Berapa semua suku di indonesia dari tahun : 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
1. Berapa semua suku di indonesia dari tahun : 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
Jawaban:
1.340 suku setiap tahunnya
2. Jumlah penduduk di kota Bekasi pada tahun 2006 = 2007 = 2008 = 2009 = 2010 = 2011 = 2012 = 2013 = 2014 = 2015 = 2016 = 2017 = 2018 =
2017 = 11 jt
2018 = 12jt2006 = 104.400
2007 = 106.900
2008 = 142.300
2009 = 134.170
2010 = 148.000
2011 = 145.929
2012 = 139.842
2013 = 137.831
3. Berapa luas hutan indonesia dari 2012-2013-2014-2015-2016-2017-2018-2019
Jawaban:
Rekapitulasi Luas Kebakaran
Hutan dan Lahan (Ha) Per Provinsi
Di Indonesia Tahun 2014-2019
No.PROVINSI20142015201620172018
2019
1Aceh155,66913,279.158,453.865,161.
284,70606,00
2Bali30,00373,46-370,80206,54173,00
3Bangka
Belitung
-19.770,81--2.055,671.495,00
4Banten2,00250,02----
5Bengkulu5,25931,761.000,39131,048,82
1,00
6DKI Jakarta------
7Gorontalo-5.225,89737,91-158,6528,00
8Jambi3.470,61115.634,348.281,25109,17
1.390,9011.022,00
9Jawa Barat552,692.886,03-648,114.104,51
2.786,00
10Jawa Tengah159,762.471,70-6.028,48
331,672.958,00
11Jawa Timur4.975,327.966,79-5.116,437.
279,7610.508,00
12Kalimantan
Barat
3.556,1093.515,809.174,197.467,3368.311,
0625.900,00
13Kalimantan
Selatan
341,00196.516,772.331,968.290,3498.637,
9919.490,00
14Kalimantan Tengah
4.022,85583.833,446.148,421.743,8241.521,
3144.769,00
15Kalimantan
Timur
325,1969.352,9643.136,78676,3826.605,57
6.715,00
16Kalimantan Utara
-14.506,202.107,2182,22625,821.444,00
17Kepulauan
Riau
--67,3619,61320,965.621,00
18Lampung22,8071.326,493.201,246.177,
7914.963,872.913,00
19Maluku179,8343.281,457.834,543.918,
1214.131,332.680,00
20Maluku Utara6,5013.261,10103,1131,10
69,54454,00
21Nusa
Tenggara Barat
3.977,552.565,71706,0733.120,8114.352,26
7.679,00
22Nusa
Tenggara Timur
980,8785.430,868.968,0938.326,0955.207,
64108.368,00
23Papua300,00350.005,30186.571,6028.
767,3887.676,886.144,00
24Papua Barat-7.964,41542,091.156,03120,
63152,00No.PROVINSI20142015201620172018
2019
25Riau6.301,10183.808,5985.219,516.866,
0937.220,7449.266,00
26Sulawesi
Barat
-4.989,384.133,98188,13978,38265,00
27Sulawesi
Selatan
483,1010.074,32438,401.035,511.741,27
587,00
28Sulawesi Tengah
70,7331.679,8811.744,401.310,193.890,95
525,00
29Sulawesi
Tenggara
2.410,8631.763,5472,423.313,688.121,35
30Sulawesi
Utara
236,064.861,312.240,47103,04125,07768,
00
31Sumatera
Barat
120,503.940,142.629,822.227,432.421,90
309,00
32Sumatera
Selatan
8.504,86646.298,808.784,913.625,6613.019,
6811.826,00
33Sumatera
Utara
3.219,906.010,9233.028,62767,983.678,79
1.775,00
34Yogyakarta0,27----23,00
TOTAL44.411,362.611.411,44438.363,19
165.483,92510.564,21328.722,00
* Luas Kebakaran Hutan dan Lahan dihitung
berdasarkan analisis citra satelite landsat 8
Penjelasan:
maaf kalo salah
4. hasil penjualan mobil pada sebuah perusahaan diterapkan dalam tabel dibawah ini:TAHUN: 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019PENJUALAN: 120 200 185 125 175 150 150 160 155 105 195 180Buatlah data diatas menjadi diagram badatng
Jawaban:
gak tau na tanya saya ...................................
5. Latihan Soal UN SMP 2016/2017
Kategori: Matematika
Bab: Persamaan garis - UN
Kelas: IX SMP
Perhitungan dapat dilihat pada lampiran
6. Jumlah siswa di suatu SMP dari tahun 2010 sampai 2019 sebagai berikut tahun 2010 = 650 orang tahun 2019 = 640 orang tahun 2012 = 660 orang tahun 2013 = 670 orang tahun 2014 = 685 orang tahun 2015 = 680 orang tahun 2016 = 700 orang tahun 2017 = 715 orang tahun 2018 = 730 orang tahun 2019 = 730 orang.A.Buatlah tabel
Jawaban:
_________________________
| Tahun Ajaran | Jumlah Siswa |
_________________________
| 2010 | 650 |
| 2012 | 660 |
| 2013 | 670 |
| 2014 | 685
| 2015 | 680
| 2016 | 700
| 2017 | 715
| 2018 | 730
| 2019 | 640
________________________
7. 2009=146 2010=120 2011=158 2012=192 2013=190 2014=172 2015=204 2016=212 Rata rata hasil panen padi pertahun adalah
Jawaban:
174,25
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Penyajian Data dan Pengolahan DataRata-rata (mean) adalah nilai rata-rata dari suatu data yang merupakan jumlah nilai pada data yang ada dan kemudian dibagi dengan banyaknya jumlah data.
_________________________
2009=146
2010=120
2011=158
2012=192
2013=190
2014=172
2015=204
2016=212
Rata rata hasil panen padi pertahun adalah ?
_________________________
[tex]rata - rata \: = \frac{jumlah \: data}{banyak \: data} \\ = \frac{(146 + 120 + 158 + 192 + 190 + 172 + 204 + 212)}{8} \\ = \frac{1394}{8 } \\ \\ = 174.25[/tex]
*kenapa dibagi 8? karena banyak data nya ada 8(146, 120, 158, 192, 190, 172, 204, dan 212)
*maka didapatkan rata-rata hasil panen pertahun adalah 174,25.
________________________
Semoga membantu (✿^‿^), Semangat Belajar
#LearnWithBrainly
Mapel : Matematika
Kelas : 6
Materi : Penyajian Data dan Pengolahan Data
Kata Kunci : rata-rata
Kode Soal : 2
Kode Kategorisasi : 6.2.5
8. (2013 2015 2017 2019)-(2020 2018 2016 2014)
Untuk menghitung operasi pengurangan antara dua vektor, kita mengurangkan komponen-komponen vektor tersebut satu per satu. Dalam hal ini, vektor pertama adalah (2013, 2015, 2017, 2019) dan vektor kedua adalah (2020, 2018, 2016, 2014).
Hasil pengurangan vektor tersebut adalah:
(2013 - 2020, 2015 - 2018, 2017 - 2016, 2019 - 2014)
= (-7, -3, 1, 5)
Jadi, hasil pengurangan dari vektor pertama dengan vektor kedua adalah (-7, -3, 1, 5).
9. jumlah penduduk indonesia Tahun 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014 2015 dan 2016, (dalam juta) mohon bantuannya.... trimks
Jumlah penduduk di indonesia
2008=1,25 juta jiwa
2009=1,22 juta jiwa
2010=237,6 juta jiwa
2011=242 juta jiwa
2012=1,41 juta jiwa
2013=1,37 juta jiwa
2014=1,35 juta jiwa
2015=1,31 juta jiwa
2016=1,27 juta jiwa
10. • Diketahui permintaan suatu produk sbbTahun permintaan2009 1.500 unit2010 1.7002011 1.9002012. 2.2002013 2.0002014 2.5002015 3.0002016 3.1002017 3.0002018 3.6002019 3.500* Ditanyakan berapa prediksi permintaan produk pada tahun2020,2021 dan 2022 ?
Jawaban:
2022 kak ppaati benar al al Al al al dll
11. (2013+2015+2017+2019)-(2020+2018+2016+2014)
8064 - 8068 = 16.132(2013+2015+2017+2019) - (2020+2018+2016+2014)
8064 - (8068)
-4
12. Jelaskan/sebutkan soal un matematika smp 2016
jadikan jawaban terbaik ya :
1. peebandingan banyam kendaraan di spbu a : b = 2:3, spbu b dan c =3:5. jika banyak kendaraan di spbu a 120 kendaraan maka banyak kendaraan di spbu c adalah...
a. 600
b. 360 c. 300
d. 180
2. persamaan garis yg melalui titik 2,1 dan 3,6 adalah.
a. 5x - y = 9
b. 5x + y = 9
c. x-5y= -3
d. x+5y=7
13. Selisih kenaikan produksi padi tertinggi dan terendah adalah .... * 1000 800 7700 600 Dalam Ton 500 200 100 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Dalam Tahun
Jawaban:
gak tau kok nanya sama saya
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1.Saya gak tau
2.saya memang gak tau
3.apalagi saya pasti gk tau
semoga bermanfaat
14. contoh soal UN matematika SMP 2015
1. Hasil dari : (-20) + 8 x 5 - 18 : (-3) = ...
A. -26
B. -14
C. 14
D. 26
2. Jumlah tiga bilangan genap berurutan adalah 96. Jumlah bilangan terbesar dan terkecil adalah ....
A. 56
B. 62
C. 64
D. 68
3. Hasil dari : 17 - ( 3 x (-8) adalah ....
A. 49
B. 41
C. -7
D. -41
4. Seperangkat kartu bridge sebanyak 52 kartu dikocok kemudian diambil 1 secara acak, maka peluang terambil kartu AS daun merah sebesar .....
A. 1/13
B. 1/14
C. 1/16
D. 1/26
5. Sebuah dadu dilambungkan satu kali. Peluang munculnya mata dadu lebih dari 4 adalah ....
A. 1/6
B. 1/4
C. 1/3
D. 2/3
15. Perhatikan tabel berikut!TahunHasil Panen (dalam ton)20081.00020091.20020101.20020111.60020121.40020131.80020142.00020152.00020162.20020171.80020182.200Sa ikan dalam bentuk diagram piktogram!
Jawaban:
Tahun Jumlah Bentuk Piktogram
2008 1000 10 x Gambar Padi
2009 1200 12 x Gambar Padi
2010 1200 12 x Gambar Padi
2011 1600 16 x Gambar Padi
2012 1400 14 x Gambar Padi
2013 1800 18 x Gambar Padi
2014 2000 20 x Gambar Padi
2015 2000 20 x Gambar Padi
2016 2200 22 x Gambar Padi
2017 1800 18 x Gambar Padi
2018 2200 22 x Gambar Padi
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Tulis/Gambar /Bentuk Diagram Piktogram Diatas Bikin Kolam kotak di kertas dan gambar Hasil Panen.
Bentuk Diagram Piktogram Diatas berupa panen,serupa dengan padi maka gambar nya adalah padi.
16. Quiz , 50 pointentukan digit terakhir dari[tex] {2012}^{ {2011}^{ {2010}^{2009} } } + {2013}^{ {2012}^{ {2011}^{2010} } } + {2014}^{ {2013}^{ {2012}^{2011} } } + {2015}^{ {2014}^{ {2013}^{2012} } } [/tex]syarat :no ngasalno spampakai cara
perhatikan gambar angka satuan dari perpangkatan bilangan satuan diatas !
maka , kita bisa menyimpulkan :
[tex] {2012}^{ {2011}^{ {2010}^{2009} } } digit \: akhirnya \: 2.[/tex]
[tex] {2013}^{ {2012}^{ {2011}^{2010} } } digit \: akhirnya \: 9.[/tex]
[tex] {2014}^{ {2013}^{ {2012}^{2011} } } digit \: akhirnya \: 4.[/tex]
[tex] {2015}^{ {2014}^{ {2013}^{2012} } } digit \: akhirnya \: 5.[/tex]
digit akhir dari
[tex] {2012}^{ {2011}^{ {2010}^{2009} } } + {2013}^{ {2012}^{ {2011}^{2010} } } + {2014}^{ {2013}^{ {2012}^{2011} } } + {2015}^{ {2014}^{ {2013}^{2012} } } \\ = 2 + 9 + 4 + 5 \\ = 20[/tex]
jadi digit akhirnya adalah 0
17. bilangan pecahan berikut yang nilainya paling kecil adalah...a. 2017/2019b. 2015/2016c. 2013/2019d. 2016/2019tolong dengan caranya ya kaks...
Jawaban:
b. 2015/2016
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf klo slh
jdikn yg terbaik dan follow!)
18. U. 13 siswa15. Data jumlah kelulusan suatu SMP yangditerima di SMAN 1 Mekar Sari tahun 2005-2011 disajikan dalam diagram garis berikut.18. Da250+200+19.Frekuensi100+50+O 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019TahunMenurut diagram garis di atas, prestasiyang paling drastis menurun terjadi padatahun.a. 2013-2014b. 2014-2015c. 2016-2017d. 2018-2019
Jawab:
a. 2013-2014
Penjelasan dengan langkah-langkah:
MAAF KALAU SALAH KARENA SAYA MASIH KELAS 4SD
JANGAN LUPA JADIKAN JAWABAN TERBAIK
19. UN MATEMATIKA SMP 2009 Jawab dengan Cara yang jelas dan lengkap
Bab Relasi dan Fungsi
-3 adalah setengah dari -6
-1 adalah setengah dari -2
1 adalah setengah dari 2
2 adalah setengah dari 4
Jawaban : B. Setengah dari.
20. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH
Alas = 16 cm
Atas = 10 cm
16 - 10 = 6 cm
Tinggi Alas = 8 cm
Sisi Miring = √8² + 6²
Sisi Miring = √64 + 36
Sisi Miring = √100 = 10 cm
T Prisma = 20 cm
Luas Permukaan Prisma Trapesium Adalah 2 × Luas Alas(Trapesium) + Keliling Trapesium × Tinggi Prisma
Maka :
La = 2 × 1/2 × Jumlah Sisi Sejajar × Tinggi
La = 2 × 1/2 × (10+16) × 8
La = 2 × 1/2 × 26 × 8
La = 26 × 8 = 208 cm²
<=> K Trapesium × T Prisma
<=> (16 + 10 + 10 + 8) × 20
<=> 44 × 20 = 880 cm²
Jadi 208 + 880 = 1088 cm²
Jawabannya Adalah C 1088cm²L.2 trap = 2×1/2(a+b)t
= (16+10)8 (2×1/2 = 1 jadi gk diikutkan)
= 26×8 = 208 cm2
L.p.panjang = P×L
1.) P×l = 20×8 = 160 cm2
2.) P×l = 20×10 = 200 cm2
3.) P×l = 20×16 = 320 cm2
l = akar 6kuadrat + 8kuadrat
= akar 36+64
= akar 100 = 10
4.) P×l = 20×10 = 200cm2
L.permukaan = 208+160+200+320+200
= 1.088 cm2 (C)
21. 2008: 2002009: 4002010: 3002011: 6002012: 7002013: 8002014: 6002015: 2002016: 3002017: 500Dari diagram di atas dapat di lihat peningkatan hasil produksi padi dari tahun 2010 - 2011, yaitu sebesar
Jawaban:
900
Penjelasan dengan langkah-langkah:
2010=300
2011=600
300+600=900
semoga membantu
semangat belajar kakak adik...
mohon maaf bila salah..
Jawaban:
600-300=300
300/600×100=50%
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga Membantu
22. Diketahui Q (ton): 2011 = 200 2012 = 300 2013 = 500 2014 = 550 2015 = 650 2016 = 600 2017 = 700 2018 = 500 2019 = 600 2020 = 600Pertanyaannya, berapakah TR, TC, MR, AR, dan MC-nya? Jelaskan juga dengan cara-caranya, ya. Mohon bantuannya, ya..
Penjelasan:
TR, TC, MR, AR=2019 = 600
2020 = 6002020 = 600
2014 = 550
30= 300
cmiiw23. #thebigpoints[tex] \frac{ {2019}^{2} - {2017}^{2} }{2018} + \frac{ {2015}^{2} - {2013}^{2} }{2014} + \frac{ {2011}^{2} - {2009}^{2} }{2010} + \frac{ {2007}^{2} - {2005}^{2} }{2006} = [/tex]mau ayuk jawab
Jawab:
16
Penjelasan dengan langkah-langkah:
x²-y² = (x+y)(x-y)
maka
2019²-2017² = (2019+2017)(2019-2017) = (4036)2
(4036)2 ÷ 2018 = (2018×2×2) ÷ 2018 = 4
2015²-2013² = (2015+2013)(2015-2013) = 4028(2)
4028(2) ÷ 2014 = 2014×2×2 ÷ 2014 = 4
2011²-2009² = (2011+2009)(2011-2009) = 4020(2)
4020(2) ÷ 2010 = 2010×2×2 ÷ 2010 = 4
2007²-2005² = (2007+2005)(2007-2005) = 4012(2)
4012(2) ÷ 2006 = 2006×2×2 ÷ 2006 = 4
Sama aja kayak
4×4 =
16
<(7o7)>
Jawaban:
2019² - 2017²
= (2.019 × 2.019) - (2.017 × 2.017)
= 4
2015² - 2.013²
= (2.015 × 2.015) - (2.013 × 2.013)
= 4
2011² - 2.009²
= (2011 × 2011) - (2009 × 2009
= 4
2007² - 2005²
= (2007 × 2007) - (2005 × 2005)
= 4
Maka :
4 × 4
= 4 + 4 + 4 + 4
= 16
24. Nilai dari (2013-2015+2018-2019)+(2015-2010+2019-2018) = …
(13-15+18-19)+(15-10+19-18)
-3+6
3
(-3) + (6)=3
Itu langsung dari hasil tambah kurang nya ,smg membantu
25. latihan soal un smp 2016 matematika
1) sebuah mobil diisi bahan bakar 18 liter dan dapat menempuh kurang lebih 144km. Jika siisi 30 liter bensin , mobil tersebut dapat menempuh jarak kurang lebih 2) perbandingan panjang dan lebar persegi panjang 8:5. Jika selisih panjang dan lebar 6cm keliling persegi pjg? 3)diketahui rumus fungsi f(x) = 5-x^2. Bayangan dari (-3) adalah... 4) jumlah bilangan asli kelipatan 7 antara 140 dan 280 5)banyak sisi dan rusuk limas berturut turut adalah
26. find the value of 2021 -2022+2019+2018-2017+2016+2015-2014-......-1
Jawaban:
We can group the terms that are consecutive integers with opposite signs, as follows:
(2021 - 2022) + (2019 + 2018) + (-2017 + 2016) + (2015 - 2014) + ... + (-2 + 1)
The terms inside parentheses can be simplified as follows:
- 2021 - 2022 = -1
- 2019 + 2018 = 4037
- -2017 + 2016 = -1
- 2015 - 2014 = 1
So the expression becomes:
-1 + 4037 - 1 + 1 - 1 + 1 - 1 + ... - 1
There are 1010 pairs of opposite terms, plus an additional -1 at the end. Therefore, the expression simplifies to:
(-1) * 1010 - 1 = -1021
Therefore, the value of the expression is -1021.
27. 1005+1-2+3-4....+2011-2012+2013-2014+2015-2016=...
1005+1-2+3-4....+2011-2012+2013-2014+2015-2016= 1000
28. 2014 kurang 2016 plus 2013 kurang 2015 =2015-2010+2018-2015=
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]2014 - 2016 + 2013 - 2015 \\ = - 2 + 2013 \\ = 2011 - 2015 \\ = - 4[/tex]
Penjelasan :
[tex]2015 - 2010 + 2018 - 2015 \\ = 5 + 2018 \\ = 2023 - 2015 \\ = 8[/tex]
SEMOGA BERMANFAAT
2014 - 2016 + 2013 - 2015
= -2 + 2013 - 2015
= 2011 - 2015
= -4
2015 - 2010 + 2018 - 2015
= 5 + 2018 - 2015
= 2023 - 2015
= 8
29. relidundr diagram Oalang jumlah Siswa Kelas vivent unO250 ----Laki-lakiPerermрuаnJumlah Siswa50-0 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019Tahun Pelajaran1. Berapa banyak siswa perempuan pada tahun 2018-2019?2. Berapa selisih siswa laki-laki dan perempuan pada tahun 2016-2017?3. Tentukan jumlah siswa perempuan selama 5 tahun!MR dari tahun 2010 sampai 2019 sebagai berikut.
Jawaban:
1. 200
2. 50
3. 750
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalo salah ya
30. Tentukan nilai dari (2013 +2015 +2017 +2019) -(2020 +2018 +2016 +2014) adalah... Dengan cara yang sederhana.
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Minus 4
(2013 +2015 +2017 +2019) - (2020 +2018 +2016 +2014)
= 8064 - 8068
= -4
31. 10. Berikut adalah tabel persentase kelulusan siswa SD Nusa Bangsa mulai tahun 2010sampai 2019 adalah sebagai berikut:Tahun2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 20172018 2019Persentase (%) 99 95 929698 99 100 9893Median data tersebut adalah ....a. 98.5b. 97d. 95,596C. 96
Jawaban:
a. 98.5
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu
32. Nilai dari (2013 - 2015 + 2018 - 2019) + (2015 - 2010 + 2019 - 2018)
-3 + 6
Jawabannya adalah= 3
-3 + 6 = 3
Smg mmbantu
33. Soal Matematika UN SMP Kelas 9 2018/2019
1. D
2. B
3. A
..................
34. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH
Ke 15 = 15 + 1 = U16 = a + U15
Taksi A = 7.000 + 15 × 2500
Taksi A = 7.000 + 37.500
Taksi A = 44.500
Taksi B = 10.000 + 15 × 2000
Taksi B = 10.000 + 30.000
Taksi B = 40.000
Jawabannya Adalah ( B )Terima kasih semoga BENAR.
35. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH
segitiga ABD = 8×9/ 2 =36
segitiga ADF = 12×9 /2 = 54
segitiga ACD = 2×9/2 = 9
(36-9)+(54-9)= 72makasih yaa
semoga benar
36. soal UN matematika SMP tahun ajaran 2015/2016 by : UH
Alas kecil = 20 M
Alas besar = 20 + 2 + 2 = 24 M
Tinggi kecil = 15 M
Tinggi besar = X/15 = 24/20
Tinggi besar = X = 24×15/20
Tinggi besar = X = 18 M
Luas Jalan = Luas Jajargenjang Besar Dikurangi Luas Jajargenjang Kecil
L besar = 24 × 18 = 432 M²
L kecil = 20 × 15 = 300 M²
L Jalan = 432 M² - 300 M² = 132 M²
Jawabannya Adalah B 132M²
37. nilai dari (2013-2015+2018-2019)+(2015-2010+2019-2018)
(2013-2015+2018-2019)= -3
(2015-2010+2019-2018)= 6
jadi:-3 + 6 = 3
semoga membantu
38. Sensus penduduk Indonesia tahun 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016
maaf,kalau gak salah sensus penduduk dilaksanakan setiap 10 tahun sekali.kalau itu artinya tiap tahun.
39. (2014-2016+2013-2015)+(2015-2010+2018-2015)=
Jawaban:
-4+8=4 semoga bermanfaat
Jawaban:
jawaban dari soal diatas adalah 4
40. apa soal un mtk smp tahun 2017-2018
biasanya soalnya tentang barisan dan deret, perbandingan, aljabar, gradien, pecahan, bangun ruang (volume, luas, keliling)