Bank Soal Matematika Smp Un

Diketahui fungsi f(x) = 3x2 – 2x – 5. Nilai f(− 1/2 ) =.... Read more: http://matematikastudycenter.com/bank-soal-unas-matematika-smp/47-bank-soal-un-matematika-smp-relasi-fungsi-pemetaan#ixzz3x2JOYBj8

Daftar Isi

1. Diketahui fungsi f(x) = 3x2 – 2x – 5. Nilai f(− 1/2 ) =.... Read more: http://matematikastudycenter.com/bank-soal-unas-matematika-smp/47-bank-soal-un-matematika-smp-relasi-fungsi-pemetaan#ixzz3x2JOYBj8

f(x) = 3x² - 2x - 5
f(-1/2) = 3(-1/2)² - 2(-1/2) - 5
   = 3(1/4) + 2/2 - 5
   = 3/4 + 1 - 5
   = 3/4 - 4
   = 3/4 - 16/4
   = - 13/4

2. Jika f(1) = 4 dan f(3) = 14, nilai f(−2) adalah.... A. −20 B. − 11 C. 9 D. 12 Read more: http://matematikastudycenter.com/bank-soal-unas-matematika-smp/47-bank-soal-un-matematika-smp-relasi-fungsi-pemetaan#ixzz4MZyDAbF3

B.-11,

####semogamembantu

3. Suatu fungsi didefinisikan dengan rumus f(x) = 3 – 5x. Nilai f(– 4) adalah.… A. – 23 B. – 17 C. 17 D. 23 Read more: http://matematikastudycenter.com/bank-soal-unas-matematika-smp/47-bank-soal-un-matematika-smp-relasi-fungsi-pemetaan#ixzz4MZuX1Un0

f(x) = 3 - 5x
f(-4) = 3 - 5.-4
= 3 - (-20)
= 23

4. Suatu fungsi didefinisikan dengan rumus f(x) = 3 – 5x. Nilai f(– 4) adalah.… A. – 23 B. – 17 C. 17 D. 23 11) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2013 Diketahui rumus fungsi f(x) = ax + b. Jika f(1) = 4 dan f(3) = 14, nilai f(−2) adalah.... A. −20 B. − 11 C. 9 D. 12 12) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2014 Diketahui f(x) = - 2x + 7 dan f(k) = 17, nilai k adalah.... A. 5 B. 4 C. – 4 D. – 5 13) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2015 Perhatikan himpunan pasangan berikut: 1. {(1, a), (2, b), (3, b)} 2. {(1, a), (1, b), (3, c)} 3. {(2, 4), (4, 8), (6, 12)} 4. {(2, 4), (2, 8), (6, 12)} Pasangan yang merupakan pemetaan adalah.... A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 Read more: http://matematikastudycenter.com/bank-soal-unas-matematika-smp/47-bank-soal-un-matematika-smp-relasi-fungsi-pemetaan#ixzz4MZv9mmwA.TOLONG BANTU BESOK DI KUMPULKAN

9) UN Matematika SMP 2010
Suatu fungsi didefinisikan dengan rumus f(x) = 3 – 5x. Nilai f(– 4) adalah.…
A. – 23
B. – 17
C. 17
D. 23
Jawab :
f(x) = 3 – 5x
f(– 4) = 3-5(-4)
f(– 4) = 3+20
f(– 4) = 23 (D)

11) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2013
Diketahui rumus fungsi f(x) = ax + b. Jika f(1) = 4 dan f(3) = 14, nilai f(−2) adalah....
A. −20
B. − 11
C. 9
D. 12
Jawab : f(x) = ax + b
f(1) = a + b = 4
f(3) = 3a + b = 14
__________ -
- 2a = -10
a = 5
a + b = 4
b = 4-5
b = -1

f(-2) = 5(-2) + (-1)
f(-2) = -10 + (-1)
f(-2) = -11(B)

12) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2014
Diketahui f(x) = - 2x + 7 dan f(k) = 17, nilai k adalah....
A. 5
B. 4
C. – 4
D. – 5
Jawab : f(x) = - 2x + 7
f(k) = - 2x + 7 = 17
f(k) = -2x = 10
f(k) = x = 10/-2
f(k) = x = -5 (D)

13) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2015
Perhatikan himpunan pasangan berikut:
1. {(1, a), (2, b), (3, b)}
2. {(1, a), (1, b), (3, c)}
3. {(2, 4), (4, 8), (6, 12)}
4. {(2, 4), (2, 8), (6, 12)}

Pasangan yang merupakan pemetaan adalah....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
Jawab : B 1 dan 3
Karena pada
1. {(1, a), (2, b), (3, b)}
3. {(2, 4), (4, 8), (6, 12)}
tidak ada yang sama / nilai x tidak ada yang berulang
Mohon maaf apabila ada kesalahan

5. Most Read 9 SMP Soal Pembahasan Kesebangunan dan Kongruensi Gradien dan Persamaan Garis - Kelas 8 SMP 10 SMA Menyederhanakan dan Merasionalkan Bentuk Akar Bentuk Pangkat dan Akar - 10 SMA 9 SMP Soal Pembahasan Bangun Ruang Sisi Lengkung 10 SMA Soal Pembahasan Logika Matematika Limit Fungsi Aljabar Terkini Soal Pembahasan UN Matematika IPS 2014 No. 36-40 Soal Pembahasan UN Matematika IPS 2014 No. 31-35 Soal Pembahasan UN Matematika IPS 2014 No. 26-30 Soal Pembahasan UN Matematika IPS 2014 No. 21-25 Soal Pembahasan UN Matematika IPS 2014 No. 16-20 Bank Soal SD Skala dan Peta Matematikastudycenter - Kumpulan Bank Soal Peta dan Skala matematika Sekolah Dasar (SD). Soal No. 1 Sebidang tanah seperti pada gambar di bawah skalanya 1 : 1000. Luas tanah sebenarnya adalah.... A. 0,6 m2 B. 6 m2 C. 60 m2 D. 600 m2 Soal No. 2 Jarak antara dua buah kota adalah 105 km. Pada peta yang skalanya 1 : 7.000.000, jarak kedua kota tersebut menjadi = … cm A. 1,5 B. 3,0 C. 15 D. 30 Soal No. 3 Jarak kota P dan kota Q pada peta adalah 6 cm. Jika diketahui skala peta adalah 1 : 200.000, maka jarak sebenarnya adalah... A. 7,2 km B. 62 km C. 72 km D. 720 km Soal No. 4 Jarak antara Jakarta dan Semarang pada peta 17 cm. Jika jarak sebenarnya kedua kota itu adalah 340 km maka skala peta adalah... A. 1 : 2.000.000 B. 1 : 2.400.000 C. 1 : 3.000.000 D. 1 : 3.400.000 Soal No. 5 Jarak kota A ke kota B pada peta yang berskala 1 : 1.500.000 adalah 20 cm. Berapa km kah jarak sebenarnya ? A. 30 km B. 60 km C. 300 km D. 600 km Read more: http://matematikastudycenter.com/sd-mi/133-bank-soal-sd-skala-dan-peta#ixzz3aTyPrZrc

1. luas sebenarnya = ( p x 100 ) x (l x 100 )
= ( 3 x 100) x (2 x 100)
= 300 x 200
= 60000 cm
= 6 m^2
2. jarak kedua kota = 105 km / 7.000.000 cm
= 10.500.000 / 7.000.000
= 1,5 cm

3. jarak sebenarnya = j. pada peta x skala
= 6 cm x 200.000 km
= 0.00006 x 200.000
= 12 km (jawabannya salah kayake itu...)

4. skala = j. pada peta/ j.sesungguhnya
= 17 cm/ 340 km
= 17 cm / 34000000 cm
= 1 : 2000000

5. jarak sebenarnya = j.pada peta x skala
= 20 cm x 1.500.000
= 30000000 cm
= 300 km

6. 3. Hasil dari (-3)+(-3)²+(-3) + (-3) adalah .... 50 A. -24 B. -21 (UN Matematika SMP/MT Tahun 2018) Alasan Jawaban: C. -20 D. -18 BANK SOAL CERDAS

Penjelasan dengan langkah-langkah:

(-3) + (-3)² + (-3) + (-3)

= (-3) + ((-3).(-3)) + (-3) + (-3)

= (-3) + 9 + (-3) + (-3)

= 6 + (-3) + (-3)

= 3 + (-3)

= 0

[tex] - 3 + {( - 3)}^{2} + ( - 3) + ( - 3) = - 3 + ( - 3 \times ( - 3)) + ( - 3) + ( - 3) \\ \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: = - 3 + 9 + ( - 3) + ( - 3) \\ \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: = 6 + ( - 3) + ( - 3) \\ \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: = 6 - 3 + ( - 3) \\ \: \: \: \: \: = 3 + ( - 3) \\ = 0 \: ✅ \: \: \: [/tex]

[tex]\red{ \boxed{ \orange{ \boxed{ \green{ \boxed{ \blue{ \boxed{ \purple{ \boxed{ \pink{ \boxed{༄Answer \: by : NirbitaAstwen2404\:}}}}}}}}}}}}[/tex]

7. Fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b. Jika f(2) = 3 dan f(–3) = 13, maka nilai dari –a + b adalah…. A. –12 B. –3 C. 9 D. 11 Read more: http://matematikastudycenter.com/bank-soal-unas-matematika-smp/47-bank-soal-un-matematika-smp-relasi-fungsi-pemetaan#ixzz4MZpdGJl2

f(2) = 2a + b = 3
f(-3) = -3a + b = 13
================ -
5a = -10
a = -2

2a+b = 3
b = 3 - 2a = 3 - 2(-2) = 7

-a+b = -(-2)+7 = 9

jawaban : c

8. Berikut ini informasi tentang harga buku bank soal UN SMP di toko buku Jogja Buku Center (JBC). Harga buku Bank Soal Matematika Rp 50.000,00. Harga buku Bank Soal IPA Rp 60.000,00. Harga buku Bank Soal Bahasa Inggris Rp 5.000,00 lebih murah dari pada Bank Soal Matematika. Harga buku Bank Soal Bahasa Indonesia Rp 5.000,00 lebih mahal dari pada buku Bank Soal IPA. Setiap buku mendapat diskon 10% untuk pembeliannya. Buatlah informasi tersebut dalam bentuk tabel dengan kolom-kolom berisi Judul Buku, Harga Buku, dan Harga Buku Setelah Diakon

Ket. :

• G.01 adalah caranya

• G.02 adalah hasil akhirnya dalam

bentuk tabel seperti yang diminta.

Jadikan jawaban terbaik y.....

9. Perhatikan gambar di samping! Luas daerah arsiran adalah ... π = 22/7 A. 40,25 cm2 B. 42,50 cm2 C. 50,25 cm2 D. 52,50 cm2 Read more: http://matematikastudycenter.com/bank-soal-unas-matematika-smp/53-bank-soal-un-matematika-smp-luas-bangun-datar#ixzz4B3KKB5MS

L1=7X3=21
L2=1/2πr²
   1/2x22/7x3,5²
   77/4
   19,25
Ltotal=L1+L2
   21+19,25
   40,25 (A)

10. Iqbal menyimpan uang di bank Rp. 4.500.000, setelah 8 bulan uangnya diambil seluruhnya sebesar Rp. 4.770.000. Besar bunga per tahun adalah?#please bantu dengan penjelasan, soalnya persiapan untuk UN SMP, dan aku kurang ngerti Matematika

Besar bunga = Rp 4.770.000 - Rp 4.500.000
= Rp 270.000

besar bunga% per tahun = 270.000/4.500.000 × 100%
= 6%

Tolong tandai sebagai jawaban terbaik ya ?