Contoh Bank Soal Matematika Kelas 5 Sd

Contoh Bank Soal Matematika Kelas 5 Sd

Contoh Soal Matematika Kelas 5 SD Semester 2 2019

Daftar Isi

1. Contoh Soal Matematika Kelas 5 SD Semester 2 2019


Jawaban:

tentang pecahan senilai,perbamdingan,bangun datar dan penyajian data

semoga membantu:)

Penjelasan dengan langkah-langkah:

contoh soal :

1. nilai dari 1⅜ + 2⅝ = ....

jawab :

1⅜ + 2⅝ = 1 + 2 + (3 + 5)/8

= 3 + 8/8

= 3 + 1

= 4

2. hasil dari ¾ ÷ 6/12 = ...

jawab :

¾ ÷ 6/12

= ¾ x 12/6

= 36/24

= 3/2

= 1½

3. sebuah balok panjangnya 12 cm lebarnya 5 cm dan tingginya 8 cm.

volume balok = .... cm³

jawab :

p = 12 cm

l = 5 cm

t = 8 cm

V = p x l x t

V = 12 x 5 x 8

V = 12 x 40

V = 480 cm³


2. Contoh soal matematika kelas 2 sd


saya kasih contoh 6 soal
1. pada bilangan 524 maka angka 2 bernilai...
2. 125+217=
3. Paman beternak 50 ayam. Lalu ia membeli lagi 125 ayam. Berapa jumlah ayam paman sekarang ?
4. 225+.....=270
5. Pada pertandingan basket. Tim A mendapat skor 245. Tim B mendapat skor 254. Tim C mendapat skor 244. Tim berapa yang menang?
6. Mita mempunyai 256 buah semangka. Ternyata ada 73 buah semangka busuk. Berapa semangka Mita yang masih segar?



3. contoh soal matematika kelas 2 sd???


nama bilangan 437 adalah ….
a. empat ratus tiga puluh
b. empat ratus tiga puluh tujuh
c. empat ratus tujuh
2. Bilangan genap antara 10 sampai 20 adalah ….
a. 10, 12, 14, dan 18
b. 12, 14, 16, dan 18
c. 14, 16, 18, dan 20
3. Pada bilangan 429 angka 4 menempati tempat ….
a. Ratusan
b. Puluhan
c. Satuan
4. adik mempunyai kelereng 178 butir, kemudian membeli lagi 69 butir. Maka
kelereng adik sekarang ….
a. 237
b. 247
c. 257
5. pukul setengah empat ditulis ….
a. 02.30
b. 03.30
c. 04.30 kayak gini mungkin adi membeli 2 buah pensil seharga 2000 dan membili lagi 3 buah buku seharga 3000 berapa kah total harga pensil dan buku ?

4. soal matematika kelas 5 sd​


Jawaban:

Soalnya Apa yaaaaaaaa

Jawaban:

soal matematika kelas 5 SD yaitu

1. mencari Kecepatan, jarak, dan waktu

2. mencari volume, debit, dan waktu

3. Bangun ruang

4. Panjang dan luas trapesium, layang layang

5. Medan,median, dan modus

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu

jadikan jawaban tercerdas ya please

aku butuh banget:))


5. soal matematika kelas 5 sd halaman 41​


Jawaban :

2/3- 1/2 = 4/6-3/6

= 4-3 /6

= 1/6

Jawaban:

[tex] \frac{2}{3} - \frac{1}{2} = \frac{4}{6} - \frac{3}{6} = \frac{4 - 3}{6} = \frac{1}{6} [/tex]

maaf kalau salah


6. contoh buat kalimat soal matematika 7+4-5 untuk kelas 2 sd​


Tian mempunyai 7 kelereng lalu pamannya memberikan lagi 4 kelereng kepada Tian,setelah itu Tian memberikan 5 kelerenya kepada adiknya,Mora. Sisa kelereng Tian saat ini adalah...6

Jawaban:

andi mempunyai 7 kelereng lalu adi di kasih paman 4 kelereng lalu keleren andi hilang 5 dan kelerengnya menjadi 6 kelereng jadi jawaban 7+4-5=6


7. tolong dong ini soal matematika kelas 5 sd ya..​


Jawaban:

42 orang yang membayar zakat

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1 orang bayar 2,5 kg berarti yang membayar zakat ada 42

Jawaban:

1. 42

2. 48 kantong plastik

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. 105 kg : 2.5 kg =

105 = 105/1

2.5 = 25/10

= 105/1 : 25/10

= 105/1 x 10/25

= 1050/15

= 42

2. 12 1/16 : 1/4

12 1/16 = 193/16

= 193/16 = 12/1 = 12

12 : (1/4 = 0.25)

= 12 : 0.25

= 48


8. tolong jawab ini soal di matematika 5 | kelas 5 sd​


6.

= 31 × 31 × 31

= 29.791 .

7.

= 34 × 34 × 34

= 39.304 .

8.

= 39 × 39 × 39

= 59.319 .

9.

= 42 × 42 × 42

= 74.088 .

10.

= 46 × 46 × 46

= 97.336 .

Semoga Membantu .

Jangan Lupa Love and Follow .

Jangan Hapus Jawabanku Tanpa Izin .

Jadikan Jawaban Tercerdas Ya .

Penjelasan dengan langkah-langkah:

31³ = 31×31×31 = 29.791

34³ = 34×34×34 = 39.304

39³ = 39×39×39 = 59.319

42³ = 42×42×42 = 74.088

46³ = 46×46×46 = 97.336

pangkat 3 berarti kita kalikan bilangan tersebut sebanyak 3 kali.

Terimakasih semoga membantu.

mhartonbrainlybachelor7


9. soal matematika SD kelas 6 -4 + 5 =​


9 kayaknya sih ini ya tapi kalo salah gk tau deh

Jawaban:

a. 1

b. 13

Penjelasan:

Semoga Membantu


10. soal matematika kelas 5 sd​


Jawaban:

1¼+2 1/6 + 7 1/10 =

10 31/60 (sepuluh tigapuluh satu per enampuluh)

1 1/4 + 2 1/6 + 7 1/10

= 1 15/60 + 2 10/60 + 7 6/60

= 10 31/60

Semoga membantu...


11. soal matematika kelas 5 sd tentang jarak


doni kerumah nani nya jarka nya 10 meter dan nani mengnunuguh doni 2 jam..............

12. SOAL MATEMATIKA KELAS 5 SD​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

1.

[tex] = \frac{49}{6} \div \frac{7}{2} \times \frac{1}{14} \\ = \frac{49}{6} \times \frac{2}{7} \times \frac{1}{14} \\ = \frac{1}{6} \times \frac{2}{1} \times \frac{1}{2} \\ = \frac{2}{12} \\ = \frac{1}{6} [/tex]

2.

[tex]1.2 \times 8 \frac{1}{4} \div n = \frac{9}{10} \\ \frac{12}{10} \times \frac{33}{4} \div n = \frac{9}{10} \\ \frac{99}{10} \div n = \frac{9}{10} \\ \frac{1}{n} = \frac{9}{10} \times \frac{10}{99} \\ n = 11[/tex]

3.

[tex]160 \times 2\frac{1}{8} \\ = 160 \times \frac{17}{8} \\ = 20 \times 17 \\ = 340[/tex]

Jadi, bahan kain APD yang dibutuhkan 340 meter kuadrat kain.

4.

[tex]15.75 \div 5 \frac{1}{4} \\ = \frac{1575}{100} \div \frac{21}{4} \\ = \frac{1575}{100} \times \frac{4}{21} \\ = \frac{75}{25} \\ = 3[/tex]

Jadi, titik bantuan yang dapat dilewati truk tronton adalah sebanyak 3. Setelahnya bantuan sembako yang dibawa akan habis sehingga tidak mungkin truk tronton melewati titik bantuan lagi. Jarak tidak berpengaruh pada operasi hitung.

5.

d1.

1 dosis = 0,5 ml

2 dosis = 0,5 × 2 = 1 ml

Perhitungan akan dilakukan dengan asumsi jika persediaan vaksin langsung dikirimkan dosis 1 dan dosis 2 sekaligus untuk tiap penduduk

Penerima vaksin= 225 orang

Telah dikirim= 2/5 bagian vaksin

d2. berapa ml vaksin yang sampai di awal

d3.

Vaksin yang dibutuhkan:

[tex]225 \times 1 \\ = 225[/tex]

Vaksin yang dibutuhkan untuk 225 penduduk adalah 225ml

Vaksin yang telag dikirim

[tex]225 \times \frac{2}{5} \\ = 45 \times 2 \\ = 90[/tex]

Jadi, vaksin yang telah dikirimkan dan sampai pada pemgiriman awal adalah 90 ml.

semoga membantu


13. Soal matematika dan. Jawaban kelas 5 SD


Jawab:

soal : 2/3 ditambah 4(2/5) =...

jawab : 2/3 + 4(2/5) = 2/3 + 22/5

                                = 10/15 + 66/15

                                = 76/15

                                = 5(1/15)

okeh


14. Saya mau menjawab jawaban soal matematika kelas 5 SD


Coba yg ini tentang jarak kecepatan waktu...


Pake cara...



15. Contoh soal cerita matematika kelas 2 sd !


Jawaban:

Soal cerita matematika kelas 2 SD pengukuran

1. Soal cerita matematika kelas 2 SD tentang waktu

Kakak pergi ke Bogor dari Jakarta dengan kereta api pukul 10 pagi dan tiba di Bogor pukul 11 pagi. Berapa lama kakak di perjalanan?

A. 3 jam

B. 2 jam

C. 1 jam

Jawaban: C

Pembahasan:

Jam tiba dikurang jam pergi 11-10= 1

Lama kakak di perjalanan = 1 jam

2. Soal Cerita Matematika Kelas 2 SD satuan berat

Ibu memiliki 2 toples gula pasir. Dalam satu toples terdapat 1 kg dan 2 ons gula pasir. Keesokan harinya, ibu mengambil gula pasir dari toples sebanyak 4 ons. Berapa sisa gula pasir di toples tersebut?

A. 10 ons

B. 8 ons

C. 5 ons

Jawaban: B

Pembahasan:

Jumlah gula pasir adalah 1 kg 2 ons

1 kg = 10 ons

10 ons + 2 ons = 12 ons

Gula pasir diambil ibu 4 ons.

Sisa gula = jumlah gula pasir di toples - jumlah gula pasir yang diambil ibu

Sisa gula = 12 ons - 4 ons

Sisa gula = 8 ons

3. Soal Cerita Matematika Kelas 2 SD tentang satuan panjang

Paman Gusta memiliki kebun jagung di belakang rumah sepanjang 500 cm. Berapa panjang kebun yang dimiliki Paman Gusta jika dihitung dalam satuan meter?

A. 5 m

B. 500 m

C. 50 m

Jawaban: A

Pembahasan:

Diketahui panjang kebun jagung 500 cm.

1 m= 100 cm

100 cm = 1 m

500 cm : 100 cm = 5 m.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf kak cuman 3 soal

semoga bermanfaat ya....


16. Tolong bantuin soal kelas 5 SD matematika ​


7]

v = 27000 cm^3

v = s × s × s

27000 = s^3

(30)^3 = s^3

s = 30 cm (B)

8]

11^3 = 1331

3^V1331 = 11 (A)

9]

v = 64000 cm^3

v = r × r × r

64000 = r^3

(40)^3 = r^3

r = 40 cm


17. contoh soal ulangan matematika kelas 4 sd tentang mengubah pecahan


Ada 3 bagian:

a. 6/25 (pecahan biasa)
harus diubah dulu menjadi bilangan senilai penyebut 100
untuk mengubah pembilangnya menjadi 100 maka 25 harus dikalikan dengan 4 begitu juga dengan 6 harus dikalikan dengan 4, hasil akhirnya :
6/25 = (6x4) (25x4)
= 24/100
Jadi 6/25 = 24%

b. 1 ½
untuk pecahan campuran, terlebih dahulu kita mengubah pecahan campuran menjadi pecahan biasa,
1 ½ = (2x1+1) /2
= 3/2
Setelah itu baru kita ubah menjadi persen
3/2 = (3x50) (2x50)
= 150/100
jadi, 1 ½ adalah 150%

c. 0,48
Untuk bentuk desimal, langkah yang dilakukan yaitu mengubah desimal ke dalam bentuk pecahan kemudian mengubah pecahan dengan penyebut 100 dan terakhir mengubah ke dalam bentuk persen,
0,48 = 0 + 40/10 + 8/100
= 0 + 40/100 + 8/100
= 48/100
= 48 %
jadi, 0,48 sama saja dengan 48 %

18. soal matematika sd kelas 5, bantuin yuu


Jawaban:

1. 3/4 halaman

2. 22/3 kg

3. 29/4 kg

4. 0,75 km

5. 801,95 m

6. 1/4 halaman

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. 1/4 + 1/2 = 1/4 + 2/4 = 3/4

2. a. 2 2/3 = 8/3

b. 4 2/3 = 14/3

c. 8/3 + 14/3 = 22/3

3. a. 6 1/2 = 13/2

b. 13/2 + 3/4 = 26/4 + 3/4 = 29/4

4. 2,5 - 1,75 = 0,75 km

5. 756,3 + 45,65 = 801,95 m

6. 1/2 - 1/4 = 2/4 - 1/4 = 1/4


19. soal matematika sd kelas 5


Jawaban:

9. Diketahui : D = 5 liter / menit

t = 2 jam = 2 x 60 = 120 menit

Ditanya : Volume .... ?

Jawab : Volume = D x t

= 5 liter / menit x 120 menit

= 600 liter

10. Diketahui : t = 15 menit = 15 x 60 = 900 detik

D1 = 20 liter / detik

D2 = 30 liter / detik

Ditanya : Volume air... (V1 + V2) ?

Jawab :

V1 = D1 x t

= 20 liter / detik x 900 detik

= 18.000 liter

V2 = D2 x t

= 30 liter / detik x 900 detik

= 27.000 liter

Vtotal = V1 + V2

= 18.000 liter + 27.000 liter

= 45.000 liter

jadi, volume air yang dikeluarkan adalah sebanyak 45.000 liter

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Demikian semoga membantu


20. Matematika Soal kelas 5 sd


a) 20 m : 2 km ⇒ 20 m : 2000 m ⇒ 1 : 100

b) 8 kg : 400 gr ⇒ 8000 gr : 400 gr ⇒ 20 : 1

c) 7 L : 350 mL ⇒ 7000 mL : 350 mL ⇒ 20 : 1

d) 2,25 cm : 0,09 m ⇒ 2,25 cm : 9 cm ⇒ 5/4 : 9 atau 1,25 : 9

e) 9 buah : 3 lusin ⇒ 9 buah : 36 buah ⇒ 1 : 4

           


21. Ada yang bisa bantuin nggak? Soal matematika kelas 5 SD​


Jawaban:

1. 4,5 kg

2. 2,5 kg

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. tinggal dijumlahkan

2. yg dibagikan 3 × 2,5 = 7,5 kg

sisa beras ibu 10 - 7,5 = 2,5 kg


22. soal matematika kelas 5 SD ​


Jawaban:

a.) 50 ton

b.) 46 ton

Penjelasan dengan langkah-langkah:

a.) 25 % × 200

25/100 × 200

(200/100) × 25

2× 25 = 50 ton

b.) ( 100-(40+25+12))

(100-77)=23% = 23/100 × 200

= 2×23 = 46

# 1/4 lingkaran = 25%

# maaf kalo salah


23. Tolong jawab soal kelas 5 sdMatematika


a.jmlh siswa kls 5 = 100%/14%×7=50 siswa

b.ips=8%/100%×50=4 siswa

c.selisih mtk dan b.ind = (32%-26%)/100%×50=3 siswa

smg membantu


24. cara menyelesaikan soal matematika kelas 5 sd


belajar yang giat dan selalu memperhatikan ketika guru menjelaskandengan cara belajar dengan giat, terus berusaha tidak pernah menyerah, menguasai pelajaran dan memperhatikan guru jika menjelaskan.

25. contoh soal soal matematika kelas 4 sd semester 2


lingkaran
dik:phi=22/7
r= 49 cm
dit:luar lingkaran ...?
B. -2
C. 2
D. -12

3. Penulisan tahun 17-8-45 dengan Romawi adalah ….
A. XVII – VII – XLV
B. XVII – VIII – XIV
C. XVI – VIII – XLV
D. XVII – VIII – XLV

4. n + (-21) = 5, n = ….
A. 12
B. -12
C. 16
D. -16

5. Ibu Rinda berbelanja di pasar, ia membeli 5 kg beras, 1,5 kg daging ayam, dan 4 pon gula pasir. Beras belanjaan Ibu Rinda … kg.
A. 7
B. 7,5
C. 8
D. 8,5

6. KPK dari 6 dan 7 adalah ….
A. 46
B. 47
C. 42
D. 40

7. Faktor yang dimiliki dua bilangan atau lebih sesuai dengan bilanganbilangan yang ditentukan disebut ….
A. faktor persekutuan
B. faktor terkecil
C. faktor perserikatan
D. faktor prima

8. 54 adalah bilangan yang habis dibagi ….
A. 4
B. 2
C. 5
D. 3

9. Balok memiliki sisi … buah
A. 6
B. 2
C. 8
D. 4

10. Rumus untuk mengurangkan bilangan bulat positif dengan bilangan bulat negatif adalah ….
A. a – (-b) = a – b
B. a + b = a – b
C. a – b = a + b
D. a – (-b) = a + b

11. LVIII = ….
A. 56
B. 58
C. 48
D. 57

12. 5/6  + 3/6 = ….
A. 8/6
B. 2/6
C. 6/6
D. 1/6

13. 127 = ….
A. CXXVII
B. CIXVII
C. CIIVII
D. CXXVI

14. Garis pertemuan antara dua sisi disebut ….
A. rusuk
B. sisi
C. bidang
D. sudut

15. 5 windu + 2 dasawarsa – 24 bulan = …. tahun.
A. 58
B. 50
C. 68
D. 56

16. Nilai a pada kalimat, 43 x a = 1935 adalah ….
A. 46
A. 40
C. 45
D 46

17. 8 kg = … hg
A. 800
B. 80
C. 8
D. 8000

18. 9 + (– 5) + 6 + (– 4) = ….
A. -6
B. 6
C. 12
D. 24

19. 3 x 124 = ….
A. 276
B. 374
C. 272
D. 372

20. Sisi-sisi pada kubus berbentuk ….
A. kotak
B. persegi panjang
C. segitiga
D. persegi

Kunci Jawaban Soal Soal Matematika UKK SD Kelas 4

Sekarang saya membagikan Kunci jawabanya, akan tetapi sebelumnya adik-adik haruslah mengerjakan soal-soalnya terlebih dahulu, nanti bisa di lihat berapa jawaban yang benar yang bisa adik-adik kerjakan, Oke silahkan lihat di bawah ini.

1. B. di sebelah kanan 0
2. D. -12
3. D. XVII – VIII – XLV
4. D. -16
5. C. 8
6. C. 42
7. A. faktor persekutuan
8. B. 2
9. A. 6
10. D. a – (-b) = a + b
11. B. 58
12. A. 8/6
13. A. CXXVII
14. A. rusuk
15. A. 58
16. C. 45
17. B. 80
18. B. 6
19. D. 372
20. D. persegi


26. soal matematika kelas 5 sd​


Jawaban:

1.

[tex]1 \frac{4}{5} + \frac{17}{8 } = \\ \frac{9 \times 8}{5 \times 8} + \frac{17 \times 5}{8 \times 5} = \\ \frac{72 + 85}{40} = \frac{157}{40} = \\ 3 \frac{37}{40} [/tex]

2.

[tex]2 \frac{3}{6} + 7 \frac{1}{2} = \\ \frac{15 \times 1}{6 \times 1} + \frac{15 \times 3}{2 \times 3} = \\ \frac{15 + 45}{6} = \frac{60}{6} = \frac{10}{1} = 10[/tex]

3.

[tex]3 \frac{5}{7} + 2\frac{2}{5} = \\ (3 + 2) + \frac{5 \times 5}{7 \times 5} + \frac{2 \times 7}{5 \times 7} = \\ 5 + \frac{25 + 14}{35} = 5 \frac{39}{5} = \\ 12 \frac{4}{5} [/tex]

4.

[tex]4 \frac{1}{4} + 3\frac{3}{8} = \\ (4 + 3) + \frac{1 \times 2}{4 \times 2} + \frac{3 \times 1}{8 \times 1} = \\ 7 + \frac{2 + 3}{8} = 7 \frac{5}{8} [/tex]

5.

[tex]5 \frac{6}{10} + 3 \frac{4}{5} = \\ (5 + 3) + \frac{6 \times 1}{10 \times 1} + \frac{4 \times 2}{5 \times 2} = \\ 8 + \frac{ 6 + 8}{10} = 8 \frac{14}{10} = 8 \frac{7}{5} = 9 \frac{2}{5} [/tex]


27. Bantu ya kak Berikan contoh 2 soal cerita matematika kelas 5 SD


1. Aldo mempunyai 1/4 kg kopi. Kopi itu baru saja digunakan untuk membuat minuman 1/8 kg. Berapa sisa kopi yang dimiliki Aldo sekarang?

2. Ani adalah seorang penjahit. Untuk membuat celana panjang diperlukan 1 1/8 meter kain, sedangkan untuk membuat kemeja lengan pendek diperlukan sebanyak 1 1/2 meter. Berapa meter yang diperlukan untuk membuat 2 celana panjang dan 2 kemeja lengan pendek?

Maaf klo slh, semoga membantu ya


28. soal matematika kelas 5 SD penyebut pembilang​


Jawaban:

penyebut =diatas

pembilang=di bawah

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga bermanfaat

Jawaban:

pembilang diatas .. sedangkan penyebut di bawah....

29. Bantuin kelas 5 sd soal matematika ​


Jawaban:

C.120 kubus

Penjelasan dengan langkah-langkah:

sekotak isi nya 20 (4×5)

seluruh kotak ada 6 jadi 20×6=120

cuma bis bantu itu

btw belum tidur?kita sama kelas 5


30. SOAL MATEMATIKA KELAS 5 SD​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

6. Kebalikan dari 3/7

[tex] = \frac{7}{3} [/tex]

7.

[tex] \frac{11}{10} \div 22 \\ = \frac{11}{10} \div \frac{22}{1} \\ = \frac{11}{10} \times \frac{1}{22} \\ = \frac{1}{20} \\ = 0.05[/tex]

8.

[tex]2 \frac{1}{12} \div 1 \frac{1}{4} \\ = \frac{25}{12} \div \frac{5}{4} \\ = \frac{25}{12} \times \frac{4}{5} \\ = \frac{5}{3} \\ = 1 \frac{2}{3} [/tex]

9.

[tex] \frac{8}{25} \div 0.48 \\ = \frac{8}{25} \div \frac{48}{100} \\ = \frac{8}{25} \times \frac{100}{48} \\ \frac{4}{6} \\ = \frac{2}{3} \\ = 0.67[/tex]

10.

[tex]54 \div \frac{9}{4} \\ = 54 \times \frac{4 }{9} \\ = 24[/tex]

jadi, desa yang memperoleh kiriman beras berjumlah 24 desa

semoga membantu

semangat belajarnya dan jangan lupa untuk bertanya bila ada yg tidak paham


31. Matematika Soal kelas 5 sd


a. (
b. )
c. )
d. )
e. (
maaf kalo salaha. <
b. >
c. >
d. <
e.<
maaf kalau salah

32. Soal dan jawaban matematika kelas 5 sd


Soal dan jawaban matematika kelas 5 sd

Salah satu bahasan matematika kelas 5 SD adalah Bab Kecepatan, Debit dan Skala.

Kali ini saya bahas bab kecepatan.

Kecepatan rata-rata adalah jarak rata-rata yang ditempuh setiap satuan waktu.

Misalkan kecepatan rata-rata sebuah motor 60 km/jam, kecepatan ini bukan berarti motor itu melaju dengan kecepatan 60 km/jam terus, namun ada kalanya motor itu melaju dengan kecepatan kurang dari 60 km/jam ada kalanya motor itu melaju melebihi 60 km/jam. dan kemudian kecepatan yang kurang ditambahkan dengan kecepatan yang melebihi dibagi rata sehingga menghasilkan kecepatan rata-rata.

Rumus kecepatan rata-rata:

Kecepatan rata-rata = jarak tempuh : waktu tempuh

Jarak tempuh = Kecepatan x waktu

Waktu = Jarak : Kecepatan

Pembahasan

Soal:

Dengan kecepatan rata-rata 90 km/jam,sebuah kendaraan memerlukan waktu 3jam 20 menit. Jika kecepatan rata-rata kendaraan 80 km/jam . hitunglah waktu yg diperlukan untuk menempuh jarak tersebut!

Penyelesaian dengan langkah-langkah:

Diketahui:

Dengan kecepatan rata-rata 90 km/jam ditempuh dengan waktu 3 jam 20 menit

Ditanya:

Waktu yang dibutuhkan jika menggunakan kecepatan rata-rata 80 km/jam

Jawab:

Langkah pertama

Kita cari jarak yang ditempuh terlebih dahulu

Jarak = Kecepatan x waktu tempuh

         = 90 km/jam x (3 jam 20 menit)

         = 90 km/jam x 3¹/₃ jam

         = 300 km

Langkah kedua

Kita cari waktu tempuh jika kecepatannya 80 km/jam

Waktu tempuh = Jarak : kecepatan

          = 300 km : 80 km/jam

          = 3,75 jam

          = 3 jam + (0,75 x 60 menit)

          = 3 jam 45 menit

Jadi jika dengan kecepatan 80 km/jam akan memakan waktu 3 jam 45 menit

Pelajari lebih lanjut

Bab kecepatan dapat disimak juga di

brainly.co.id/tugas/4118516brainly.co.id/tugas/14636599brainly.co.id/tugas/10240312brainly.co.id/tugas/3835361brainly.co.id/tugas/11875671====================================Detail Jawaban

Kelas : 5

Mapel : Matematika

Kategori ; Kecepatan, skala, debit

Kode : 5.2.2

Kata Kunci : Kecepatan, jarak, waktu, berangkat, sampai tujuan


33. Tolong jawab soal kelas 5 sd Matematika....?


diketahui
jarak=240 meter
kecepata=1.2 km/jam=1200m/60 menit
ditanya=berapa menit mita mengendarai sepeda?

jawab
1200/240=5
60/5=12
jadi lama mita mengendarai sepeda adalah 12 menit
240m=12 menit
1200m=60 menit

34. matematika kelas 4 sd lanjutan soal tadi ada 5​


Jawaban:

no 3 dan 5 aku gk tau isinya

4. a) 24 cm

b) 24 cm

c) k= A+B+C

= 24+24+24

= 72 cm

maaf kalau salah!


35. Tolong jawab soal kelas 5 sd MATEMATIKA


a 140 cm3
b 600 cm3
c 396 cm3

36. contoh soal sifat asosiatif dan distributif kelas 5 sd mapel matematika


Kelas : V (5 SD)
Materi : bilangan bulat
Kata Kunci : bilangan, bulat, sifat-sifat, asosiatif, distributif

Pembahasan :
1. Penjumlahan
Bersifat asosiatif, sehingga untuk sembarang bilangan bulat a, b, dan c berlaku :

(a + b) + c = a + (b + c)

contoh :

(2 + 6) + 8 = 2 + (6 + 8)

⇔ 8 + 8 = 2 + 14

⇔ 16 = 16


2. Pengurangan

tidak bersifat asosiatif, sehingga untuk sembarang bilangan bulat a, b, dan c tidak berlaku:

(a – b) – c ≠ a – (b – c).

contoh :

(3 - 5) - 7 ≠ 3 - (5 - 7)

⇔ -2 - 7 ≠ 3 - (-2)

⇔ -9 ≠ 5


3. Perkalian

Bersifat asosiatif, sehingga untuk sembarang bilangan bulat a, b, dan c, berlaku :

(a x b) x c = a x (b x c)

contoh :

(2 x 5) x 6 = 2 x (5 x 6)

⇔ 10 x 6 = 2 x 30

⇔ 60 = 60.


Bersifat distributif, sehingga untuk sembarang bilangan bulat a, b, dan c berlaku :

i. distributif terhadap penjumlahan

a x (b + c) = (a x b) + (a x c)

contoh : 

–5 x [9 + (–1)] = [–5 x 9] + [–5 x (–1)] 

⇔ –5 x 8 = –45 + 5

⇔ –40 = –40


ii. distributif terhadap pengurangan

a x (b – c) = (a x b) – (a x c)

contoh :

7 x [–10 – 12] = [7 x (–10)] – [7 x 12]

⇔ 7 x -22 = -70 - 84

⇔ -154 = -154.


4. Pembagian

Tidak bersifat asosiatif, sehingga Untuk sembarang bilangan bulat a, b, dan c berlaku:

(a : b) : c ≠ a : (b : c)

contoh :

(8 : 4) : 2 ≠ 8 : (4 : 2)

⇔ 2 : 2 ≠ 8 : 2

⇔ 1 ≠ 4


Bersifat distributif, sehingga untuk sembarang bilangan bulat a, b, dan c berlaku :

i. distributif terhadap penjumlahan

(a + b) : c = (a : c) + (b : c)

contoh : 

(12 + 6) : 2 = (12 : 2) + (6 : 2)

⇔ 18 : 2 = 6 + 3

⇔ 9 = 9


ii. distributif terhadap pengurangan

(a – b) : c = (a : c) – (b : c)

contoh :

(21 – 9) : 3 = (21 : 3) – (9 : 3)

⇔ 12 : 3 = 7 - 3

⇔ 4 = 4

 

Semangat!



37. Contoh soal Matematika SD Kelas 4 Kurikulum 2013 ! butuh 10 soal !


1.] berapa KPK dari 6 , 15 ,20
2.] faktor dari 12 adalah
3.]faktorisasi prima dari 24
4.]bilangan kelipatan 4 adalah
5.] hasil dari 250-25-35 adalah
6.] 8+12-12=
7.] tentukan FPB dari 20 dan 30
8.] langkah langkah mencari FPB adalah
9.]  kelipataan dari 20 ,30 ,dan 50 adalah
10.] tentukan langkah mencari KPK adalah

38. jawab soal matematika ini ! kelas 5 sd ​


Jawab:

B -20 derajat

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jika pesawat naik 100 meter maka turun suhunya per 2 derajat

nah jika kilometer itu naik nolnya 1 jadi 1000 nah untuk nyari seribu 100xberapa biar hasil nya 1000 jawabanya 10, maka sama dengan menurunya derajat 10x2= 20

semoga membantu

Jawaban:

D- 20 derajat

Penjelasan dengan langkah-langkah:

pesawat naik 100 meter pesawat turun 2 derajat pesawat naik 1 km jadi penjelasan nya tentang pesawat adalah=-10 kali 2 = kan 20

jadi yang satu gimana kan kamu tanya jadi kita kali lagi lah 20 di kali 1 =adalah dapat nya 20

ok

jadi jawaban nya adalah -20 ##

semoga membantu ya kk :)


39. berikan 3 contoh soal matematika tentang debit volume dan waktu kelas 5 SD ​


Jawaban:

DEBIT

Penjelasan dengan langkah-langkah:

SEMOGA MEMBANTUUU

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. Sebuah mobil berjalan dengan kecepatan 54 km/jam. Jika kecepatan tersebut diubah ke dalam satuan meter/detik akan menjadi .....

a. 10 meter/detik

b. 15 meter/detik

c. 18 meter/detik

d. 20 meter/detik

Jawab:

dari jam ke detik turun 2 tingkat sehingga x 60 x 60 = x 3.600, sehingga

54 km/jam

= 54 x 1.000 meter

3.600 detik

= 15 meter/detik B

2. Keluarga Pak Rahmat pergi ke tempat wisata yang jaraknya 75 km dari rumah. Jika untuk sampai ke tempat itu dibutuhkan waktu 2 jam 30 menit, maka kendaraan yang digunakan harus mempunyai kecepatan....

a. 15 km/jam

b. 25 km/jam

c. 30 km/jam

d. 40 km/jam

Jawab:

Diketahui : J = 75 km

W = 2 jam 30 menit = 2,5 jam

Ditanya : K ?

Jawab : K = J : W

= 75 : 2,5

= 30 km/jam C

3. Jarak sekolah dengan rumah Ika 5 km, ia setiap hari berangkat sekolah menggunakan sepeda dengan kecepatan 20 km/jam. Jika bel sekolah berbunyi pukul 07.00, maka Ika setidaknya harus berangkat pukul....

a. 06.40

b. 06.45

c. 06.48

d. 06.50

Jawab:

Diketahui : J = 5 km

K = 20 km/jam

Ditanya : W ?

Jawab : W = J : K

= 5 : 20

= 0,25 jam

= 0,25 x 60 menit

= 15 menit

Maka setidaknya Ika harus berangkat pukul

07.00

00.15 -

06.45 B

4. Aldi membantu Ibu mengantarkan kue ke rumah Bibi yang jaraknya 600 m. Andi berangkat dengan sepedanya pada pukul 15.00 dan kembali pada pukul 15.30, berapa kecepatan sepeda yang dikendarai Andi?

a. 25 m/menit

b. 30 m/menit

c. 40 m/menit

d. 50 m/menit

Jawab:

Diketahui : J = 600 m x 2 (karena bolak balik)

= 1.200 m

W = 30 menit

Ditanya : K

Jawab : K = J : W

= 1.200 : 30

= 40 m/menit

Maaf kalo salah, semoga bisa membantu kalian semua


40. Tolong bantuin soal kelas 5 SD matematika ​


Jawaban:

11.A

12.B

13.C

14.D

15.B

16.A

MAAP KLOK SLH

LAIN KALI MIKIR LAH JGN COPY PASTE

JGN TERGANTUNG KEPADA ORG LAIN :)


Video Terkait

Kategori matematika