Contoh Soal Cerita Perkalian Matematika Sd Kelas 3

Contoh Soal Cerita Perkalian Matematika Sd Kelas 3

Contoh soal cerita matematika kelas 2 sd !

Daftar Isi

1. Contoh soal cerita matematika kelas 2 sd !


Jawaban:

Soal cerita matematika kelas 2 SD pengukuran

1. Soal cerita matematika kelas 2 SD tentang waktu

Kakak pergi ke Bogor dari Jakarta dengan kereta api pukul 10 pagi dan tiba di Bogor pukul 11 pagi. Berapa lama kakak di perjalanan?

A. 3 jam

B. 2 jam

C. 1 jam

Jawaban: C

Pembahasan:

Jam tiba dikurang jam pergi 11-10= 1

Lama kakak di perjalanan = 1 jam

2. Soal Cerita Matematika Kelas 2 SD satuan berat

Ibu memiliki 2 toples gula pasir. Dalam satu toples terdapat 1 kg dan 2 ons gula pasir. Keesokan harinya, ibu mengambil gula pasir dari toples sebanyak 4 ons. Berapa sisa gula pasir di toples tersebut?

A. 10 ons

B. 8 ons

C. 5 ons

Jawaban: B

Pembahasan:

Jumlah gula pasir adalah 1 kg 2 ons

1 kg = 10 ons

10 ons + 2 ons = 12 ons

Gula pasir diambil ibu 4 ons.

Sisa gula = jumlah gula pasir di toples - jumlah gula pasir yang diambil ibu

Sisa gula = 12 ons - 4 ons

Sisa gula = 8 ons

3. Soal Cerita Matematika Kelas 2 SD tentang satuan panjang

Paman Gusta memiliki kebun jagung di belakang rumah sepanjang 500 cm. Berapa panjang kebun yang dimiliki Paman Gusta jika dihitung dalam satuan meter?

A. 5 m

B. 500 m

C. 50 m

Jawaban: A

Pembahasan:

Diketahui panjang kebun jagung 500 cm.

1 m= 100 cm

100 cm = 1 m

500 cm : 100 cm = 5 m.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf kak cuman 3 soal

semoga bermanfaat ya....


2. Contoh soal cerita matematika kelas 2 sd tentang pembagian 6 dan 7​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

pembagian 6.

ibu membeli kue nastar 36 buah. lalu ibu ingin membungkus ke dalam 6 plastik. berapakah Jumlah nastar di tiap plastik?

jwbnnya: 36:6= 6 nastar tiap plastik

pembagian 7.

Suatu hari kakek datang dengan membawa sekantung penuh cokelat. Kakek ingin membagi cokelat tersebut untuk 7 orang cucunya secara adil sama banyak. Apabila jumlah cokelat yang dibawa kakek adalah 252 butir, berapakah cokelat yang diterima oleh setiap cucu kakek?

jwbnnya: 252:7=36 cokelat

hehe semangat sekolahnya ❤️

Jawab:

1. Suatu hari andi menjanjikan 6 temannya akan memberikan kelereng sama rata karena Andi berhasil mendapat peringkat pertama di kelasnya. Keesokan harinya andi membeli kelereng sejumlah 60 kelereng. Maka masing masing teman andi mendapatkan berapa kelereng?

2. 49 burung terbang diudara lalu mereka memecah kelompok menjadi 7 dengan jumlah sama rata. maka jumlah burung dimasing kelompok ada berapa.....

Penjelasan dengan langkah-langkah:


3. soal cerita matematika kelas 3 perkalian​


Jawaban:

soalnya manaa hemm......


4. 3 contoh soal permasalahan konsep matematika yang di hadapi oleh anak sd kelas 2​


Jawaban:

penjumlahan

pembagian

perkalian

maaf kalau salah


5. Mohon bantu jawab soal matematika kelas 3 sd


Jawaban:

109711BANGUN CBANGUN D

Penjelasan dengan langkah-langkah:

MAAF KALAU SALAH

6. soal soal matematika kelas 3 sd​


Jawaban:

soalnya mana nggih biar bisa dibantu


7. soal cerita matematika anak kelas 1 sd​


Jawaban:

Ayu mempunyai 9 kue. Kemudian Siti memberikan 4 kue kepada Ayu. Kemudian, Ayu memakan 3 dari kue tersebut. Berapakah sisa dari kue yang dimiliki oleh Ayu?

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Jumlah kue Ayu adalah 9

Siti memberikan kue kepada Ayu sebanyak 4 kue

9+4 = 13

Kemudian, Ayu memakan 3 dari kue tersebut.

13-3 = 10

Jadi, sisa kue Ayu adalah 10 kue.


8. soal Jawablah soal matematika kelas 5 SD 4 per 6 dikali 2,3​


Jawaban:

[tex] \frac{4}{6} \times 2.3 = \\ \frac{4}{6} \times \frac{23}{10} = \frac{92}{60} \\ = \frac{92 \div 4}{60 \div 4} = \frac{23}{15} = 1 \frac{8}{15} [/tex]


9. kumpulan soal matematika kelas 3 sd semester 2


Penjelasan dengan langkah-langkah:

Sudut yang besarnya adalah dinamakan sudut ….

a. Lancip

b. Siku-siku

c. Tumpul

d. Kecil

2. Bangun datar yang memiliki sudut lancip adalah ….

a. Segitiga

b. Persegi

c. Persegi panjang

c. Lingkaran

3. Benda yang memiliki sudut siku-siku adalah ….

a. Gelas

b. Bola

c. Botol

d. Meja


10. soal matematika kelas 3 SD12:2544= ​


Jawaban:

0,0047169

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf banget kalau salah


11. soal matematika kelas 3 sd​


Jawaban:

iwjjsjsjdjdisisixjckalxjchcn✈️☠️

Jawaban:

ini ya jawabannya.. semoga benar☺


12. Contoh soal Matematika SD Kelas 4 Kurikulum 2013 ! butuh 10 soal !


1.] berapa KPK dari 6 , 15 ,20
2.] faktor dari 12 adalah
3.]faktorisasi prima dari 24
4.]bilangan kelipatan 4 adalah
5.] hasil dari 250-25-35 adalah
6.] 8+12-12=
7.] tentukan FPB dari 20 dan 30
8.] langkah langkah mencari FPB adalah
9.]  kelipataan dari 20 ,30 ,dan 50 adalah
10.] tentukan langkah mencari KPK adalah

13. contoh soal ulangan matematika kelas 4 sd tentang mengubah pecahan


Ada 3 bagian:

a. 6/25 (pecahan biasa)
harus diubah dulu menjadi bilangan senilai penyebut 100
untuk mengubah pembilangnya menjadi 100 maka 25 harus dikalikan dengan 4 begitu juga dengan 6 harus dikalikan dengan 4, hasil akhirnya :
6/25 = (6x4) (25x4)
= 24/100
Jadi 6/25 = 24%

b. 1 ½
untuk pecahan campuran, terlebih dahulu kita mengubah pecahan campuran menjadi pecahan biasa,
1 ½ = (2x1+1) /2
= 3/2
Setelah itu baru kita ubah menjadi persen
3/2 = (3x50) (2x50)
= 150/100
jadi, 1 ½ adalah 150%

c. 0,48
Untuk bentuk desimal, langkah yang dilakukan yaitu mengubah desimal ke dalam bentuk pecahan kemudian mengubah pecahan dengan penyebut 100 dan terakhir mengubah ke dalam bentuk persen,
0,48 = 0 + 40/10 + 8/100
= 0 + 40/100 + 8/100
= 48/100
= 48 %
jadi, 0,48 sama saja dengan 48 %

14. contoh soal matematika kelas 2 sd???


nama bilangan 437 adalah ….
a. empat ratus tiga puluh
b. empat ratus tiga puluh tujuh
c. empat ratus tujuh
2. Bilangan genap antara 10 sampai 20 adalah ….
a. 10, 12, 14, dan 18
b. 12, 14, 16, dan 18
c. 14, 16, 18, dan 20
3. Pada bilangan 429 angka 4 menempati tempat ….
a. Ratusan
b. Puluhan
c. Satuan
4. adik mempunyai kelereng 178 butir, kemudian membeli lagi 69 butir. Maka
kelereng adik sekarang ….
a. 237
b. 247
c. 257
5. pukul setengah empat ditulis ….
a. 02.30
b. 03.30
c. 04.30 kayak gini mungkin adi membeli 2 buah pensil seharga 2000 dan membili lagi 3 buah buku seharga 3000 berapa kah total harga pensil dan buku ?

15. Contoh Soal Matematika Kelas 5 SD Semester 2 2019


Jawaban:

tentang pecahan senilai,perbamdingan,bangun datar dan penyajian data

semoga membantu:)

Penjelasan dengan langkah-langkah:

contoh soal :

1. nilai dari 1⅜ + 2⅝ = ....

jawab :

1⅜ + 2⅝ = 1 + 2 + (3 + 5)/8

= 3 + 8/8

= 3 + 1

= 4

2. hasil dari ¾ ÷ 6/12 = ...

jawab :

¾ ÷ 6/12

= ¾ x 12/6

= 36/24

= 3/2

= 1½

3. sebuah balok panjangnya 12 cm lebarnya 5 cm dan tingginya 8 cm.

volume balok = .... cm³

jawab :

p = 12 cm

l = 5 cm

t = 8 cm

V = p x l x t

V = 12 x 5 x 8

V = 12 x 40

V = 480 cm³


16. Soal-soal matematika kelas 6 SD tentang bangun datar tapi soal cerita


seorang petani memiliki sawah berbentuk persegi, dengan panjang sisi sawah tersebut adalah 20 m. Berapakah luas sawah tersebut?


17. contoh soal cerita matematika kelas 3 kurikulum 2013


Pak Sony memetik 972 buah Leci. leci tersebut dibeli oleh Pak Mahmud sebanyak 725 buah. Berapa buah leci yang masih ada? Jawabannya 972-725=247

18. contoh soal cerita penjumlahan dan pengurangan untuk kelas dua SD​


Jawab:

pak dodi membeli kue sebanyak 5 lalu di beri ke pada denis 2

berapa sisa kue pak doni?

Penjelasan dengan langkah-langkah:

kasih tropi ya

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:


19. soal matematika bangun datar sd kelas 3​


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. Bangun datar yang tidak memiliki sudut adalah bangun ….

a. Trapesium

b. Lingkaran

c. Persegi

d. Segitiga

2. Segitiga yang tidak mempunyai sisi yang sama panjang dan memiliki sudut yang besarnya berbeda-beda adalah ….

a. Segitiga sama kaki

b. Segitiga sama sisi

c. Segitiga siku-siku

d. Segitiga sembarang

3. Sudut yang besarnya 90° disebut sudut ….

a. Siku-siku

b. Lancip

c. Tumpul

d. Garis diagonal

4. Bangun datar yang memiliki sudut lancip adalah ….

a. Segitiga

b. Persegi

c. Persegi panjang

c. Lingkaran

5. Benda yang memiliki sudut siku-siku adalah ….

a. Gelas

b. Bola

c. Botol

d. Meja

6. Bangun segiempat memiliki sisi yang sama sebanyak ….

a. 3

b. 4

c. 5

d. 6

7. Bangun layang-layang mempunyai ….. pasang sisi yang sama panjang.

a. 2

b. 3

c. 4

d. 4

8. Sudut tumpul adalah sudut yang besar sudutnya lebih dari ….

a. 80

b. 90

c. 100

d. 60

9. Sudut tumpul yang dimiliki bangun layang-layang berjumlah ….

a. 1

b. 2

c. 3

b. 4

10. Segitiga yang mempunyai 3 sudut sama besar adalah segitiga….

a. Sama kaki

b. Siku-siku

c. Lancip

d. Sama sisi

KUNCI JAWABAN:

1. B    

2. D    

3. A    

4. A  

5. D    

6. B  

7. A    

8. B    

9. B    

10. C  

Jawab:

1.      Segitiga yang tidak mempunyai panjang sisi dan besar sudut yang sama dinamakan ….

2.      Alat untuk mengukur besarnya sudut adalah ….

3.      Garis yang menghubungkan dua titik yang berhadapan pada suatu bangun adalah ….

4.      Bangun datar yang tidak mempunyai sudut adalah ….

5.      Sudut yang besarnya lebih dari 90° derajat  adalah ….

6.      Daerah yang dibentuk dari dua garis yang berpotongan disebut ….

7.      Trapesium memiliki jumlah sisi sebanyak ….

8.      Bangun belah ketupat memiliki …. sudut.

9.      Besar sudut penuh sebuah lingkaran adalah ….

10.  Sudut setengah putaran besarnya adalah ….


20. soal matematika kelas 3 sd


(5×3)+(4×9)
Maaf kalo salah
Semoga bermanfaatPecahan
Bangun datar
Pengukurqlan

21. contoh soal berpapasan matematika sd


Contoh 1.

Adit akan berangkat dari Mataram menuju Selong dengan jarak 60 km. Sedangkan Fatir dari Selong menuju Mataram. Jika Adit dan Fatir masing-masing mengendarai motor dengan kecepatan 55 km/jam dan 45 km/jam. Pukul berapa mereka berpapasan jika mereka berangkat bersamaan pada pukul 10.00 ?

Penyelesaian.

Karena mereka berpapasan, itu artinya waktu tempuh Adit dari Mataram ke tempat berpapasan sama dengan waktu tempuh Fatir ke tempat berpapasan. Sehingga berakibat

Misal jarak tempuh Adit ke tempat mereka berpapasan adalah  dan jarak tempuh Adit ke tempat mereka berpapasan adalah  serta kecepatan Adit dan Fatir adalah  dan . Berakibat  atau dengan kata lain . Sehingga diperoleh

Jadi, waktu yang dibutuhkan agar Adit dan Fatir berpapasan adalah

 jam atau 36 menit

Dengan kata lain, mereka akan berpapasan pada pukul 10.00 + 36 menit = 10.36.

Apabila Anda mau mengahafal rumusnya, Anda bisa menggunakan cara seperti di bawah ini :

Jarak tempuh 1 + Jarak tempuh 2 = Jarak Total

 jam atau 36 menit



22. berikan 3 contoh soal matematika tentang debit volume dan waktu kelas 5 SD ​


Jawaban:

DEBIT

Penjelasan dengan langkah-langkah:

SEMOGA MEMBANTUUU

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. Sebuah mobil berjalan dengan kecepatan 54 km/jam. Jika kecepatan tersebut diubah ke dalam satuan meter/detik akan menjadi .....

a. 10 meter/detik

b. 15 meter/detik

c. 18 meter/detik

d. 20 meter/detik

Jawab:

dari jam ke detik turun 2 tingkat sehingga x 60 x 60 = x 3.600, sehingga

54 km/jam

= 54 x 1.000 meter

3.600 detik

= 15 meter/detik B

2. Keluarga Pak Rahmat pergi ke tempat wisata yang jaraknya 75 km dari rumah. Jika untuk sampai ke tempat itu dibutuhkan waktu 2 jam 30 menit, maka kendaraan yang digunakan harus mempunyai kecepatan....

a. 15 km/jam

b. 25 km/jam

c. 30 km/jam

d. 40 km/jam

Jawab:

Diketahui : J = 75 km

W = 2 jam 30 menit = 2,5 jam

Ditanya : K ?

Jawab : K = J : W

= 75 : 2,5

= 30 km/jam C

3. Jarak sekolah dengan rumah Ika 5 km, ia setiap hari berangkat sekolah menggunakan sepeda dengan kecepatan 20 km/jam. Jika bel sekolah berbunyi pukul 07.00, maka Ika setidaknya harus berangkat pukul....

a. 06.40

b. 06.45

c. 06.48

d. 06.50

Jawab:

Diketahui : J = 5 km

K = 20 km/jam

Ditanya : W ?

Jawab : W = J : K

= 5 : 20

= 0,25 jam

= 0,25 x 60 menit

= 15 menit

Maka setidaknya Ika harus berangkat pukul

07.00

00.15 -

06.45 B

4. Aldi membantu Ibu mengantarkan kue ke rumah Bibi yang jaraknya 600 m. Andi berangkat dengan sepedanya pada pukul 15.00 dan kembali pada pukul 15.30, berapa kecepatan sepeda yang dikendarai Andi?

a. 25 m/menit

b. 30 m/menit

c. 40 m/menit

d. 50 m/menit

Jawab:

Diketahui : J = 600 m x 2 (karena bolak balik)

= 1.200 m

W = 30 menit

Ditanya : K

Jawab : K = J : W

= 1.200 : 30

= 40 m/menit

Maaf kalo salah, semoga bisa membantu kalian semua


23. Soal kelas 3 sd Matematika​


Jawaban:

4) 44

5) 60

Penjelasan dengan langkah-langkah:

4) 4 x 11 = 44

5) 5 x 12 = 60

Klo rumus sy kurang tau

Penjelasan dengan langkah-langkah:

(4). 11 kotak×4 kotak=44 kotak

(5).12 kotak×5 kotak=60 kotak


24. contoh soal soal matematika kelas 4 sd semester 2


lingkaran
dik:phi=22/7
r= 49 cm
dit:luar lingkaran ...?
B. -2
C. 2
D. -12

3. Penulisan tahun 17-8-45 dengan Romawi adalah ….
A. XVII – VII – XLV
B. XVII – VIII – XIV
C. XVI – VIII – XLV
D. XVII – VIII – XLV

4. n + (-21) = 5, n = ….
A. 12
B. -12
C. 16
D. -16

5. Ibu Rinda berbelanja di pasar, ia membeli 5 kg beras, 1,5 kg daging ayam, dan 4 pon gula pasir. Beras belanjaan Ibu Rinda … kg.
A. 7
B. 7,5
C. 8
D. 8,5

6. KPK dari 6 dan 7 adalah ….
A. 46
B. 47
C. 42
D. 40

7. Faktor yang dimiliki dua bilangan atau lebih sesuai dengan bilanganbilangan yang ditentukan disebut ….
A. faktor persekutuan
B. faktor terkecil
C. faktor perserikatan
D. faktor prima

8. 54 adalah bilangan yang habis dibagi ….
A. 4
B. 2
C. 5
D. 3

9. Balok memiliki sisi … buah
A. 6
B. 2
C. 8
D. 4

10. Rumus untuk mengurangkan bilangan bulat positif dengan bilangan bulat negatif adalah ….
A. a – (-b) = a – b
B. a + b = a – b
C. a – b = a + b
D. a – (-b) = a + b

11. LVIII = ….
A. 56
B. 58
C. 48
D. 57

12. 5/6  + 3/6 = ….
A. 8/6
B. 2/6
C. 6/6
D. 1/6

13. 127 = ….
A. CXXVII
B. CIXVII
C. CIIVII
D. CXXVI

14. Garis pertemuan antara dua sisi disebut ….
A. rusuk
B. sisi
C. bidang
D. sudut

15. 5 windu + 2 dasawarsa – 24 bulan = …. tahun.
A. 58
B. 50
C. 68
D. 56

16. Nilai a pada kalimat, 43 x a = 1935 adalah ….
A. 46
A. 40
C. 45
D 46

17. 8 kg = … hg
A. 800
B. 80
C. 8
D. 8000

18. 9 + (– 5) + 6 + (– 4) = ….
A. -6
B. 6
C. 12
D. 24

19. 3 x 124 = ….
A. 276
B. 374
C. 272
D. 372

20. Sisi-sisi pada kubus berbentuk ….
A. kotak
B. persegi panjang
C. segitiga
D. persegi

Kunci Jawaban Soal Soal Matematika UKK SD Kelas 4

Sekarang saya membagikan Kunci jawabanya, akan tetapi sebelumnya adik-adik haruslah mengerjakan soal-soalnya terlebih dahulu, nanti bisa di lihat berapa jawaban yang benar yang bisa adik-adik kerjakan, Oke silahkan lihat di bawah ini.

1. B. di sebelah kanan 0
2. D. -12
3. D. XVII – VIII – XLV
4. D. -16
5. C. 8
6. C. 42
7. A. faktor persekutuan
8. B. 2
9. A. 6
10. D. a – (-b) = a + b
11. B. 58
12. A. 8/6
13. A. CXXVII
14. A. rusuk
15. A. 58
16. C. 45
17. B. 80
18. B. 6
19. D. 372
20. D. persegi


25. contoh soal UN SD matematika


ini contoh ulangan UN

26. soal ujian matematika kelas 3 SD


lah soalnya emang apaan??1. Angka yang bernilai ratusan pada bilangan 2.345 adalah ....
a. 2
b. 5
c. 4
d. 3
2. Bu Rini akan membayar belanjanya seharga Rp 27.500,00. Uang yang cukup untuk membayar belanja itu adalah ....
a. Empat lembar uang seribuan
b. Tujuh belas lembar uang seribuan
c. Lima lembar uang lima ribuan
d. Tiga lembar uang lima sepuluh ribuan
3. 75 – 15 – 15 – 15 – 15 – 15 = 0
Jika dtuliskan dalam bentuk perkalian menjadi ...
a. 5 x 17 = 75
b. 15 x 7 = 75
c. 15 x 5 = 0
d. 15 x 5 = 75

27. Bantu ya kak Berikan contoh 2 soal cerita matematika kelas 5 SD


1. Aldo mempunyai 1/4 kg kopi. Kopi itu baru saja digunakan untuk membuat minuman 1/8 kg. Berapa sisa kopi yang dimiliki Aldo sekarang?

2. Ani adalah seorang penjahit. Untuk membuat celana panjang diperlukan 1 1/8 meter kain, sedangkan untuk membuat kemeja lengan pendek diperlukan sebanyak 1 1/2 meter. Berapa meter yang diperlukan untuk membuat 2 celana panjang dan 2 kemeja lengan pendek?

Maaf klo slh, semoga membantu ya


28. 5 soal perkalian mengunakan cerita untuk kelas 2 sd​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

berapa jumlah perkalian1sampai 3

Jawaban:

1.ada sebuah anak membawa 4 kotak setiap kotak berisi 5 berapa isi semua kotak

2.sebuah anak bernama rara membawa 3 kotak mainan setiap kotak mainan berisi 4 mainan berapa isi semua kotak maaf hanya ini saja yang bisa kujawab sorry dan maaf juga kalau salah #back to school


29. contoh soal rata2 matematika SD



1. Nilai ulangan matematika anak kelas 4 adalah sebagai berikut : 8 5 7 8 9 10 7 8 . Rata-rata ulangan mereka adalah 

A. 7,35 
B. 7,50 
C. 7,75 
D. 7,80 

2. Diketahui suhu di kota Bandung dalam seminggu adalah sebagai berikut : 

Hari senin 18 0C, hari selasa 20 0C, hari rabu 19 0C, hari kamis 21 0C, hari jumat 21 0C, hari sabtu 200C,hari minggu 190C

Nilai rata-rata suhu kota Bandung selama satu minggu adalah ....


3.Berikut adalah nilai ulangan matematika semester dua.

8 6 7 9 6 7 8 8 9 7 9 8 7

Tentukan Rara-rata, Median dan Modus.





30. Tolong bantu jawab ya soal cerita pecahan matematika kelas 5 sd


Penjelasan dengan langkah-langkah:

3/4-1/2=3/4-2/4=1/4

penyebutnya disamakan, yaitu 4.

Jawaban:

maap ya klo kurang jelas. Jawabannya memang segitu


31. ini soal matematika kelas 3 sd​


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

a. 17x4 = 68

b. 26+28+28+30= 112

c. 15x2 + 18x2

=30+36

=66

d. 138

e. 23x3 =69

f. 175


32. adakah yang tau soal matematika kelas 3 sd​


Jawaban:

Itu kalau ruas kanan sama kiri ditambah hasilnya ya yang diatas = 365

Jawaban:

cara nya ruas kanan dan kiri di tambah kan dan dan hasilnya yang ada di atas


33. contoh soal sifat asosiatif dan distributif kelas 5 sd mapel matematika


Kelas : V (5 SD)
Materi : bilangan bulat
Kata Kunci : bilangan, bulat, sifat-sifat, asosiatif, distributif

Pembahasan :
1. Penjumlahan
Bersifat asosiatif, sehingga untuk sembarang bilangan bulat a, b, dan c berlaku :

(a + b) + c = a + (b + c)

contoh :

(2 + 6) + 8 = 2 + (6 + 8)

⇔ 8 + 8 = 2 + 14

⇔ 16 = 16


2. Pengurangan

tidak bersifat asosiatif, sehingga untuk sembarang bilangan bulat a, b, dan c tidak berlaku:

(a – b) – c ≠ a – (b – c).

contoh :

(3 - 5) - 7 ≠ 3 - (5 - 7)

⇔ -2 - 7 ≠ 3 - (-2)

⇔ -9 ≠ 5


3. Perkalian

Bersifat asosiatif, sehingga untuk sembarang bilangan bulat a, b, dan c, berlaku :

(a x b) x c = a x (b x c)

contoh :

(2 x 5) x 6 = 2 x (5 x 6)

⇔ 10 x 6 = 2 x 30

⇔ 60 = 60.


Bersifat distributif, sehingga untuk sembarang bilangan bulat a, b, dan c berlaku :

i. distributif terhadap penjumlahan

a x (b + c) = (a x b) + (a x c)

contoh : 

–5 x [9 + (–1)] = [–5 x 9] + [–5 x (–1)] 

⇔ –5 x 8 = –45 + 5

⇔ –40 = –40


ii. distributif terhadap pengurangan

a x (b – c) = (a x b) – (a x c)

contoh :

7 x [–10 – 12] = [7 x (–10)] – [7 x 12]

⇔ 7 x -22 = -70 - 84

⇔ -154 = -154.


4. Pembagian

Tidak bersifat asosiatif, sehingga Untuk sembarang bilangan bulat a, b, dan c berlaku:

(a : b) : c ≠ a : (b : c)

contoh :

(8 : 4) : 2 ≠ 8 : (4 : 2)

⇔ 2 : 2 ≠ 8 : 2

⇔ 1 ≠ 4


Bersifat distributif, sehingga untuk sembarang bilangan bulat a, b, dan c berlaku :

i. distributif terhadap penjumlahan

(a + b) : c = (a : c) + (b : c)

contoh : 

(12 + 6) : 2 = (12 : 2) + (6 : 2)

⇔ 18 : 2 = 6 + 3

⇔ 9 = 9


ii. distributif terhadap pengurangan

(a – b) : c = (a : c) – (b : c)

contoh :

(21 – 9) : 3 = (21 : 3) – (9 : 3)

⇔ 12 : 3 = 7 - 3

⇔ 4 = 4

 

Semangat!



34. Tolong bantu jawab ya soal cerita pecahan matematika kelas 5 sd


Jawaban:

mana foto nya dek kalau gini ngga bisa jawab

Jawab: Error

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Tidak terdeteksi


35. Contoh soal matematika kelas 2 sd


saya kasih contoh 6 soal
1. pada bilangan 524 maka angka 2 bernilai...
2. 125+217=
3. Paman beternak 50 ayam. Lalu ia membeli lagi 125 ayam. Berapa jumlah ayam paman sekarang ?
4. 225+.....=270
5. Pada pertandingan basket. Tim A mendapat skor 245. Tim B mendapat skor 254. Tim C mendapat skor 244. Tim berapa yang menang?
6. Mita mempunyai 256 buah semangka. Ternyata ada 73 buah semangka busuk. Berapa semangka Mita yang masih segar?



36. matematika soal cerita pembagian pecahan dan jawabannya kelas 5 sd jawabnya cepet​


Jawaban:

Pertanyaannya mana dek?

Kok gak ada?


37. 125-334-148=......?soal matematika kelas 3 sd


125 - 334 - 148
= -209 - 148
= - 357125-334-148
= -357
gitu kayanya

38. contoh soal cerita matematika perkalian​


Jawaban:

pak somad sedang membeli daging di pasar sebnyak 80kg, kemudian karena alasan tertentu daging tsb tidak cukup untyk 100 org, maka berapa yang dibutuhkan unyuk mencukupi nya

rena membeli 15 buah kelereng hari kamis, jika rena membeli kue secara berturut turut dari hari kamis sampai minggu, berapakah jumlah kelereng yg dimiliki rena ?

39. contoh soal cerita matematika tentang perkalian dan jawabannya?​


Anisa ingin membeli 12 permen.4 biji permen seharga Rp 1000.berapakah uang Anisa untuk dapat membeli permen tersebut?

jawaban:

diketahui:4 permen Rp 1000

:ingin dibeli 12 permen

ditanya :banyak uang untuk di beli

permen

jawab :

4× 1000=4000

4× 1=4

jadi,banyak uang untuk membeli permen tersebut adalah Rp 4000

maaaaaf kalo salah

namanya anak sd


40. contoh soal cerita pertukaran perkalian kelas3 sd


Penjelasan dengan langkah-langkah:

A. Perkalian

1. Perkalian sebagai penjumlahan berulang

Ada 3 piring yang berisi jeruk. Setiap piring berisi 6 buah jeruk.

Banyak jeruk seluruhnya dapat dihitung dengan cara.

6 + 6 + 6 = 18

Bentuk 6 + 6 + 6 menunjukkan penjumlahan angka 6 sebanyak 3 kali

Jadi, 6 + 6 + 6 dapat ditulis menjadi perkalian 3 × 6 = 18.

2. Joni sangat gemar sekali membaca buku. untuk setiap hari, dia sudah membaca sebanyak 75 halaman buku. Berapakah jumlah halaman buku yang sudah dibaca Joni, apabila Jano itu membaca bukunya selama 28 hari, berapakah jumlah halaman buku tersebut . . . .

Jawaban : 75 x 28 = 2.100 halaman

Jadi, jumlah halaman buku tersebut adlah 2.100 halaman

3. Ada sebuah kelompok anak pramuka yang jumlah anggotanya ada 35 anak, yang dimana setiap angotanya memiliki 5 buah topi. Maka jumlah keseluruhan topi milik anggota tersebut adalah . . . .

Jawaban : 35 x 5 = 175 buah topi

Jadi, jumlah keseluruhan topi adalah 175

4. Aji membeli 43 butir kelereng. Apabila tiap butir kelereng itu seharga Rp 600,00. Jadi berapakah jumlah keseluruhan uang yang harus dibayarkan Aji?

Jawaban : 43 x Rp 600,00 = Rp 25.800,00

Jadi, jumlah uang untuk dibayarkan adalah Rp 25.800,00


Video Terkait

Kategori matematika