAF KALAU SALAH KARENA SAYA MASIH KELAS 4SD
JANGAN LUPA JADIKAN JAWABAN TERBAIK
6. (2013 2015 2017 2019)-(2020 2018 2016 2014)
Untuk menghitung operasi pengurangan antara dua vektor, kita mengurangkan komponen-komponen vektor tersebut satu per satu. Dalam hal ini, vektor pertama adalah (2013, 2015, 2017, 2019) dan vektor kedua adalah (2020, 2018, 2016, 2014).
Hasil pengurangan vektor tersebut adalah:
(2013 - 2020, 2015 - 2018, 2017 - 2016, 2019 - 2014)
= (-7, -3, 1, 5)
Jadi, hasil pengurangan dari vektor pertama dengan vektor kedua adalah (-7, -3, 1, 5).
7. pembahasan soal matematika UN 2018
boleh tanya ke
guru-guru sekolah anda
atau dinas pendidikan
kota anda
8. Soal Matematika UN SMP Kelas 9 2018/2019
1. D
2. B
3. A
..................
9. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal pertidaksamaan pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015
Bab Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
2x - 3 ≤ 21 + 4x
-21 - 3 ≤ 4x - 2x
-24 ≤ 2x
______ ( :2)
-12 ≤ x
x = A. {-12,-11,-10,-9,...}jawab:
2x-4 ≤ 21+3
-2x : -2 ≤ 24 : -2
x ≥ -12
himpunan penyelesaian : {-12, -11, -10, -9, ...}
A.
10. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal penerapan persamaan garis lurus pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015
Diketahui:
U2 = 13.000
U4= 19.000
(eliminasi karena termasuk aritmatika)
a + b = 13.000
a + 3b = 19.000
-
2b = 6.000
b = 3.000
(cari a)
a+ b = 13.000
a + 3000 = 13000
a = 13000 - 3000
a = 10.000
U22 = a + 21 x b
= 10.000 + 21 x 3000
= 10.000 + 63.000
= 73.000 (B)Rumus = a+(n-1)b
Beda = 3000
a=10.000 10.000+(22-1)3000
=10.000+63.000
=Rp. 73.000
11. Nilai dari (2013 - 2015 + 2018 - 2019) + (2015 - 2010 + 2019 - 2018)
-3 + 6
Jawabannya adalah= 3
-3 + 6 = 3
Smg mmbantu
12. latihan soal un smp 2016 matematika
1) sebuah mobil diisi bahan bakar 18 liter dan dapat menempuh kurang lebih 144km. Jika siisi 30 liter bensin , mobil tersebut dapat menempuh jarak kurang lebih 2) perbandingan panjang dan lebar persegi panjang 8:5. Jika selisih panjang dan lebar 6cm keliling persegi pjg? 3)diketahui rumus fungsi f(x) = 5-x^2. Bayangan dari (-3) adalah... 4) jumlah bilangan asli kelipatan 7 antara 140 dan 280 5)banyak sisi dan rusuk limas berturut turut adalah
13. • Diketahui permintaan suatu produk sbbTahun permintaan2009 1.500 unit2010 1.7002011 1.9002012. 2.2002013 2.0002014 2.5002015 3.0002016 3.1002017 3.0002018 3.6002019 3.500* Ditanyakan berapa prediksi permintaan produk pada tahun2020,2021 dan 2022 ?
Jawaban:
2022 kak ppaati benar al al Al al al dll
14. hasil penjualan mobil pada sebuah perusahaan diterapkan dalam tabel dibawah ini:TAHUN: 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019PENJUALAN: 120 200 185 125 175 150 150 160 155 105 195 180Buatlah data diatas menjadi diagram badatng
Jawaban:
gak tau na tanya saya ...................................
15. Perhatikan tabel berikut!TahunHasil Panen (dalam ton)20081.00020091.20020101.20020111.60020121.40020131.80020142.00020152.00020162.20020171.80020182.200Sa ikan dalam bentuk diagram piktogram!
Jawaban:
Tahun Jumlah Bentuk Piktogram
2008 1000 10 x Gambar Padi
2009 1200 12 x Gambar Padi
2010 1200 12 x Gambar Padi
2011 1600 16 x Gambar Padi
2012 1400 14 x Gambar Padi
2013 1800 18 x Gambar Padi
2014 2000 20 x Gambar Padi
2015 2000 20 x Gambar Padi
2016 2200 22 x Gambar Padi
2017 1800 18 x Gambar Padi
2018 2200 22 x Gambar Padi
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Tulis/Gambar /Bentuk Diagram Piktogram Diatas Bikin Kolam kotak di kertas dan gambar Hasil Panen.
Bentuk Diagram Piktogram Diatas berupa panen,serupa dengan padi maka gambar nya adalah padi.
16. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH
Alas = 16 cm
Atas = 10 cm
16 - 10 = 6 cm
Tinggi Alas = 8 cm
Sisi Miring = √8² + 6²
Sisi Miring = √64 + 36
Sisi Miring = √100 = 10 cm
T Prisma = 20 cm
Luas Permukaan Prisma Trapesium Adalah 2 × Luas Alas(Trapesium) + Keliling Trapesium × Tinggi Prisma
Maka :
La = 2 × 1/2 × Jumlah Sisi Sejajar × Tinggi
La = 2 × 1/2 × (10+16) × 8
La = 2 × 1/2 × 26 × 8
La = 26 × 8 = 208 cm²
<=> K Trapesium × T Prisma
<=> (16 + 10 + 10 + 8) × 20
<=> 44 × 20 = 880 cm²
Jadi 208 + 880 = 1088 cm²
Jawabannya Adalah C 1088cm²L.2 trap = 2×1/2(a+b)t
= (16+10)8 (2×1/2 = 1 jadi gk diikutkan)
= 26×8 = 208 cm2
L.p.panjang = P×L
1.) P×l = 20×8 = 160 cm2
2.) P×l = 20×10 = 200 cm2
3.) P×l = 20×16 = 320 cm2
l = akar 6kuadrat + 8kuadrat
= akar 36+64
= akar 100 = 10
4.) P×l = 20×10 = 200cm2
L.permukaan = 208+160+200+320+200
= 1.088 cm2 (C)
17. nilai dari (2013-2015+2018-2019)+(2015-2010+2019-2018)
(2013-2015+2018-2019)= -3
(2015-2010+2019-2018)= 6
jadi:-3 + 6 = 3
semoga membantu
18. contoh soal UN matematika SMP 2015
1. Hasil dari : (-20) + 8 x 5 - 18 : (-3) = ...
A. -26
B. -14
C. 14
D. 26
2. Jumlah tiga bilangan genap berurutan adalah 96. Jumlah bilangan terbesar dan terkecil adalah ....
A. 56
B. 62
C. 64
D. 68
3. Hasil dari : 17 - ( 3 x (-8) adalah ....
A. 49
B. 41
C. -7
D. -41
4. Seperangkat kartu bridge sebanyak 52 kartu dikocok kemudian diambil 1 secara acak, maka peluang terambil kartu AS daun merah sebesar .....
A. 1/13
B. 1/14
C. 1/16
D. 1/26
5. Sebuah dadu dilambungkan satu kali. Peluang munculnya mata dadu lebih dari 4 adalah ....
A. 1/6
B. 1/4
C. 1/3
D. 2/3
19. Latihan Soal UN SMP 2016/2017
Kategori: Matematika
Bab: Persamaan garis - UN
Kelas: IX SMP
Perhitungan dapat dilihat pada lampiran
20. apa soal un mtk smp tahun 2017-2018
biasanya soalnya tentang barisan dan deret, perbandingan, aljabar, gradien, pecahan, bangun ruang (volume, luas, keliling)
21. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH
segitiga ABD = 8×9/ 2 =36
segitiga ADF = 12×9 /2 = 54
segitiga ACD = 2×9/2 = 9
(36-9)+(54-9)= 72makasih yaa
semoga benar
22. soal soal matematika un smp dengan pembahasannya
dibuku un banyak kisi kisi soalnya
23. (2013+2015+2017+2019)-(2020+2018+2016+2014)
8064 - 8068 = 16.132(2013+2015+2017+2019) - (2020+2018+2016+2014)
8064 - (8068)
-4
24. Sensus penduduk Indonesia tahun 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016
maaf,kalau gak salah sensus penduduk dilaksanakan setiap 10 tahun sekali.kalau itu artinya tiap tahun.
25. Selisih kenaikan produksi padi tertinggi dan terendah adalah .... * 1000 800 7700 600 Dalam Ton 500 200 100 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Dalam Tahun
Jawaban:
gak tau kok nanya sama saya
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1.Saya gak tau
2.saya memang gak tau
3.apalagi saya pasti gk tau
semoga bermanfaat
26. jumlah penduduk indonesia Tahun 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014 2015 dan 2016, (dalam juta) mohon bantuannya.... trimks
Jumlah penduduk di indonesia
2008=1,25 juta jiwa
2009=1,22 juta jiwa
2010=237,6 juta jiwa
2011=242 juta jiwa
2012=1,41 juta jiwa
2013=1,37 juta jiwa
2014=1,35 juta jiwa
2015=1,31 juta jiwa
2016=1,27 juta jiwa
27. Tentukan nilai dari (2013 +2015 +2017 +2019) -(2020 +2018 +2016 +2014) adalah... Dengan cara yang sederhana.
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Minus 4
(2013 +2015 +2017 +2019) - (2020 +2018 +2016 +2014)
= 8064 - 8068
= -4
28. Nilai dari (2013-2015+2018-2019)+(2015-2010+2019-2018) = …
(13-15+18-19)+(15-10+19-18)
-3+6
3
(-3) + (6)=3
Itu langsung dari hasil tambah kurang nya ,smg membantu
29. 2008: 2002009: 4002010: 3002011: 6002012: 7002013: 8002014: 6002015: 2002016: 3002017: 500Dari diagram di atas dapat di lihat peningkatan hasil produksi padi dari tahun 2010 - 2011, yaitu sebesar
Jawaban:
900
Penjelasan dengan langkah-langkah:
2010=300
2011=600
300+600=900
semoga membantu
semangat belajar kakak adik...
mohon maaf bila salah..
Jawaban:
600-300=300
300/600×100=50%
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga Membantu
30. contoh soal soal UN bahasa indonesia 2015/2016 Tingkat SMP
download aja digoogle, banyak koksearch aja di google bnyk
31. relidundr diagram Oalang jumlah Siswa Kelas vivent unO250 ----Laki-lakiPerermрuаnJumlah Siswa50-0 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019Tahun Pelajaran1. Berapa banyak siswa perempuan pada tahun 2018-2019?2. Berapa selisih siswa laki-laki dan perempuan pada tahun 2016-2017?3. Tentukan jumlah siswa perempuan selama 5 tahun!MR dari tahun 2010 sampai 2019 sebagai berikut.
Jawaban:
1. 200
2. 50
3. 750
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalo salah ya
32. 2014 kurang 2016 plus 2013 kurang 2015 =2015-2010+2018-2015=
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]2014 - 2016 + 2013 - 2015 \\ = - 2 + 2013 \\ = 2011 - 2015 \\ = - 4[/tex]
Penjelasan :
[tex]2015 - 2010 + 2018 - 2015 \\ = 5 + 2018 \\ = 2023 - 2015 \\ = 8[/tex]
SEMOGA BERMANFAAT
2014 - 2016 + 2013 - 2015
= -2 + 2013 - 2015
= 2011 - 2015
= -4
2015 - 2010 + 2018 - 2015
= 5 + 2018 - 2015
= 2023 - 2015
= 8
33. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal bangun ruang yakni bola dan tabung pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015
jawab:
Lp. Bola = 2/3.
= 3/2 x 160
= 240 cm²
jdi luas sluruh permukaan tabung adalah 240 cm²
jawabanya C.≡ Diketahui:
[tex]\Leftrightarrow L_{Pb}=160\;cm^{2}[/tex]
⇔ Karena bola tepat menyentuh tiap sisi tabung maka dapat diketahui bahwa:
[tex]\leftrightarrow t=d \\ \leftrightarrow t=2r[/tex]
≡ Ditanya: [tex]Luas\;Permukaan\;Tabung\;[L_{Pt}][/tex]?
≡ Penyelesaian:
[tex]\Rightarrow L_{Pb}=160 \\ \Rightarrow (4).(\pi).(r^{2})=160 \\ \Rightarrow (\pi).(r^{2})=\frac{160}{4} \\ \Rightarrow (\pi).(r^{2})=40[/tex]
⇔ Menentukan luas permukaan tabung:
[tex]\Rightarrow L_{Pt}=(2).(\pi) .(r).(r+t) \\ \Rightarrow L_{Pt}=(2).(\pi).(r).(r+2r) \\ \Rightarrow L_{Pt}=(6).(\pi).(r^{2}) \\ \Rightarrow L_{Pt}=(6) \times (40) \\ \Rightarrow \boxed{L_{Pt}=240\;cm^{2}}[/tex]
34. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH
Ke 15 = 15 + 1 = U16 = a + U15
Taksi A = 7.000 + 15 × 2500
Taksi A = 7.000 + 37.500
Taksi A = 44.500
Taksi B = 10.000 + 15 × 2000
Taksi B = 10.000 + 30.000
Taksi B = 40.000
Jawabannya Adalah ( B )Terima kasih semoga BENAR.
35. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal garis singgung persekutuan dalam pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015
kalau aku pakai triple phytagoras itukan 26,24, berarti yang satunya 10 maka 10-6 adalah 4 cm
semoga bermanfaatG²=J²-(r1+r2)²
24²=26²-(6+r2)²
576=676-(6+r2)²
(6+r2)²=676-576
(6+r2)²=100
6+r2=√100
6+r2=10
r2=10-6
r2=4 cm (b)
36. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal peluang pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015
Peluang peserta = 3/150
=0,02 A. peluang setiap peserta mendapatkan hadiah adalah = 3/150
= 0,02 (A)
37. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal statistika pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015
B. data yang memiliki frekuensi terbanyak
35 nya ada 3
modus=angka yang sering muncul, berarti jawabannya
b. Modus=35, yaitu data yang memiliki frekuensi terbanyak
38. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH
Alas kecil = 20 M
Alas besar = 20 + 2 + 2 = 24 M
Tinggi kecil = 15 M
Tinggi besar = X/15 = 24/20
Tinggi besar = X = 24×15/20
Tinggi besar = X = 18 M
Luas Jalan = Luas Jajargenjang Besar Dikurangi Luas Jajargenjang Kecil
L besar = 24 × 18 = 432 M²
L kecil = 20 × 15 = 300 M²
L Jalan = 432 M² - 300 M² = 132 M²
Jawabannya Adalah B 132M²
39. soal UN Bahasa indobesia SMP 2018
1. Kalimat yang menggunakan kalimat efektif adalah...
40. (2014-2016+2013-2015)+(2015-2010+2018-2015)=
Jawaban:
-4+8=4 semoga bermanfaat
Jawaban:
jawaban dari soal diatas adalah 4