Pembahasan Soal Un Matematika Smp 2018

Pembahasan Soal Un Matematika Smp 2018

Berapa semua suku di indonesia dari tahun : 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019

Daftar Isi

1. Berapa semua suku di indonesia dari tahun : 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019


Jawaban:

1.340 suku setiap tahunnya


2. Jumlah penduduk di kota Bekasi pada tahun 2006 = 2007 = 2008 = 2009 = 2010 = 2011 = 2012 = 2013 = 2014 = 2015 = 2016 = 2017 = 2018 =


2017 = 11 jt
2018 = 12jt2006 = 104.400
2007 = 106.900
2008 = 142.300
2009 = 134.170
2010 = 148.000
2011 = 145.929
2012 = 139.842
2013 = 137.831

3. Berapa luas hutan indonesia dari 2012-2013-2014-2015-2016-2017-2018-2019


Jawaban:

Rekapitulasi Luas Kebakaran

Hutan dan Lahan (Ha) Per Provinsi

Di Indonesia Tahun 2014-2019

No.PROVINSI20142015201620172018

2019

1Aceh155,66913,279.158,453.865,161.

284,70606,00

2Bali30,00373,46-370,80206,54173,00

3Bangka

Belitung

-19.770,81--2.055,671.495,00

4Banten2,00250,02----

5Bengkulu5,25931,761.000,39131,048,82

1,00

6DKI Jakarta------

7Gorontalo-5.225,89737,91-158,6528,00

8Jambi3.470,61115.634,348.281,25109,17

1.390,9011.022,00

9Jawa Barat552,692.886,03-648,114.104,51

2.786,00

10Jawa Tengah159,762.471,70-6.028,48

331,672.958,00

11Jawa Timur4.975,327.966,79-5.116,437.

279,7610.508,00

12Kalimantan

Barat

3.556,1093.515,809.174,197.467,3368.311,

0625.900,00

13Kalimantan

Selatan

341,00196.516,772.331,968.290,3498.637,

9919.490,00

14Kalimantan Tengah

4.022,85583.833,446.148,421.743,8241.521,

3144.769,00

15Kalimantan

Timur

325,1969.352,9643.136,78676,3826.605,57

6.715,00

16Kalimantan Utara

-14.506,202.107,2182,22625,821.444,00

17Kepulauan

Riau

--67,3619,61320,965.621,00

18Lampung22,8071.326,493.201,246.177,

7914.963,872.913,00

19Maluku179,8343.281,457.834,543.918,

1214.131,332.680,00

20Maluku Utara6,5013.261,10103,1131,10

69,54454,00

21Nusa

Tenggara Barat

3.977,552.565,71706,0733.120,8114.352,26

7.679,00

22Nusa

Tenggara Timur

980,8785.430,868.968,0938.326,0955.207,

64108.368,00

23Papua300,00350.005,30186.571,6028.

767,3887.676,886.144,00

24Papua Barat-7.964,41542,091.156,03120,

63152,00No.PROVINSI20142015201620172018

2019

25Riau6.301,10183.808,5985.219,516.866,

0937.220,7449.266,00

26Sulawesi

Barat

-4.989,384.133,98188,13978,38265,00

27Sulawesi

Selatan

483,1010.074,32438,401.035,511.741,27

587,00

28Sulawesi Tengah

70,7331.679,8811.744,401.310,193.890,95

525,00

29Sulawesi

Tenggara

2.410,8631.763,5472,423.313,688.121,35

30Sulawesi

Utara

236,064.861,312.240,47103,04125,07768,

00

31Sumatera

Barat

120,503.940,142.629,822.227,432.421,90

309,00

32Sumatera

Selatan

8.504,86646.298,808.784,913.625,6613.019,

6811.826,00

33Sumatera

Utara

3.219,906.010,9233.028,62767,983.678,79

1.775,00

34Yogyakarta0,27----23,00

TOTAL44.411,362.611.411,44438.363,19

165.483,92510.564,21328.722,00

* Luas Kebakaran Hutan dan Lahan dihitung

berdasarkan analisis citra satelite landsat 8

Penjelasan:

maaf kalo salah


4. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal kesebangunan pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015


karena sebangun maka perbandingannya adalah 3/4 = 18/x

maka x= 4x18:3 = 24 cm

24 x 4 = 3 x SR
SR = 24 x 4:3 = 32 cm

semoga bermanfaatsemoga membantu kak :)

5. U. 13 siswa15. Data jumlah kelulusan suatu SMP yangditerima di SMAN 1 Mekar Sari tahun 2005-2011 disajikan dalam diagram garis berikut.18. Da250+200+19.Frekuensi100+50+O 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019TahunMenurut diagram garis di atas, prestasiyang paling drastis menurun terjadi padatahun.a. 2013-2014b. 2014-2015c. 2016-2017d. 2018-2019​


Jawab:

a. 2013-2014

Penjelasan dengan langkah-langkah:

MAAF KALAU SALAH KARENA SAYA MASIH KELAS 4SD

JANGAN LUPA JADIKAN JAWABAN TERBAIK


6. (2013 2015 2017 2019)-(2020 2018 2016 2014)


Untuk menghitung operasi pengurangan antara dua vektor, kita mengurangkan komponen-komponen vektor tersebut satu per satu. Dalam hal ini, vektor pertama adalah (2013, 2015, 2017, 2019) dan vektor kedua adalah (2020, 2018, 2016, 2014).

Hasil pengurangan vektor tersebut adalah:

(2013 - 2020, 2015 - 2018, 2017 - 2016, 2019 - 2014)

= (-7, -3, 1, 5)

Jadi, hasil pengurangan dari vektor pertama dengan vektor kedua adalah (-7, -3, 1, 5).


7. pembahasan soal matematika UN 2018


boleh tanya ke
guru-guru sekolah anda
atau dinas pendidikan
kota anda

8. Soal Matematika UN SMP Kelas 9 2018/2019​


1. D

2. B

3. A

..................


9. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal pertidaksamaan pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015


Bab Pertidaksamaan Linear Satu Variabel

2x - 3 ≤ 21 + 4x
-21 - 3 ≤ 4x - 2x
-24 ≤ 2x
______ ( :2)
-12 ≤ x

x = A. {-12,-11,-10,-9,...}jawab:
2x-4 ≤ 21+3
-2x : -2 ≤ 24 : -2
x ≥ -12

himpunan penyelesaian : {-12, -11, -10, -9, ...}
A.

10. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal penerapan persamaan garis lurus pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015


Diketahui:
U2 = 13.000
U4= 19.000
(eliminasi karena termasuk aritmatika)
a + b = 13.000
a + 3b = 19.000
-
2b = 6.000
b = 3.000
(cari a)
a+ b = 13.000
a + 3000 = 13000
a = 13000 - 3000
a = 10.000

U22 = a + 21 x b
= 10.000 + 21 x 3000
= 10.000 + 63.000
= 73.000 (B)Rumus = a+(n-1)b
Beda = 3000
a=10.000 10.000+(22-1)3000
=10.000+63.000
=Rp. 73.000

11. Nilai dari (2013 - 2015 + 2018 - 2019) + (2015 - 2010 + 2019 - 2018)


-3 + 6
Jawabannya adalah= 3
-3 + 6 = 3


Smg mmbantu

12. latihan soal un smp 2016 matematika


1) sebuah mobil diisi bahan bakar 18 liter dan dapat menempuh kurang lebih 144km. Jika siisi 30 liter bensin , mobil tersebut dapat menempuh jarak kurang lebih 2) perbandingan panjang dan lebar persegi panjang 8:5. Jika selisih panjang dan lebar 6cm keliling persegi pjg? 3)diketahui rumus fungsi f(x) = 5-x^2. Bayangan dari (-3) adalah... 4) jumlah bilangan asli kelipatan 7 antara 140 dan 280 5)banyak sisi dan rusuk limas berturut turut adalah

13. • Diketahui permintaan suatu produk sbbTahun permintaan2009 1.500 unit2010 1.7002011 1.9002012. 2.2002013 2.0002014 2.5002015 3.0002016 3.1002017 3.0002018 3.6002019 3.500* Ditanyakan berapa prediksi permintaan produk pada tahun2020,2021 dan 2022 ?​


Jawaban:

2022 kak ppaati benar al al Al al al dll


14. hasil penjualan mobil pada sebuah perusahaan diterapkan dalam tabel dibawah ini:TAHUN: 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019PENJUALAN: 120 200 185 125 175 150 150 160 155 105 195 180Buatlah data diatas menjadi diagram badatng​


Jawaban:

gak tau na tanya saya ...................................


15. Perhatikan tabel berikut!TahunHasil Panen (dalam ton)20081.00020091.20020101.20020111.60020121.40020131.80020142.00020152.00020162.20020171.80020182.200Sa ikan dalam bentuk diagram piktogram!​


Jawaban:

Tahun Jumlah Bentuk Piktogram

2008 1000 10 x Gambar Padi

2009 1200 12 x Gambar Padi

2010 1200 12 x Gambar Padi

2011 1600 16 x Gambar Padi

2012 1400 14 x Gambar Padi

2013 1800 18 x Gambar Padi

2014 2000 20 x Gambar Padi

2015 2000 20 x Gambar Padi

2016 2200 22 x Gambar Padi

2017 1800 18 x Gambar Padi

2018 2200 22 x Gambar Padi

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Tulis/Gambar /Bentuk Diagram Piktogram Diatas Bikin Kolam kotak di kertas dan gambar Hasil Panen.

Bentuk Diagram Piktogram Diatas berupa panen,serupa dengan padi maka gambar nya adalah padi.


16. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH



Alas = 16 cm
Atas = 10 cm
16 - 10 = 6 cm
Tinggi Alas = 8 cm
Sisi Miring = √8² + 6²
Sisi Miring = √64 + 36
Sisi Miring = √100 = 10 cm
T Prisma = 20 cm

Luas Permukaan Prisma Trapesium Adalah 2 × Luas Alas(Trapesium) + Keliling Trapesium × Tinggi Prisma

Maka :

La = 2 × 1/2 × Jumlah Sisi Sejajar × Tinggi
La = 2 × 1/2 × (10+16) × 8
La = 2 × 1/2 × 26 × 8
La = 26 × 8 = 208 cm²

<=> K Trapesium × T Prisma
<=> (16 + 10 + 10 + 8) × 20
<=> 44 × 20 = 880 cm²

Jadi 208 + 880 = 1088 cm²

Jawabannya Adalah C 1088cm²L.2 trap = 2×1/2(a+b)t
= (16+10)8 (2×1/2 = 1 jadi gk diikutkan)
= 26×8 = 208 cm2

L.p.panjang = P×L

1.) P×l = 20×8 = 160 cm2
2.) P×l = 20×10 = 200 cm2
3.) P×l = 20×16 = 320 cm2

l = akar 6kuadrat + 8kuadrat
= akar 36+64
= akar 100 = 10
4.) P×l = 20×10 = 200cm2

L.permukaan = 208+160+200+320+200
= 1.088 cm2 (C)

17. nilai dari (2013-2015+2018-2019)+(2015-2010+2019-2018)​


(2013-2015+2018-2019)= -3

(2015-2010+2019-2018)= 6

jadi:-3 + 6 = 3

semoga membantu

18. contoh soal UN matematika SMP 2015


1.   Hasil dari : (-20) + 8 x 5 - 18 : (-3) = ...
 A. -26
B. -14
C. 14
D. 26

2.  Jumlah tiga bilangan genap berurutan adalah 96. Jumlah bilangan terbesar dan terkecil adalah ....
A. 56
B. 62
C. 64
D. 68

3.  Hasil dari : 17 - ( 3 x (-8) adalah ....
A. 49
B. 41
C. -7
D. -41

4. Seperangkat kartu bridge sebanyak 52 kartu dikocok kemudian diambil 1 secara acak, maka peluang terambil kartu AS daun merah sebesar .....
A. 1/13
B. 1/14
C. 1/16
D. 1/26

5.   Sebuah dadu dilambungkan satu kali. Peluang munculnya mata dadu lebih dari 4 adalah ....
A. 1/6
B. 1/4
C. 1/3
D. 2/3


19. Latihan Soal UN SMP 2016/2017


Kategori: Matematika
Bab: Persamaan garis - UN
Kelas: IX SMP



Perhitungan dapat dilihat pada lampiran

20. apa soal un mtk smp tahun 2017-2018


biasanya soalnya tentang barisan dan deret, perbandingan, aljabar, gradien, pecahan, bangun ruang (volume, luas, keliling)

21. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH


segitiga ABD = 8×9/ 2 =36
segitiga ADF = 12×9 /2 = 54
segitiga ACD = 2×9/2 = 9

(36-9)+(54-9)= 72makasih yaa
semoga benar

22. soal soal matematika un smp dengan pembahasannya


dibuku un banyak kisi kisi soalnya

23. (2013+2015+2017+2019)-(2020+2018+2016+2014)


8064 - 8068 = 16.132(2013+2015+2017+2019) - (2020+2018+2016+2014)
8064 - (8068)
-4


24. Sensus penduduk Indonesia tahun 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016


maaf,kalau gak salah sensus penduduk dilaksanakan setiap 10 tahun sekali.kalau itu artinya tiap tahun.

25. Selisih kenaikan produksi padi tertinggi dan terendah adalah .... * 1000 800 7700 600 Dalam Ton 500 200 100 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Dalam Tahun​


Jawaban:

gak tau kok nanya sama saya

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1.Saya gak tau

2.saya memang gak tau

3.apalagi saya pasti gk tau

semoga bermanfaat


26. jumlah penduduk indonesia Tahun 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014 2015 dan 2016, (dalam juta) mohon bantuannya.... trimks


Jumlah penduduk di indonesia
2008=1,25 juta jiwa
2009=1,22 juta jiwa
2010=237,6 juta jiwa
2011=242 juta jiwa
2012=1,41 juta jiwa
2013=1,37 juta jiwa
2014=1,35 juta jiwa
2015=1,31 juta jiwa
2016=1,27 juta jiwa

27. Tentukan nilai dari (2013 +2015 +2017 +2019) -(2020 +2018 +2016 +2014) adalah... Dengan cara yang sederhana.


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Minus 4

(2013 +2015 +2017 +2019) - (2020 +2018 +2016 +2014)

= 8064 - 8068

= -4


28. Nilai dari (2013-2015+2018-2019)+(2015-2010+2019-2018) = …


(13-15+18-19)+(15-10+19-18)

-3+6

3

(-3) + (6)
=3
Itu langsung dari hasil tambah kurang nya ,smg membantu

29. 2008: 2002009: 4002010: 3002011: 6002012: 7002013: 8002014: 6002015: 2002016: 3002017: 500Dari diagram di atas dapat di lihat peningkatan hasil produksi padi dari tahun 2010 - 2011, yaitu sebesar​


Jawaban:

900

Penjelasan dengan langkah-langkah:

2010=300

2011=600

300+600=900

semoga membantu

semangat belajar kakak adik...

mohon maaf bila salah..

Jawaban:

600-300=300

300/600×100=50%

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga Membantu


30. contoh soal soal UN bahasa indonesia 2015/2016 Tingkat SMP


download aja digoogle, banyak koksearch aja di google bnyk

31. relidundr diagram Oalang jumlah Siswa Kelas vivent unO250 ----Laki-lakiPerermрuаnJumlah Siswa50-0 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019Tahun Pelajaran1. Berapa banyak siswa perempuan pada tahun 2018-2019?2. Berapa selisih siswa laki-laki dan perempuan pada tahun 2016-2017?3. Tentukan jumlah siswa perempuan selama 5 tahun!MR dari tahun 2010 sampai 2019 sebagai berikut.​


Jawaban:

1. 200

2. 50

3. 750

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf kalo salah ya


32. 2014 kurang 2016 plus 2013 kurang 2015 =2015-2010+2018-2015=​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex]2014 - 2016 + 2013 - 2015 \\ = - 2 + 2013 \\ = 2011 - 2015 \\ = - 4[/tex]

Penjelasan :

[tex]2015 - 2010 + 2018 - 2015 \\ = 5 + 2018 \\ = 2023 - 2015 \\ = 8[/tex]

SEMOGA BERMANFAAT

2014 - 2016 + 2013 - 2015

= -2 + 2013 - 2015

= 2011 - 2015

= -4

2015 - 2010 + 2018 - 2015

= 5 + 2018 - 2015

= 2023 - 2015

= 8


33. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal bangun ruang yakni bola dan tabung pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015


jawab:
Lp. Bola = 2/3.
= 3/2 x 160
= 240 cm²
jdi luas sluruh permukaan tabung adalah 240 cm²
jawabanya C.≡ Diketahui:
[tex]\Leftrightarrow L_{Pb}=160\;cm^{2}[/tex]
⇔ Karena bola tepat menyentuh tiap sisi tabung maka dapat diketahui bahwa:
[tex]\leftrightarrow t=d \\ \leftrightarrow t=2r[/tex]
≡ Ditanya: [tex]Luas\;Permukaan\;Tabung\;[L_{Pt}][/tex]?

≡ Penyelesaian:
[tex]\Rightarrow L_{Pb}=160 \\ \Rightarrow (4).(\pi).(r^{2})=160 \\ \Rightarrow (\pi).(r^{2})=\frac{160}{4} \\ \Rightarrow (\pi).(r^{2})=40[/tex]

⇔ Menentukan luas permukaan tabung:
[tex]\Rightarrow L_{Pt}=(2).(\pi) .(r).(r+t) \\ \Rightarrow L_{Pt}=(2).(\pi).(r).(r+2r) \\ \Rightarrow L_{Pt}=(6).(\pi).(r^{2}) \\ \Rightarrow L_{Pt}=(6) \times (40) \\ \Rightarrow \boxed{L_{Pt}=240\;cm^{2}}[/tex]

34. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH


Ke 15 = 15 + 1 = U16 = a + U15

Taksi A = 7.000 + 15 × 2500
Taksi A = 7.000 + 37.500
Taksi A = 44.500

Taksi B = 10.000 + 15 × 2000
Taksi B = 10.000 + 30.000
Taksi B = 40.000

Jawabannya Adalah ( B )Terima kasih semoga BENAR.

35. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal garis singgung persekutuan dalam pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015


kalau aku pakai triple phytagoras itukan 26,24, berarti yang satunya 10 maka 10-6 adalah 4 cm

semoga bermanfaatG²=J²-(r1+r2)²
24²=26²-(6+r2)²
576=676-(6+r2)²
(6+r2)²=676-576
(6+r2)²=100
6+r2=√100
6+r2=10
r2=10-6
r2=4 cm (b)

36. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal peluang pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015


Peluang peserta = 3/150
=0,02 A. peluang setiap peserta mendapatkan hadiah adalah = 3/150
= 0,02 (A)

37. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal statistika pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015


B. data yang memiliki frekuensi terbanyak

35 nya ada 3
modus=angka yang sering muncul, berarti jawabannya
b. Modus=35, yaitu data yang memiliki frekuensi terbanyak

38. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH


Alas kecil = 20 M
Alas besar = 20 + 2 + 2 = 24 M
Tinggi kecil = 15 M
Tinggi besar = X/15 = 24/20
Tinggi besar = X = 24×15/20
Tinggi besar = X = 18 M

Luas Jalan = Luas Jajargenjang Besar Dikurangi Luas Jajargenjang Kecil
L besar = 24 × 18 = 432 M²
L kecil = 20 × 15 = 300 M²
L Jalan = 432 M² - 300 M² = 132 M²

Jawabannya Adalah B 132M²

39. soal UN Bahasa indobesia SMP 2018


1. Kalimat yang menggunakan kalimat efektif adalah...

40. (2014-2016+2013-2015)+(2015-2010+2018-2015)=


Jawaban:

-4+8=4 semoga bermanfaat

Jawaban:

jawaban dari soal diatas adalah 4


Video Terkait

Kategori ppkn